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中考综合能力检测(一) （满分：100分，考试时间：150分钟） 班级_ 姓名_得分_,一、选择题（每小题3分，共30分） 1. 关于声音，下列说法错误的是（ ） A. 声音是由物体的振动产生的 B. 噪声不是由物体的振动产生的 C. 声音可以在水中传播 D. 噪声可以在传播过程中减弱 2. 人们买碗时，习惯把两碗碰一碰，听听发出的声音，以此来判断碗的好坏，这种判断主要是根据声音的（ ） A. 音调 B. 音色 C. 音量 D. 响度 3. 在一张不透光的纸上剪出一个边长为3 mm的方形孔，让太阳垂直射在纸上，光线通过方形孔在地面上形成的光斑形状（ ） A. 一定是方形的 B. 一定是圆形的 C. 可能是方形的，也可能是圆形的 D. 无法确定光斑形状 4. 为北京奥运会而建造的国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点，它们被称为镀点北京奥运会举办时正值盛夏，镀点能改变光线的方向，将光线挡在场馆之外镀点对外界阳光的主要作用是（ ）,B,B,B,A,A. 反射太阳光线，遵循光的反射定律 B. 反射太阳光线，不遵循光的反射定律 C. 折射太阳光线，遵循光的折射定律 D. 折射太阳光线，不遵循光的折射定律 5. 潜水员在水中看岸上的小鸟，图Z-1-1中能正确表示其光线大致的传播路径的是（ ） 6. 放电影时，电影胶片经凸 透镜在银幕上成的是（ ） A. 倒立，放大的实像 B. 正立，放大的实像 C. 正立，放大的虚像 D. 倒立，放大的虚像 7. 将物体放在离凸透镜30 cm处，恰好能在光屏上得到一个等大的清晰的像；当物体放在离凸透镜10cm，并移动光屏，在光屏上成（ ） A. 倒立的缩小实像 B. 倒立的放大实像 C. 正立的放大虚像 D. 无像,C,A,D,8. 在北方冬天里，气温低于0，晾在室外的湿衣服会结成冰，但冰冻的衣服也会干，这是因为发生了（ ） A. 先熔化再蒸发 B. 蒸发现象 C. 升华现象 D. 汽化现象 9. 下列对各种气象形成原因的叙述中正确的是（ ） A. 雾是地面的冰块升华而形成的 B. 石头上的霜是水滴放热凝固而形成的 C. 荷叶上的露珠是空气中的水蒸气放热液化而形成的 D. 雪是雨水汽化而形成的 10. 身高165m的陈东同学，站在高为1.2m的平面镜前2m处，能看到他在平面镜中的全身像.据此可以判断（ ） A. 陈东的像高是1.2m B. 陈东的像高是1.65 m C. 陈东的像高是2m D. 陈东的像高无法确定 二、填空题（每空1分，共20分） 11. 蝙蝠在夜间能捕食昆虫，是借助于_实现的（填“超声波”或“次声波”）.让钢琴和手风琴都发出C调的“do”，我们能区分开是钢琴还是手风琴的声音，这是依据它们发声的_不同.,C,C,B,超声波,音色,12. 贝多芬耳聋后，用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声，这是利用_的方式来听声音的. 13. 农民伯伯挑选西瓜时，用手拍拍西瓜就知道西瓜的生熟情况，农民伯伯主要是根据声音的_来判断的；而我们能从不同角度看清西瓜，是因为光在西瓜表面发生了_的缘故 14. 一身高170 m的人站在平面镜前，他的像距他有4m远，则他在镜中的像高_，他距平面镜的距离是_ .若他以3 m/s的速度远离平面镜，他的像相对于他的速度是_.他在镜中像的大小会_（填“变大”、“变小”或“不变”） 15. 一束光线与镜面成30角入射，则反射角是_，反射光线与入射光线的夹角是_.保持镜面不动，入射光线绕入射点远离镜面转动10，那么反射光线与入射光线的夹角减小_. 16. 近视眼看不清远处的景物，是因为经过调节晶状体的厚薄后，远处物体的像仍落在视网膜的_.因此，近视眼应配戴_镜来进行矫正，它的作用是使像相对于晶状体向_移. 17. 古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的_现象，“池水映月明”说的就是光的_现象,骨传导,音色（或音色和音调）,漫反射,1.70m,2m,6m/s,不变,60,120,20,前面,凹透,后,折射,反射,18. 