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15年数学六年级上第一单元圆测试卷(北师版)数学是一门基础学科, 被誉为科学的皇后。 对于我们的广大小学生来说, 数学水平的高低, 直接影响到以后的学习,查字典数学网小学频道特地为大家整理了数学六年级上第一单元圆测试卷(北师版),希望对大家有用!一、填空。1、用圆规画一个周长12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米,所画的圆的面积是( )平方厘米。2、圆的半径扩大3倍,直径扩大( )倍,周长扩大( )倍;面积扩大( )倍。3、在同圆或等圆中,圆的周长是直径的( )倍,直径是半径的( )倍。周长计算公式用字母表示( )或 ( ),圆的面积计算公式用字母表示是( )。4、一个圆的半径是3厘米,它的直径是( )厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。5、在长8分米、宽6分米的长方形中画一个最大的圆,圆的周长( )分米,面积是( )平方分米。6、一只挂钟的时针长9厘米,经过12小时后,它扫过的面积是( ),时针针尖走过的路程是( )。7、圆的半径是2厘米,如果半径增加到5厘米,那么圆的面积增加了( )平方厘米,周长增加了( )厘米。二、选择1、画圆时,( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。A 圆规 B 半径 C 圆心 D 无法确定2、周长相等的长方形、正方形和圆,( )面积最大,( )面积最小。A 长方形 B 正方形 C 圆 D 无法确定3、圆周率的值( )。A 等于3.14 B 大于3.14 C 小于3.144、把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份,拼成一个近似长方形,其周长( )。A 等于圆周长 B 大于圆周长 C 小于圆周长 D 无法比较5、圆的直径扩大2倍,它的面积扩大( )。A 2倍 B 4倍 C 6倍 D 无法确定6、周长相等的两个圆的面积( )。A 相等 B 不相等 C 无法比较7、小明用一张长32厘米,宽20厘米的长方形纸,最多能剪()个半径是2厘米的圆形纸片.A.50 B.40 C.1608、大圆内有两个小圆,大圆的周长与两个小圆的周长之和相比( )。A.大圆周长长 B.同样长 C.两个小圆周长之和长 D.无法确定9、一台拖拉机,后轮的直径是前轮的2倍,后轮转8圈,前轮转()圈。A 、4圈 B、8圈 C、12圈 D、16圈三、判断题1、圆的直径是半径的2倍。( )2、圆有无数条对称轴。( )3、半径2分米的圆的周长和面积一样大。( )四、操作题画一个直径是2厘米的圆,并且用字母分别表示出半径、直径和圆心。用圆规和直尺,在下面正方形中画一个最大的圆。唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。画出下面图形的对称轴,有几条就画几条。五、生活中的数学。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?1、一根长3米的绳子系着一只羊,栓在草地中央的树桩上,羊吃草的面积最多是多少平方米?2、一个圆形喷水池的周长62.8米,在水池外边有一条0.5米宽的水泥路。路的面积是多少平方米?要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。3、小涛骑自行车去上学,要通过一座长1256米的桥,已知他的自行车外轮直径是0
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