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文档简介

选修5 有机化学基础,第三章 烃的含氧衍生物,第四节 有机合成,【知识与技能】 1、认识烃类物质、卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯之间的相互转化以及性质、反应类型、反应条件。 2、能列举引入C=C、卤素原子、羟基、醛基和羧基的化学反应，并完成 相应的化学方程式。 3、构建知识网并能应用其设计一些简单物质的合成路线。 【过程与方法】 1、了解合成路线设计的一般思路；知道合成关键为构建碳骨架和引入官能团。 2、通过一些简单物质的合成，初步认识逆向合成法的思维方法，理解确定合成路线的基本原则。 3、通过有机物逆合成法的推理，培养学生逻辑思维能力以及信息的迁移能力 【情感态度与价值观】 1、通过具体事例，使学生认识到合成的有机物与人们生活的密切关系 2、通过具体事例，使学生感受人类对自然认识和改造的过程；知道“绿色合成”思想是优选合成路线的重要原则。 【重点】 1、复习各类有机物的性质、反应类型、相互转化关系，构建知识网 2、初步学会设计合理的有机合成路线 【难点】逆向合成的思维方法,学习目标,用化学方法人工合成物质,创造新物质，如尼龙、涤纶、炸药、医药等等,宇航服中应用了一百三十多种新型材料。其中多数是有机合成材料。,“水立方”是我国第一个采用ETFE(乙烯四氟乙烯共聚物)膜材料作为立面维护体系的建筑。,我们世界上每年合成的近百万个新化合物中约70%以上是有机化合物。,用化学方法人工合成物质,复写自然物质,用化学方法人工合成物质,修饰自然物质,解热镇痛药物阿司匹林,叶 绿 素 分 子 的 结 构 式,维生素B12的化学结构,阅读课本P64第三自然段，回答： 1、什么是有机合成？ 2、有机合成的任务有哪些？ 3、用示意图表示出有机合成过程。,自学与交流,利用简单、易得的原料，通过有机反应，生成具有特定结构和功能的有机化合物。,1、有机合成：,2、有机合成的任务：,（1）目标化合物分子碳链骨架的构建； （2）官能团的转化。,一、有机合成的过程,碳链发生变化（包括碳链增长、缩短、成环）,基础原料,中间体1,目标 化合物,中间体2,辅助原
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