如图Z-1-2是某种物质加热过程中温度 随时间变化的图象，根据图象特征可判断 这种物质的熔点是_，熔化过程经历 的时间约为_ min. 19. 在图Z-1-3中，_图（填“甲”或“乙”） 表示远视眼成像示意图. 三、作图题（16分） 20. 请你在图Z-1-4中画出对应的入射光线或折射光线 21. 如图Z-1-5所示，S为点光源S在平面镜MN中的像， SA为光源S发出的一条光线，请画出平面镜MN，并完成 光线SA的光路,80,15,甲,四、探究题（21分） 22. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中： （1）现有凸透镜、蜡烛、光屏、火柴四种器材，还需要补充的器材是_. （2）下表是小聪的实验记 录，在第_次实验中，蜡 烛到凸透镜的距离在1倍焦 距和2倍焦距之间；照相机 是根据第_次实验成像特 点制成的. （3）若在第3次实验的基础上，保持蜡烛和光屏的位置不变，将它们之间的凸透镜往_方向移动一定的距离，可使光屏上再出现一个明亮清晰的像.（填“蜡烛”或“光屏”） 23.下表是小京“探究某种物质的凝固规律”时记录的实验数据，请根据要求完成下列问题.,刻度尺,3,1,光屏,（1）从表中的数据可以看出：这种物质在第2 min时是_态.（选填“固”、“液”或“气”） （2）根据表中的数据可以判断出：该物质是_.（选填“晶体”或“非晶体”） （3）根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是_. 五、计算题（13分） 24. 超声波在海水中的传播速度是1500m/s，合多少km/h?若从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面，求该处海深. 25. 一小汽车做匀速直线运动，v=36 km/h，在某山崖前鸣笛后2秒钟听到回声，求汽车鸣笛处到山崖的距离.,液,晶体,48,一、选择题（每小题4分，共24分） 将A、B、C、D四个带电的泡沫塑料小球用丝线挂在水平横 杆上，如图Z-2-1所示，已知C带负电，则其余三个小球的带电 情况是（ ） A. A、B一定带异种电荷，D带负电 B. A、B中至少有一个带电，D带正电 C. A、B均带正电，D带负电 D. A、B均带负电，D带正电 2. 如图Z-2-2所示的电路中，三个电流表、的示数分别为I1、 I2、I3，则它们的大小关系是（ ） A.I1=I2=I3 B.I1I2=I3 C.I1I2I3 D.I1I3I2,中考综合能力检测(二) （满分：100分，考试时间：150分钟） 班级_ 姓名_得分_,C,D,3. 如图图Z-2-3所示，电源电压不变，R1=4 ，R2=8 ， S闭合，电压表的示数为8 V，则电源电压为（ ） A. 12V B. 14V C. 4V D. 24V 4. 图Z-2-4所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后， 灯L1、L2 都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而 电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因 是（ ） A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路 5. 有一台直流电动机模型，接入电路后能正常转动现 做如下调整，哪一种做法不能改变原来电动机的转动方 向（ ） A. 调换电动机中磁铁的磁极 B. 改变线圈中电流的方向 C. 改变线圈中电流的大小 D. 调换电源的正负极 6. 当导体两端的电压为3V时，通过导体的电流为03A；当导体两端的电压变为9V时，该导体的电阻和通过它的电流分别为（ ） A. 10、0.3A B. 15、0.4A C. 10、0. 9A D. 5、0.9A,A,C,C,C,二、填空题（每空2分，共32分） 7. 城市中的路灯是_联在一起的，家庭电路中的用电器都是_联在一起的，圣诞树上使用的“满天星”小彩灯是_联的. 8. 两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图Z-2-5所示， 甲的电阻为_；将甲和乙并联后接在电压为2.0V的电 源两端，干路中的电流为_ A. 9.