




已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
夜蒲论坛 广州桑拿 /thread-htm-fid-2.html 深圳桑拿 /thread-htm-fid-3.html 淡水桑拿 /thread-htm-fid-4.html 佛山桑拿 /thread-htm-fid-5.html,科利亚的木匣,注音 初读 分段 埋 挖 启示 近义词 插图,读读下列词语,并给字注音.,科利亚,木匣,挖坑,冰鞋,小手锯,喀山城,躲避,一倍,y,xi,w,xi,bi,b,k,j,注音 初读 分段 埋 挖 启示 近义词,战争:课文中提到的“战争”是指苏联卫国战争,是苏联人民为反对德国法西斯及其盟国进行的正义战争。,法西斯:指无理侵略别国领土的行为。,木匣:木箱。,注音 初读 分段 埋 挖 启示 近义词,一、读准字音,遇到不懂的字要查字典。 二、想一想课文讲了一件什么事? 三、根据提示给课文分段: “埋木匣”“挖木匣”“得到启示”,注音 初读 分段 埋 挖 启示 近义词 插图,第一部分:( )埋木匣;,第二部分:( )挖木匣;,第三部分:( )得到启示。,13,412,13,注音 初读 分段 埋 挖 启示 近义词 插图,挖坑,埋木匣,埋木匣的原因,注音 初读 分段 埋 挖 启示 近义词 插图,科利亚只会数到十,就向前走了十步,埋下了他的木匣。,他从家门口朝前走,数了十步,就用铲子挖起坑来。,在第一部分中找出与这一句对应的句子,注音 初读 分段 埋 挖 启示 近义词 插图,3、法西斯被赶走了,科利亚回到家;,2、数了三十步,妈妈挖到了箱子;,4、科利亚数了十步,却没挖到;,1、经过思考,科利亚终于挖到了木匣;,仔细读第二部分,重新排列顺序:,注音 初读 分段 埋 挖 启示 近义词 插图,1、经过思考,科利亚终于挖到了木匣;,2、数了三十步,妈妈挖到了箱子;,3、法西斯被赶走了,科利亚回到家;,4、科利亚数了十步,却没挖到;,注音 初读 分段 埋 挖 启示 近义词 插图,“我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那时候我还小,步子也小。我现在九岁啦,步子比那时候大了一倍,所以应该走的不是十步,而是五步。你们看,我马上回找到我的木匣子。”,注音 初读 分段 埋 挖 启示 近义词 插图,仍然,依然,近义词,果然,果真,近义词,注音 初读 分段 埋 挖 启示 近义词 插图,科利亚高兴地说:“伙伴们,今天我不光找到了匣子,还懂得了时间一天天过去,我们一天天长大,步子也在渐渐变大。周围的一切,不是都在起变化么?”,注音 初读 分段 埋 挖 启示 近义词 插图,科利亚高兴地说:“伙伴们,今天我不光找到了匣子,还懂得了时间一天天过去,我们一天天长大,步子也在渐渐变大。周
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2.1.2 植物细胞工程的应用教学设计-2023-2024学年高二下学期生物人教版选择性必修3
- 第4课 信息的搜索教学设计-2025-2026学年初中信息技术(信息科技)八年级下册川教版(旧版)
- 计生协计划生育的工作计划
- 税务所职员个人工作总结
- 7.1 命题教学设计-2025-2026学年初中数学冀教版2024七年级下册-冀教版2024
- 2024年秋八年级历史上册 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立说课稿 新人教版
- 自然保护区工作总结
- 水泥厂总施工组织设计
- 码头改造项目技术方案
- 校园安全教育奖项证书
- 退休教师国庆节活动方案
- CA6140普通车床进给系统的数控化改造
- 低效林改造管理办法
- 中学生自我管理课件
- 2025食品安全考试题目及答案
- 特巡警无人机培训课件
- IABP病人的护理查房
- 剪映入门培训课件
- 中学生网络安全培训大纲
- 2025年中国内衣裤洗衣机行业市场全景分析及前景机遇研判报告
- 税务教育培训经费管理制度
评论
0/150
提交评论