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學習單位:6M3速率 學習重點:閱讀行程圖 製作軟件:Microsoft PowerPoint XP(AMA功能),版權聲明: 此簡報只可作教學用途,歡迎各教育界同工共享。 尊重知識產權,請於使用時保留版權屬天水圍天主教小學所有字樣。,天水圍天主教小學 吳禮昌主任製作 2011,天水圍天主教小學, 姵妏, 靜霖, 瑋芝,13:00,相遇,相遇,乙地,乙地,13:00,14:30,全程,50 km,30 km,13:30,點撃右面的按鈕,可選擇圖中顯示或隱藏輔助線。,點撃左面的按鈕,可選擇顯示或隱藏行程圖。,天水圍天主教小學 吳禮昌主任製作 2011, 文沖, 浩朗,點撃左面的按鈕,可選擇顯示或隱藏行程圖。,浩朗全程的平均速率是多少,問題1,問題2,問題3,問題4,問題5,綠色的一段代表甚麼意思,試解釋文沖休息前、後的速率是否相同。,文沖較浩朗早幾小時出發,試比較二人的全程平均速率。,提示,天水圍天主教小學 吳禮昌主任製作 2011,進賢練習緩步跑的行程圖,時間(小時),藍色的一段代表甚麼意思,問題1,問題2,問題3,問題4,問題5,由折返點回到起點的平均速率是多少,試比較來、回兩程的平均速率。,如果進賢在上午八時四十五分出發,他在甚麼時間休息完畢,進賢的全程平均速率是多少,點撃左面的按鈕,可選擇顯示或
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