如图Z-2-6所示，在研究电流与电阻关系的实验中，主 要应用的研究方法是_.实验中，通过更换不 同的定值电阻来进行实验，而改变滑动变阻器R2的阻值 的目的是使不同定值电阻两端的电压_（填 “变大”、“保持不变”或“减小”）下表是小红实验所测得的数据，她通过对实验数据进行分析却得出这样的结论：电流与电阻不成反比.原因是： 没有保持电阻两端的电压不变.,并,并,串,5,0.6,控制变量法,保持不变,10. 一个家用电能表的表盘上标有“3000 rkWh”字样，若某个电热水器单独使用时，电能表转盘在300s内转了280转，则该热水器工作时的电功率是_ W，这个热水器放出的热量能使质量为_ kg的水温度升高10 .假设没有能量损失，已知c水=4.2103J（kg） 11. 家庭电路的电压为_ V，人体的安全电压不超过_V；为保证人们用电安全，有金属外壳的电器，外壳必须_；变压器只能改变_电的电压. 12. 图Z-2-7所示三个实验中，研究电流 磁效应的实验是_，研究部分导体切 割磁感线产生电流的实验是_，研究 通电导体在磁场中受力作用的实验是_. 三、实验题（24分） 13. 图Z-2-8是伏安法测电阻的实验器材，其中电池 组电压为6V，Rx的阻值约10左右 （1）老师提醒同学们，电压表选用3V的量程那么， 电流表应选用_的量程这样做的优点是 使电流、电压的读数准确，减小误差； 以免实验时间过长，因_而影响阻值；,1120,8,220,36,接地,交流,A,C,B,00.6 A,温度过高,（2）将图Z-2-8中的器材连接成测定Rx阻值 的实验电路（要求滑动变阻器的滑片P处于 最左端时，连入电路的阻值最大）、并在虚 线方框内画出对应的电路图； （3）小明同学已将前两次实验的数据记入 到了表中，第3次实验的电表示数如图Z-2-9 所示，请将读数填入表中，并完成表中的有 关计算； （4）从记录表中看出，三次实验 计算所得的电阻值不完全相同， 其原因是_. 14. 为了探究电磁铁的磁性强弱跟 哪些因素有关，小勤所在的实验小 组进行了如下实验：他们首先找了 两颗大铁钉，用漆包线在上面绕制 若干圈，做成简易电磁铁，然后分 别按图Z-2-10接入电路探究前， 小勤他们还作了以下的猜想：,电阻受温度的影响,猜想A：电磁铁，顾名思义，通电时有磁 性，断电时没有磁性； 猜想B：通过的电流越大，磁性越强； 猜想C：外形相同时，线圈的匝数越多， 磁性越强他们通过观察简易电磁铁吸引大 头针的情况来判断磁性的有无和强弱，探究 过程如图Z-2-10所示请你仔细观察这四幅 图，然后完成下列填空 （1）比较图_可以验证猜想A是正确的； （2）比较图_可以验证猜想B是正确的； （3）比较图_可以验证猜想C是正确的；但仔细分析发现，猜想C的表述还不完整，还应补充条件电流相同. 四、计算题（20分） 15. 将R1和R2串联在电压为Ua=18 V的电路中.测得通过R1的电流为0.4 A;若将R1和R2并联在另一电压为Ub的电源上，测得通过R1、R2的电流I1、I2分别为0.6 A、0.3 A. 求：（1）R1和R2的阻值分别是多少? （2）电源电压Ub是多少?,a、b,b、c,d,16. 电吹风是现代家庭的常用 电器图Z-2-11甲所示是电吹 风的电路原理图，R是电热丝， M是带动风扇转动的电动机， 某电吹风的主要技术参数如图 Z-2-11乙所示 （1）当只闭合S1时，电吹风正常工作1 min消耗的电能是多少焦? （2）当同时闭合S1、S2时，电吹风正常工作，通过R的电流为多大? （3）当电吹风正常工作并且吹热风时，1 min内电流通过R产生的热量是多少?,一、选择题（每小题4分，共40分） 1. 小松在使用分度值为厘米的刻度尺测量一些物体的长度时，只有一个不正确的答案就在以下四个选项之中，请你找出来（ ） A. 一枝铅笔的直径是71 cm B. 小松的身高是16752 cm C. 茶杯的高度是112 cm D. 物理课本的长度是25 cm 2. 公路边有一农舍，它的烟囱正冒着烟，插有旗帜的 a、b两车在农舍旁的公路上.观察图Z-3-1中旗与烟的 情况，判断以下关于a、b两车相对于房子的运动情况 的说法中，正确的是（ ） A. a、b两车一定向右运动 B. a、b两车一定向左运动 C. a车可能静止，b车向左运动 D. a车可能运动，b车向右运动,中考综合能力检测(三) （满分：100分，考试时间：150分钟） 班级_ 姓名_得分_,图Z-3-1,B,C,3. 