学校2019党建工作述职报告

学校2019党建工作述职报告xx党支部站在学校历史的高度和学校发展的角度，深入开展“凝心聚力创新发展”大讨论活动，通过党员群众的多次互动，统一了思想，深化了认识，大家一致认为，作为城乡结合部的xx要以“外来务工子女享受均等化教育”为目标，创建具有xx特色的教育教学活动，才能提升xx的办学品位和档次。均等化教育首先是实现塑造良好的心态，只有心态平和了才能客观地看待一切。因此，我们把“育心”教育作为学校新的办学理念，通过开展“三严三实”活动将这一理念贯穿到学校管理和日常的教育教学工作中。一、主要做法和成效：1.牢牢把握，坚决贯彻中央要求，切实抓好思想发动和谋划部署。学校多次召开党员会，传达学习贯彻文件精神，并将专题教育化作具体行动紧抓教书育人这一重点扩展延伸，通过学习讨论，我们认为xx发展需要凝聚的心即全体师生对xx新区、新区教育局、xx又好又快发展的信心；需要凝聚全体教师对教育教学的责任心、事业心；需要凝聚全体教师对学生关心关注关爱的真心；需要凝聚全体教师对同事、对家人的暖心，对社会传递正能量、积极进取的阳光之心；需要凝聚对时局变化适应，能够与时俱进、敢于担当、乐于担当的心。通过大讨论活动我们得出，全体师生要形成“和衷共济心往一处想劲往一处使”的向心力；要形成为学校健康发展，共同进退的合力；要形成积极有为、展示自我，体现价值的能力。通过大讨论我们得出如何实现学校创新发展全体教职工要对学校的管理发展献言献策，有主人翁的责任感和使命感；全体教师在课堂教学上要创新教学方法，尤其是以信息化为今后发展方向的课堂教学方法，不断吸纳新的教学理念，形成自己有效果、有佳绩的教学风格，进而发展自己、成就自己、成就学生。2.持续强化党性观念，坚持问题导向，以“三严三实”确立学校管理理念在支部党课上，我们深入学习“三严三实”精神和要求，深刻认识到“三严三实”的针对性和重大意义，深刻认识到“三严三实”是领导干部的修身立德，干事创业的根本。我们的党课立足于讲清“不严不实”问题在学校的具体表现，讲清解决“不严不实”问题的紧迫性，通过充分讨论，我们确立了“内强素质、外塑形象、人文治校、科学管理、创建特色”的学校管理理念，做到：民主管理规范化。维护好学校利益，维护好广大教职工利益。以集体智慧、阳光校务、校务公开、工作透明，重大决策教代会参议促我校的管理满意率最大化。绩效管理合理化：做到与时俱进，完善绩效管理制度，符合政策要求，贴近本校实际。以合理性、科学性、普惠性增强教师的工作积极性和创造性，使之效益性最大化。分层管理精细化：有年级组长参加的行政扩大会、月末的处室会和年级组会议制度，做到集体议事、通达顺畅。在三级管理中，顶层决策有高度、有深度、有广度；中层分头落实有执行力、敢负责、做精细。各部门、各项工作有条不紊、有序、有力地开展。使部门分工负责和各岗位责任有最好的效果。3.以“三严三实”促xx校园文化建设学校党支部坚持把“三严三实”主题教育与学校文化建设结合起来，通过学习“三严三实”，我们确立了对教职工“尊重、欣赏、宽容、激励”的服务管理理念，尊重教师的人格，欣赏教师的个性，激励教师的进步。创造宽松、民主、快乐、进取的工作氛围。关心教师的身心健康和专业发展，做到经费上倾斜、形式上多样，让老师们“乐干、实干、巧干”，在关爱和感恩中凝聚力量，进一步使每一位教职工感受自己的尊严和价值；我们强化对学生“三关”教育理念，做到教育上关注，学习上关心，生活上关爱。使学生在xx阳光快乐的健康成长，使之成人、成功、成才。