实验探究：杠杆平衡条件.ppt

科学探究：杠杆平衡条件,德化八中,以下常见机械，都有什么特点？,杠杆： 在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒。 在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？,现实生活中的杠杆：,现实生活中的杠杆：,撬棒,O,支 点,认识杠杆的几个概念,动力作用线,阻力作用线,L2,杠杆五个概念（五要素） ：,1、支点：杠杆绕着转动的固定点（O） 2、动力：使杠杆转动的力（F1） 3、阻力：阻碍杠杆转动的力（F2） 4、动力臂：从支点到动力作用线的距离（L1） （点到线的距离） 5、阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2） （点到线的距离）,画力臂的方法：,一找（找准支点）,二画（画出力的作用线）,三引（引垂线）,四标（标垂足-直角符号、 标力臂-支点到垂足的距离 ）,例题：画出下图杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂,F1,F2,L1,L2,O,练一练：画出它们的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂,F1,F2,L1,L2,O,O,F2,F1,L1,L2,什么是杠杆平衡？ 当杠杆在动力和阻力的作用下，处于水平静止状态，我们说杠杆平衡了。,三、实验探究：杠杆的平衡条件,实验器材 带有刻度的杠杆、支架台、若干个钩码等等,F1,F2,o,实验探究,科学探究的基本过程,“实验探究：杠杆的平衡条件”,2、猜想与假设,进行实验与收集证据,实验表格,请同学们开始实验,提问: 你的实验结论与你的假设 一致吗?你的结论是什么?,杠杆的平衡条件是：,交流与合作,动力动力臂=阻力阻力臂 公式表示为：F1L1=F2L2,这就是阿基米德发现的杠杆原理。,1.两个力作用在杠杆两端使杠杆平衡,则( ) A.这两个力的大小必须相等 B.这两个力的力臂长必须相等 C.力臂较长的那个力比较大 D.力臂较长的那个力比较小,D,课堂练习,2、画出图中作用在A 点最小的力的方向 。,FA,B,杠杆的应用 讨论：,（1）若：L1 L2 ，则：F1 F2,（2）若：L1 L2 ，则：F1 F2,（3）若：L1 = L2 ，则：F1 F2,=, 根据L1 、 L2 的大小关系，可将杠杆分为 种：,3,（1）L1 L2 ：,（2）L1 L2 ：,（3）L1 = L2 ：,省力杠杆 省力费距离 （剪刀、起子）,费力杠杆 费力省距离 （钓鱼、铲子）,等臂杠杆 不省力不省距离 （天平）,（2）若：L1 L2 ，则：F1 F2,（3）若：L1 = L2 ，则：F1 F2,（1）若：L1 L2 ，则：F1 F2,（2）若：L1 L2 ，则：F1 F2,（3）若：L1 = L2 ，则：F1 F2,（1）若：L1 L2 ，则：F1 F2,（2）若：L1 L2 ，则：F1 F2,（3）若：L1 = L2 ，则：F1 F2,（1）若：L1 L2 ，则：F1 F2,（2）若：L1 L2 ，则：F1 F2,（3）若：L1 = L2 ，则：F1 F2,省力杠杆, F1 L1 = F2 L2 ， 又 L1 L2 F1 F2,省力杠杆（动力臂 阻力臂）,F2,F1,L1,L2,O,h2,h1,省力杠杆的特点是：,O,h1 h2,省力费距离,省力杠杆的应用：,费力杠杆（动力臂 阻力臂）,F2,F1,L1,L2,O,费力杠杆的特点是:,h2,h1,O,费力省距离,h1 h2,我们需要用费力杠杆吗？它有什么好处？,等臂杠杆（动力臂 =阻力臂）,F2,F1,L1,L2,O,L2 L1 2 F1,等臂杠杆的特点是:,不省力，不费力 不省距离，不费距离,等臂杠杆有用吗？,它们是什么杠杆？,（2009上海）在图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是 （ ） A翘棒 B镊子 C铡刀 D开瓶器,（ 09丰泽）图是各式各样剪刀的示意图，它们都是一对的杠杆。现要用它们来剪开较硬的物体，其中选用最合适的剪刀是（ ）,杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具。小林同学用一杆秤称一实心球的质量，如图所示。当杆秤在水平位置平衡时，秤砣拉线正好压在4 kg的刻度线上。根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系，可以估测出秤砣的质量大约是 A10 g B400 g C1