小王同学阅读了下表之后，得出了一些结论，其中正确的是（ ） 4. 小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时，做出了如图Z-3-2所示的图象根据图象提供的信息，以下说法错误的是（ ） A. 同种物质的质量跟体积的比值与质量无关 B. 同种物质的质量跟体积的比值与体积有关 C. 同种物质的质量跟体积的比值相同 D. 不同物质的质量跟体积的比值不同 5. 一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量 是1. 5 kg；若盛满某液体时称得质量是1.75 kg，那 么这种液体的密度是（ ） A. 1.0103 kg/m3 B. 1.16103 kgm3 C. 1.75103 kg/m3 D. 1.2103 kg/m3,C,B,D,6. 质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上 相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图Z-3-3所示 以下分析正确的是（ ） A. 同时，乙对甲的推力小于60 N B. 甲静止不动， 乙向后退 C. 乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用 D. 乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态 7. 下列说法正确的是（ ） A. 踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性力的作用 B. 静止在水平桌面上的书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力 C. 绕地球飞行的飞船受到非平衡力的作用 D. 列车匀速运动时，火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力 8. 关于二力平衡，下列说法中错误的是（ ） A. 一个物体只受到两个力的作用，如果该物体处于匀速直线运动状态，这两个力一定是平衡力 B. 一个物体只受到两个力的作用，若该物体只处于静止状态，这两个力一定是平衡力 C. 只要两个力的合力为0，这两个力一定是平衡力 D. 只要两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力,D,C,D,9. 三只完全相同的杯子里装有同样多的水，把质量相等的铝块、铁块和铜块（铜铁铝）分别放入这三个杯子里，水均未溢出，则杯中水面升高较多的是（ ） A. 放入铝块的杯子 B. 放入铁块的杯子 C. 放入铜块的杯子 D. 三者都一样 10. 关于力的知识下列说法中错误的是（ ） A. 小孩推墙时他也受到墙的推力 B. 只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用 C. 人坐在沙发上，这表明力可以改变物体的形状 D. 足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态 二、填空题（每空2分，共20分） 11. 三种物质的质量之比为123，体积之比为321，那么它们的密度之比为_. 12. 水银的密度是13.6103 kg/m3.它表示: 1 m3水银的质量是13.6103 kg. 13. 小刚从家中出发到达光明广场后，沿原路返回家中， 其中一半路程步行，一半路程骑自行车.路程与时间图象 如图Z-3-4所示，则步行的是图中_段，小刚骑车 的速度为_ ms.,A,B,139,AB,6,14. 图Z-3-5（a）、（b）中的情景 表示了力的作用效果，其中图Z-3-5 _主要表示力能使物体的运动状态 发生改变；图Z-3-5_主要表示力 能使物体发生形变均选填“（a）”、或“（b）” 15. 室内天花板上悬挂着一只吊灯，灯绳对灯的拉力和_是一对平衡力；灯对灯绳的拉力和_是一对相互作用力 16. 