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中国特色现代大学制度建设 基于规划纲要的认识,顾海良 2012，05，25,一、大学发展的历史方位 大学的历史与大学的功能 高等教育发展阶段与大学的嬗变 二、中国特色现代大学制度建设 中国特色现代大学制度总体设计 大学治理结构 三、中国特色现代大学制度的核心内容 党委领导下的校长负责制的实施,内容提要,人才培养,知识传承,科学研究,社会服务,文化引领,一、大学发展的历史方位： 大学功能演化,一、大学发展的历史方位： 大众化教育阶段的特点,关于高等教育大众化发展阶段量和质的变化 的认识,马丁 特罗（1926-2007），美国著名教育社会学家、原加利福尼亚大学教授,表1：高等教育观念的变化,表2：高等教育功能的变化,表3：课程与教学形式的变化,表4：学生学习经历的变化,表5：学校类型与规模的变化,
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