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营销模式的实战分析与创新,温馨提示： 扫一扫，加关注！更多实用、前沿的企业管理资源第一时间发布，尽在博商微信。,对管理工作的最终考察是企业的绩效。是业绩，而非知识，仍然既是证据又是目的。换句话说，管理是实践，而非科学，也不是专业，尽管它里面包含有科学和专业的因素。 彼得 .德鲁克,关于学习的思考,学什么? -学规律，找感觉 怎么学? -跳出行业，实践，案例,有利润不等于盈利能力,有了盈利能力一定会有利润!,战胜不复!,心诚求之，虽不中，不远矣！未有学养 子而后嫁者也！ 大学曾子,生而知之者,上也 学而知之者,次也 困而学之,又其次也 困而不学,民斯为下矣 -孔子,或生而知之,或学而知之,或困而知之,及其知之,一也. -荀子,学习方法 信息吸收,听 5% 听和读 20% 演示 30% 讨论 50% 互动 70% 教给他人 90%,关于学习的思考,营销实战与营销创新,现代营销的本质 企业战略 营销战略 营销策略,现代营销的本质,价值性 竞争性 系统性 创新性,问题的提出,企业为什么可以生存？ 企业为什么可以发展？,君子务本，本立而道生。 有若 物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣！ 曾子,两种经营思想的修正,关于利润 关于需求,药是为了救人的,不是为了赚钱的.但是利润会随之而来.如果我们记住这一点,就绝对不会没有利润.我们记的越清楚,利润就越大. _乔治.默克,赚钱的生意必须包含的因素,能否
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