如图Z-3-6所示，在光滑的大型拖车上， 有大小两个物体一起随车匀速前进，当车突 然静止后，A、B两个物体_（填“会” 或“不会”）相碰（板足够长），理由是 两物体初速度相同，车静止后，由于拖车光滑， 两物体仍以相同速度前进. 三、作图题（6分） 17如图Z-3-7所示，用力的图示画出人用水平绳 子拉小车时，对小车300 N的拉力.,(a),(b),灯的重力,绳对灯的拉力,不会,四、实验题（每空3分，共9分） 18. 实验：测量某种食用油的密度. （1）把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻 度处，然后调节_，使天平横梁平衡； （2）进行下列实验操作： A用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1； B将待测食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和食用油的总质量m2； C将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，测出这部分食用油的体积V；以上操作的正确顺序是：_（填字母代号）； （3）现已测出m1是110 g，根据图Z-3-8中的示数，算出这种食用油的密度是_. 五、计算题（25分） 19. 有一铜球，体积是20 cm3，质量为89 g,问此球是实心的还是空心的？若是空心的，在其空心部分铸满铝，球体的总质量是多少？（铜=8.9 g/cm3,铝=2.7 g/cm3）,平衡螺母,BCA,0.9 g/cm3,20. “十一”黄金周，征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，如图Z-3-9所示.她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4 g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8 g. （1）请你帮征征算出这种材料的密度是多少? （2）若测得整个空茶壶的质量为159 g，则该茶 壶所用材料的体积为多大? 解：（1）3 g/cm3 （2）53 cm3,一、选择题（每小题5分，共40分） 下列现象中，属于增大压强的是（ ） 载重量大的汽车装有许多车轮； 压路机上碾子的质量很大； 短道速滑运动员的冰鞋上装有冰刀； 房屋建在承受面积更大的地基上 A. B. C. D. 2. 为了支援四川灾后重建，海外华人华侨捐赠的物资将陆续运抵我国若一艘满载赈灾物资的货轮从海上进入长江后，轮船所受的浮力（ ） A. 不变 B. 变大 C. 变小 D. 无法确定 3. 放在水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水，如果向烧杯内加水，则容器底受到的溶液的压强将（ ） A. 增大 B. 减小 C. 先增大，后减小 D. 先减小，后增大,中考综合能力检测(四) （满分：100分，考试时间：150分钟） 班级_ 姓名_得分_,B,A,A,4. 三个分别用铜、铁、铝制成的大小、形状完全相同的圆柱体（已知铜铁铝）把它们竖直放置在水平地面上时，三个圆柱体对地面产生的压强（ ） A. 铜柱最大 B. 铁柱最大 C. 铝柱最大 D. 一样大 5. 在做托里拆利实验的装置中，下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（ ） A. 将管倾斜 B. 将玻璃管变粗 C. 向水银槽中加入少量的水银 D. 外界大气压发生变化 6. 三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在 同一水平面上，如图Z-4-1所示，若容器对 桌面的压强相等，则三种液体对容器底的 压强（ ） A. 一样大 B. 甲最大 C. 乙最大 D. 丙最大 7. 水平桌面上的大烧杯内装有水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出200g的水，则下列判断中正确的是（ ）,A,D,D,A,A. 小球所受浮力可能等于1.96N B. 小球的质量可能小于200g C. 小球的体积一定等于200cm3 D. 