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文档简介

大雁的精神 壮美的飞翔,深圳中学初中部,学校创办于1947年 特区建立前，为县级重点完全中学 1983年6月被确定为深圳市唯一的省级示范中学,1998年7月，与原洪湖中学合并，改名为深圳中学初中部 目前拥有高中和初中两部三个校区，学生4000多人，经历了由小到大，由弱到强的历史跨越,大雁一样的团队,一、校长先进的办学思想是学校发展的核心和灵魂,团队精神,大雁迁飞是列阵而行，或排成“人”字，或排成“一”字，据说这样可以增加百分之七十一的飞行范围，在飞行时可以省力。,办学思想：和润于心 竞立于世 办学目标：办精品教育 育教育精品 培养目标：培养创新型、高层次的人才,新建的教职工休息室提供咖啡、茶、点心和报刊阅读，可同时容纳70余人,全面发展 张扬个性,二、校长的管理艺术宏观指导，目标控制,合作精神,队形变换，实际上包含了一种合作。雁群当中必须有一只大雁引领方向,并不时发出信号。雁群能够平安的到达目的地,正是合作精神的充分体现。,校长的管理艺术,宏观指导：方向正确 目标正确 无为而“管” 目标控制：贯彻方针 落实决策 有为而“理”,校长对部门领导的要求： 任命就是信任，承诺就得担当 对部门工作强调“四力”： 专业领导力 决策执行力 部门之间的合作力 对下服务的亲和力,三、团队协作是确保教育质量和教师专业化发展的重要途径,雁群的行为特性中，最具有价值的就是它们会分别带领队伍，不让任何一只鸿雁单独面对困厄与挑战。,老师们形成共识 ：,学生无论好与不好，我们都已无法改变，但可以改变的是我们自己！,教研组、备课组建设,教导处：指导 督促 协调 教研组长和备课组长：组织 落实 组内教师：全员参与 集体备课一次备课（教案、学案、ppt） 个人备课二次备课（结合班上的学情）高效课堂的基础,备课形式,四、浓厚的校园文化引领学校师生不断进取,进取精神,一年之中，两次迁徙，跋涉几千公里，遭遇无数障碍。支撑这种追求和向往的就是无穷无止的进取精神。,徐汉泉校长认为： 没有变革，就难以进取 学校文化变革是一切变革的核心力量 细节影响品质,大雁
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