小学一年级新生家长会.ppt

一年级34家长会,好习惯 孩子高飞的翅膀！,感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加家长会，谢谢你们对我们工作的支持!,家长会议程,土地不种荒一年，子女不教误一生。,父母是孩子的第一任启蒙老师。,老师是孩子成长的引路人。,本班共有59人,男生39人，女生20人，通学 4人，在学校吃早餐 36人，中餐55人。 班名：小树苗 班训：和谐温馨，快乐分享。 班级目标：孩子们在学校的每一天犹如小树苗一样茁壮成长，以知识为肥料，以友爱为阳光，以勤奋为露水，长成一棵参天大树 班级公约： 班主任寄语：我们班的每一位孩子都是一颗嫩绿的小树苗。我们需要阳光，需要雨露，需要快乐，需要健康，需要知识！我们一定会健康快乐的成长！加油了！宝贝们！,作 息 时 间 1、自行回家的学生于上午8:.00之前到校,其中校车接学生，第一趟校车出发时间:6:30,第二趟7:00, （说明:家长对此的意见较大,因为坐车人数较多,要分两趟车送,在取消午睡后,将会推迟10分钟,请家长多谅解,并要求孩子逐渐适应.另外，如果家长有时间方便自己接送的，由坐车改自行接送，我们将万分感谢！) 2、早 餐:7:30,8:00开始早读，上午四节课，第三节课的课间休息时间由生活老师统一发放点心。中餐12：00；中午12：3014：10午睡； (午休100分钟，在校吃中餐的在学校午睡；自行回家的学生一定要在家里午睡) 3、下午上三节课，其中第七节课自习组织放学； 4、下午放学时间：16：10第一趟坐车：16:20自行回家的学生排队回家 （这么做是为了人车分流）；16：40坐车第二趟; （星期五放学推迟30分）,注意事项 1、每天上学做到不迟到。 2、因病、因事不能到校上课者，及时请假。 3、家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时间、地点。只是人等车，不能是车等人（校车会尽量准时，但车在路上会受各种未知因素影响，尽管司机大哥也非常希望让各位家长很满意，但偶尔迟到是在所难免的，请谅解。） 4.座位调整。本班每周星期一按一定的规律换座位，所有孩子一视同仁。,守纪律：曾弈墨 周芷菡 张文琦 肖芷涵 王络 张子贤 肖晨宇 罗家艺 周泫钢 谭锦程 彭凯文 何奕菲 肖智博 曾雅莉等学生。,爱学习：周芷菡 李若涵 周思懿 彭凯文 谢诗怡 周涵熙 邓丁铭 罗添添 肖锦鸿 何凝峰、彭俊华、陈嵩凯 等学生。,讲卫生：多数学生,班级情况总结,孩子的进步值得高兴,存在的问题,到校,上课听讲习惯不好,动作慢,自控能力差,关于学生座位问题,学校已三申五令规定： 1、严禁教师收受家长红包而给孩子排座位予以照顾； 2、严禁教师按照孩子成绩排座位； 3、严禁因为孩子调皮而单独排座位； 4、规定每周第一节课升旗仪式后，按照一定的规律组织学生排座位。 根据我校教室的特点，排座位的具体办法如下：,二、学习用品的准 1、书包：建议大小适中（能放进课桌抽屉）双肩为佳，不宜过重。 铅笔盒：建议使用塑料笔袋，尽量简洁、实用，不宜太花俏，大小适中。（用塑料笔袋是为了在课堂上不发出大的声响，不宜花哨是为了避免铅笔盒的美丽胜过老师。） 2、铅笔：每天在笔袋里应该准备5支左右削好的或的绘图铅笔。（中午回家再削好，不准使用自动铅笔。） 3、橡皮：一定要擦得干净，质量保证。（白色绘图橡皮为佳，橡皮也不能比老师更漂亮。）,4、直尺：15CM20CM均可，塑料的，刻度清晰，能放进铅笔袋。 5、准备水彩笔和彩铅笔。 6、准备田字格家庭作业本最少两本(课堂作业本由学校下发)。 7、包书皮（纸质或塑料，写清学校、班级、姓名） 注：1、以上所有用具都要写上或贴上孩子的名字，以免丢失找不到或是无人认领。 2、所有学习用品要安全、简单，太花哨或功能太多的文具会影响孩子上课专心听讲。,作业要求： 1、校讯通开通后老师会以短信形式告诉家长当天的作业,每天所教的知识，家长要认真对待。（现在移动、联通、电信均可加入校讯通平台） 2、每天晚上都要检查孩子的作业并签名； 3、每天的生字要让孩子会读、每天都要报生字让孩子听写； 4、孩子在家做作业的时候，要求家长关注孩子的写字姿势，并让孩子认真对待每天的家庭作业。,5、对孩子的书写要严格要求，要求做到工整，连线题要用尺子来连，从小养成严谨的习惯。 