水对烧杯底的压强一定增大图 8. 如图Z-4-2所示，质量均匀的物体悬浮在水中，现将它沿图示 虚线切为大小不等的两块后仍放在水中，则（ ） A. 大块下沉，小块上浮 B. 大块悬浮，小块上浮 C. 两块都悬浮 D. 两块都下沉 二、填空题（每空2分，共28分） 9. 把一个体积是250厘米3的物体，放入一个盛满水的容器中，结 果溢出水的体积是200厘米3.那么，这个物体在水中的浮沉情 况是_，物体的密度为_千克/米3. 10. 如图Z-4-3所示，把一张半卷着的硬纸片摆放在桌子上， 如果使劲吹一下它的下面.可以发现硬纸片不会翻转过去.这是 因为流体的压强与流体流动的_有关，吹出的气使硬纸 片下面空气的压强_（填“变大”“变小”或“不变”）. 11. 一个物体的质量是5 kg，放在水平桌面上，与桌面的接触面积是0.01 m2,物体对桌面的压力为_N，压强是_. ，,C,漂浮,0.8103,速度,变小,49N,4900Pa,12. 在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无 气泡）且足够长的透明塑料管的两端靠在墙面的不同地 方并做出标记（如图Z-4-4所示）这样做的目的是保 证两点在_，用到的物理知识是 _. 13.把装有水深为10 cm的茶杯放在水平桌面上，如图Z- 4-5所示，水对杯底的压强为_ Pa.现要使水对杯底 的压强增大，可采取的方法是 向杯内加水或将手指浸入水中. （g取10 Nkg） 14. “在水中能下沉的物体是否受到浮力呢?”小明决定通 过实验予以验证.他取了一个重为1 N的铝块，挂在弹簧 测力计上，当铝块浸没在水中时，弹簧测力计的示数为0.63 N.依据小明的实验可知铝块受到了水的浮力作用，且铝块所受的浮力大小为_ N.接下来，小明又做了进一步的探究，他让浸没在水中的铝块处在不同的深度，然后观察弹簧测力计的示数是否变化，小明的设计是想探究 浮力大小与物体浸没在液体中的深度是否有关.,同一水平线上,连通器原理,1000,0.37,15. 用质量相等的两块铁块分别打制成形状不同的A、B两个容器，分别放入两个相同的装有同样多水的水缸中，都能浮在水面上，且水未溢出，若它们所受的浮力分别为FA和FB，则FA_FB.（填“等于”或“不等于”，下同）；若两水缸中的水面升高的高度分别为hA和hB，则hA_hB. 三、实验与探究题（12分） 16.如图Z-4-6质量为0.5 kg的小球浮在水面上静止不动，请 你画出它受力的示意图.分析它受到的力之间的关系. 解：如图所示F浮=G=0.5 kg10 N/kg=5 N 17.小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图Z-4-7 所示的实验（图中的挂钩表示弹簧测力计）.请你根据小明 的实验回答下列问题：,等于,等于,（1）为了探究浸在液体中的物体所受浮力的大小跟物体排开液体体积的关系，应选择图_相比较；（填序号） （2）为了探究物体所受浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度的关系，应选择图_相比较；（填序号） （3）图D、E中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟液体的_有关. 四、计算题（20分） 18. 一根链条可以经得住的拉力是7104 N,通过计算说明用这根链条能否吊得起在水下体积是4 m3的花岗岩石板？如果能吊起，这块花岗岩石板露出水面的体积最大是多少？（不计水的阻力，花岗岩=2.6103 kg/m3,g=10 N/kg）,B、C（或B、D）,C、D,密度,19. 一密度为木=0.6103 kg/m3的长方体木块，长a=0.4 m,宽b=0.2 m，高c=0.1 m. （1）当木块漂浮在水面上时，它露出水面部分的体积是多少？ （2）若采用挖空的办法，把这个木块做成一只小“船”，使它能装载5.9 kg的货物而不至于沉没，木块上被挖去的那部分体积至少应该有多大？（水的密度水=1.0103 kg/m3,g取10 N/kg）,一、选择题（每小题5分，共40分） 在汶川大地震发生后的抢险工作中，重型 机械未到达时，已脱险的人和专业救援人员可 利用简易工具对压埋在废墟中的人进行救援 图Z-5-1中的工具与原理不相符的是（ ） 2.