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幼儿园教育教学技能训练,LOGO,Contents,幼儿园综合主题活动的含义,1,幼儿园综合主题活动的特点,2,幼儿园综合主题活动设计的基本原则,3,幼儿园教育活动的组织策略,思考题,什么是幼儿园的教育活动,你所知道 的幼儿园的教育活动有哪些 ?,幼儿园教育活动,幼儿园教育活动是幼儿园教师有目的、有计划地通过创设环境、提供材料以及与幼儿有效互动等行为,支持或引导幼儿开展多种形式的、生动活泼的主动活动,从而促进幼儿和谐发展的教育过程。,LOGO,幼儿园综合主题活动的含义,虞永平,主题活动是指课程的某一单元、某个时段要 讨论的中心话题,通过对这些话题的讨论,对 中心话题所蕴含的问题、现象、事件等的探究, 使幼儿获得新的、整体的、联系的经验。,幼儿园综合主题活动的含义,我眼中的种植园 好吃的蔬菜 我爱我的家乡 我要上学了,LOGO,幼儿园综合主题活动的含义,徐 明,主题活动是指在一段时间内,较适合幼儿 围绕一个核心话题即主体,开展多种活动的过程。,总结,幼儿园综合主题活动与领域教学最明显的特点在于,它是围绕一个中心话题展开的,通过多个有关联的活动组成的,渗透多个领域目标的、让幼儿获得整体经验的活动过程。,幼儿园综合主题活动的特点,整合性 连续性 灵活性 综合性,LOGO,幼儿园综合主题活动的特点,幼儿园综合主题活动设计的基本原则,主题活动设计应考虑的因素 依据幼儿的需要和兴趣设计活动 结合幼儿经验设计主题活动 贴近幼儿生活设计活动 主题活动不可能覆盖所有学习内容,幼儿园综合主题活动设计的基本原则,活动性原则 目标性原则 发展性原则,Add your company slog
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