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文档简介
,机构知识库建设平台介绍 中国高校机构知识库建设整体解决方案,Contents,一、IR建设意义及现状,机构知识库(IR) Institutional Repository “机构知识库是研究机构实施知识管理的工具,是机构有效管理其知识资产的工具,也是是机构知识能力建设的重要机制。” 中科院国科图,一、IR建设意义及现状,IR建设的意义 针对机构 典藏机构的知识成果,完善保存学术成果; 成果的传播和共享,扩大机构的学术影响力; 增加学术交流渠道以促创新活力; 作为教育科研的考核与评估方式之一。,一、IR建设意义及现状,IR建设的意义 针对研究人员 系统整理、呈现与宣传个人及团队研究成果; 增加成果的传播度,提高学术论文引用率; 增加成果的可见度,有效保护知识产权。 俄罗斯数学家因2002年在Arxiv上存档的一篇论文获得了2006年素有数学界奖诺贝尔奖之称的菲尔茨奖。,一、IR建设意义及现状,IR建设的意义 针对图书馆 密切契入机构的教学、科研和创新活动,作为数字图书馆建设的一项具体任务,有助于提高图书馆的核心竞争力。,一、IR建设意义及现状,IR建设的现状 截止2014年4月30日,在OpenDOAR上注册的机构知识库共计2648个(2010年1375个)。 中国注册的机构知识库有39个,包括高校、中科院系统。,一、IR建设意义及现状,IR建设的现状 清华大学IR,一、IR建设意义及现状,IR建设的现状 北京大学IR,二、高校IR建设中存在的难题,二、高校IR建设中存在的难题,1、内容存缴的难题 数据量少:元数据、全文数据,回溯时间短 数据收集难:常见方式还是从其他平台进行数据迁移及复制,研究人员自主提交积极性不高,没有行政权力约束,没有激励措施 数据规范化的问题:元数据标准,薄元数据,厚元数据,二、高校IR建设中存在的难题,2、技术的难题 机构知识库常用的系统平台:开源软件(如 Dspace)、商业软件 开源软件存在的难题:二次开发的成本高,技术难度大,系统维护麻烦,二、高校IR建设中存在的难题,3、持续建设的难题 如何保持持久的生命力 数据持续更新的问题,二、高校IR建设中存在的难题,4、应用和推广的难题 全文数量太少 新数据提交速度慢 界面的友好性及操作性不强 检索速度、结果等不理想 应用模式缺乏,成功案例少,三、机构知识库建设平台介绍及展示,CNKI机构知识库建设平台 中国高校机构知识库建设一站式解决方案,帮助高校管理和盘活机构无形的知识资产,产品结构图,机构知识库展示,机构知识库的内容建设流程,CNKI数据推送,结合读者单篇提交、批量导入等提交方式,帮助高校更快、更好的构建机构知识库,其中CNKI数据推送服务将持续为机构知识库的数据提供更新服务。,读者提交我的空间,机构知识库管理,标准化的认领、提交、审核和管理流程,支持自动审核;提供多维度内容统计报表,以及账号权限管理、开放策略管理、数据备份与恢复功能。,个性化的系统设置,四、产品价值总结,1、CNKI海量数据支持机构知识库的便捷、规范建设 公开发表成果资源收录完整 数据更新持续、及时 支持历史数据回溯 数据加工严格、规范 提供中文成果引文数据服务,四、产品价值总结,2、平台扩展性强,安全性高 支持资源类型丰富:期刊论文、会议论文、报纸、著作文集、专利、标准、科技成果、软件著作权、音像出版物、研究报告、演示文稿、音视频图片、预印本等。 功能模块化,支持按需选配模块 权限控制灵活,可配置不同类型用户功能权限、数据权限 内容开放策略自定义设置,四、产品价值总结,3、丰富的展示与应用服务,促进机构知识库推广 系统整理、呈现学者、团队的研究成果; 通过学者关注与分享、成果
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