图Z-5-2是电工常用的胶把钢丝钳，下列 说法中错误的是（ ） A. 钢丝钳的剪口较薄，可以增大压强 B. 钢丝钳的钳口较粗糙，可以增大摩擦 C. 钢丝钳的胶把是绝缘材料，可以避免触电 D. 钢丝钳是一个杠杆结构，可以省距离,中考综合能力检测(五) （满分：100分，考试时间：150分钟） 班级_ 姓名_得分_,A,D,3. 洒水车在水平公路上匀速行驶，行驶中不断洒水，在此过程中洒水车（ ） A. 动能不变 B. 动能减小 C.机械能增大 D.机械能不变 4. 粗糙水平面上有一个重为50N的物体，用10N的水平推力使其在10s内匀速前进了20m，则在此过程中（ ） A. 推力做了1000J的功 B. 推力的功率为20W C. 重力做了100J的功 D. 摩擦力为50N 5. 某同学用同一滑轮组分别将两个质量不等的重物匀速提升相同的高度（不计摩擦和绳重），则在两次提升重物的过程中（ ） A. 机械效率相等 B. 做的额外功相等 C.做的总功相等 D. 绳子自由端移动的距离不等 6. 关于功率，下列说法正确的是（ ） A. 力对物体做的功越多，功率就越大 B. 机械的额定功率越大，它工作时做的功就越多 C. 完成相同的功，用的时间越短，功率就越大 D. 完成相同的功，用的时间越长，功率就越大 7. 汽油机工作时，将内能转化为机械能的是（ ） A. 吸气冲程 B. 做功冲程 C. 压缩冲程 D. 排气冲程,B,B,B,C,B,8.下列过程中因为热传递而增加物体内能的是（ ） A. 天冷时用力搓手，使手变暖和 B. 流星在空中下落时，发出热和光 C. 夏天铁轨在室外被太阳晒热 D. 用金属锯条锯木头，过会锯条温度升高 二、填空题（每空2分，共28分） 9. 有甲、乙两个物体，已知m甲m乙，它们处于同一高度并且保持静止，则这两个物体中重力势能较大的是_物体，机械能较大的是_物体.（选填“甲”或“乙”）两物体的动能均为_焦. 10. 竖直向上抛出一石块，石块在上升过程中_能在不断减小，_能在不断增大，而_能保持不变.（不计空气阻力） 11. 汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂，这是利用了水的_较大的性质；如果汽车散热器中装有5kg的水，在温度升高10的过程中，水吸收的热量是_J.已知c水=4.2103J（kg） 12. 如图Z-5-3所示，物体A和B所受重力都为120 N，滑 轮重力不计.当分别用力匀速提升物体A和B时，FA为 _，FB为_N.,C,甲,甲,0,动,重力势,机械,比热容,2.1105,60,120,13.如图Z-5-4所示，用一滑轮组拉一物体A以0.5 ms的速 度在水平地面上做匀速直线运动.物体A重为20 N，受到的 摩擦力为重力的0.2倍，水平拉力为2 N，则在2 s内拉力做 的功为_J，滑轮组的机械效率为_.（不计滑轮重） 14. 太阳能是一种清洁能源某太阳能热水器每天能使500kg的水温度升高30，那么这些水吸收的热量为_J，这些热量相当于完全燃烧_m3的天然气放出的热量天然气的热值取7107Jm3，水的比热容c水=4.2103J（kg） 三、实验与探究题（每空2分，共10分） 15.图Z-5-5甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上.图Z-5-5乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动.请回答以下问题： （1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与_的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受_的关系; （2）甲实验是通过观察_大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果_，将永远做匀速直线运动.,6,66.7%,6.3107,0.9,速度,阻力,木块移动距离,不受任何阻力,（3）我们知道物体的质量和它的速度都 能影响物体的动能，请在下面的横线上 写出怎样研究物体的动能与质量的关系： 将质量不同的钢球从同一斜面的同一 高度滚下，观察钢球推动木块移动距离 的大小. 