6 、做作业前要求孩子先复习当天学过的内容，然后再做作业。 7、让孩子养成预习的习惯。（听录音，大声读课文，读正确、通顺；数学准备学具，其他学科准备相关物品。） 8、一年级第一学期的孩子做作业时要求家长一定要读题给孩子听，必要的情况下要解释题目意思，这个请家长一定要配合，这一点非常重要。 9、不管有没有作业，都要要求孩子读书。尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼！,10、注重古诗词的积累，多读课外书！ 11、关注孩子每次单元测试的成绩，并根据老师的信息对照班级成绩，试卷要签名。 12、家长说话时孩子必须认真听，必要的话要看着你的眼睛或是你指着的东西。 13、关注孩子作业的订正情况。 14、认真对待口头作业。（朗读、背诵作业认真检查过关后再签字，每天保证至少30分钟的阅读时间：课内、背诵15分钟，课外亲子阅读15分钟。）,一、良好的学习习惯 （1）严格遵守作息时间的习惯； 重要性：保证充沛的精力，提高学习效率 家长做法：制定合理的作息时间，严格督促。 （2） 上课认真听（教师、同学）的习惯。 重要性：轻松、优质的学习 家长做法：询问孩子的学习内容聆听孩子的讲述及时给与帮助和鼓励。 效果：家长的关心会促使孩子更加认真的听课。,（3）爱想、爱问和积极回答问题的习惯； 重要性：举手的频率反映了孩子参与学习的程度。 家长应做： a、教育孩子积极举手回答问题。 b、当孩子没有得到发言权而灰心时，应及时引导孩子正确认识举手的作用：让老师知道我会了，我是一个聪明的孩子。 效果：因积极参与学习而提高学习效率。,（4）专心写作业的习惯 重要性：提高学习效率。 问题：边写边玩，边吃边玩，作业费时费力错误百出。 家长：教育，限定作业时间，通过做其他事情培养专心做事的习惯。 （5）正确地握笔写字、看书 重要性：影响身体（视力、身姿），影响读书写字的速度和质量。 问题：趴着读书、躺着看书；执笔姿势不正确，身体姿势不正确。 家长：多观察，勤督促，持之以恒,（6）读书的习惯 重要性：著名语言学家、语文教育家吕书湘先生曾讲：语文学习的70%得益于课外阅读。小学语文教学大纲中也明确规定了小学生的课外阅读量：六年制不少于150万字。 家长：尊重孩子的读书喜好，买适合孩子的课外读物。忌独断、强迫，正确引导。,（7）爱护书本及学习用品的习惯。 重要性：形成细心、整洁的习惯，初步形成节俭意识。 家长：经常检查孩子的文具、书本，教育孩子保护好自己的文具。,二、培养孩良好的行为习惯 重要性：先学做人，后学做事。教育以德为先，人品决定事业的发展。 1、要求孩子在集体生活中，在活动与交往中学会使用 礼貌用语（您好、再见、谢谢、对不起、请等）； 2、要求孩子正直善良，具有无私宽容的品德。在学校尊敬师长，团结同学，与人友好相处，平等相处，平等待人，不逞强、不霸道，要控制自己的行为，不能打架骂人。（家长理智处理孩子间的小矛盾）,三、卫生方面,2、孩子要注重个人卫生，着装要干净整洁，周一必穿校服。,1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。,存在的问题： 上小学后，孩子上课和完成作业很大程度上需要较强的坚持性。家长可以有意识地延长孩子注意力集中的时间。孩子做功课的时候，尽量在旁边辅导，可以及时帮助，提高学习效率。等到孩子养成独立完成功课的习惯后，家长再由辅导转到督促和检查上。,这些好习惯是一点一滴养成的，家长不要操之过急。第一周教他做，第二周帮着做，第三周看着做，第四周放手让他自己做。心理学家说过.26天养成好习惯，坚持91天之后就会终身不变。,温馨提示： 1、给孩子创造一个安静的学习环境。 2、关注天气变化，及时给孩子添加衣服，帮孩子带好纸巾、手纸。 3、不能带玩具及其他尖锐、易吞食的危险物品，不提倡孩子将零食和零钱带到学校，吃零食影响课堂纪律、破坏教室卫生、就餐好习惯难以养成，孩子因此受任课老师、班主任多重批评，更会影响其情绪。应教育孩子养成节俭的好习惯。,4、严格控制孩子在家看电视的时间。最好8点之前上床睡觉。 5、尽量不玩电脑游戏。 6、学生上学请自己进入学校，家长只能送到校门口。 7、双休日要求：孩子在家不能一整天看电视或是玩，要安排好一定的时