四、计算题（每小题11分，共22分） 16.用图Z-5-6所示的动滑轮提升物体时，所有摩擦和绳子的质量不计. 按图Z-5-6所示装置用竖直向上的拉力匀速提升一个重为450 N的物体 时，机械效率为90.若小华按图所示装置用竖直向上的拉力匀速提 升另一个重为950 N的重物，使重物在10s内上升1m. 求：（1）动滑轮的重力? （2）小华所用拉力的功率?,17.把质量为0.2 kg的金属块加热到100，然后迅速投入质量为0.154kg的温度为20的温水中，测出混合后的共同温度为30（不计热量损失）. 求：（1）金属块放出的热量； （2）金属的比热容.,一、填空题（每空3分，共33分） 用一个400 W的电热器对某液体加热，如图Z-6-1所示是 液体的温度随时间变化的图线（设电热器提供的热量全部被 液体所吸收）.在5 min时间内，液体吸收的热量是_ J，液体的温度升高了50若该液体的质量为1 kg，则该 液体的比热容是_ J（kg）. 2. 阅读声速与气温有关的小短文，回答后面两个问题. 气温影响空气密度，气温高，空气密度小，则声速大，因而声速与气温有关，由此声音不一定由声源沿直线传播.晴天的中午，地表迅速升温，地表附近的气温较上层的气温高，声音在地表附近的传播较上层快，于是在地面上声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的. （1）赤日炎炎，在沙漠或戈壁滩即使相距不太远的人也难以听清对方的大声喊叫，其中一个主要原因是声音传播时向_拐弯；,中考综合能力检测(六) （满分：100分，考试时间：150分钟） 班级_ 姓名_得分_,1.2105,2.4103,上,（2）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”说的是：在清冷的深夜，姑苏城外寒山寺的钟声因传播的途径向_拐弯而传到几里外的枫桥边. 3.如图Z-6-2所示，体积为1.010-3m3的正方体木块，其下表 面距水面0.06m，请你根据所学的力学知识，计算出与木块有 关的三个物理量.（g取10 Nkg） （1）F浮=6 N；（2）p向上=600 Pa；（3）G=6 N. 4. 图Z-6-3所示是家用电热水器的简化电路图，当闭合 闸刀开关后，发现电热水器发热管不发热，造成该现象 的原因有多种可能，请写出其中的三种： （1）保险丝断了；（2）温控开关坏了； （3）导线某处断开了. 二、实验探究题（共37分） 5. 物理实验中常用到等效替代法例如用一个7的电阻替换某支路中2和5的串联电阻，在其他条件不变的情况下，该支路中电流不变，说明一个7的电阻与阻值为2和5串联的电阻对电流的阻碍作用是等效的；所以，可用7的电阻替代2和5串联的电阻在用图Z-6-4所示电路测量未知电阻的实验中，用的就是等效替代法其中Rx为待测电阻（阻值大约几百欧），R是滑动变阻器，R0是电阻箱.（电阻箱的最大电阻大于Rx）,下,（1）请你根据实验电路图把下列主要实验步骤中的空白填 齐按电路图连好电路，并将电阻箱R0的阻值调到最大； 闭合开关S1前，滑片P置于_端；闭合开关S1； 闭合开关_，调节滑片P，使电流表指针在适当的位置， 记下此时电流表的示数I；S先断开开关_，闭合开关_， 保持_的电阻不变，调节_，使电流表的示数仍为I； （2）在此实验中，若将电流表改为电压表，其他器材不变，画出等效替代法测量Rx电阻的实验电路图.（要求所设计的电路连接好后，只能通过开关改变电路的连接情况） 6. 张红在做早餐时发现，同样情况下，煮沸一锅牛奶与煮沸同质量的豆浆用的时间不同，这是为什么呢?请你运用所学的物理知识，针对其中的原因，提出一个猜想，并筒述验证这个猜想的办法. （1）你的猜想是： 牛奶和豆浆的比热容不同； （2）验证猜想的办法是： 用同一个锅，分别装质量相同的牛奶和豆浆，放到同样的火上加热相同时间，测出各自升高的温度进行比较，若升高的温度不同，说明比热容不同.,a,S1,S3,S2,R,R0,7. 个力学实验箱内有如图Z-6-5所示的器 材.请写出利用这些器材可做的三个力学实 验名称（或目的）及相应器材的字母代号， 填入下表中. 8. 小华总结两年来所做的物理探究实验发现： （1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来 如：用Z-6