(论文)从《三国演义》看荆州失守的经验教训

2 0 0 8 年8 月 第2 9 卷第4 期 江西教育学院学报( 社会科学) J o u r n a lo fJ i a n g x iI n s t i t u t eo fE d u c a t i o n ( S o c i a lS c i e n c e s ) 从三国演义看荆州失守的经验教训 张洪波1 ，邓剐2 ( 1 江西公安专科学校，江西南昌3 3 0 1 0 3 ；2 江西教育学院，江西南昌3 3 0 0 2 9 ) 摘要： ；隆中对 ；荆州失守；经验教训 中图分类号：1 2 c r 7 4 1 3文献标识码：A 文章编号：1 0 0 5 3 6 3 8 ( 2 0 0 8 ) 0 4 0 0 5 9 0 6 L e s s o n sf r o mJ i n g z h o u SF a l l i n gi nt h eR o m a n c eo ft h eT h r e eK i n g d o m s Z H A N GH o n g - p o l ，D E N G 晰 ( 1 J i a n g x iP u b l i cS e c u r i t yA c a d e m y ，N a n e h a n g3 3 0 0 1 0 3 ，C h i n a ；2 j i a n 弘iI n s t i t u t eo fE d u c a t i o n ，N a n c h a n g3 3 0 0 2 9 ，C h i n a ) A b s t r a c t ：T h eR o m w w eo ft h eT h r e eK i n g d o m si sf a m o u sC h i n e s eh i s t o r i c a ln o v e l ，g i v i n gad e t a i l e da n dt r u ep i c t u r eo f t h ew h o l ep r o c e s so fJ i n g z h o u Sf a l l i n g H o w e v e r p e o p l eh a v ed i v e r g e n ta n dc o n f l i c t i n gf i e w sa b o u tt h e e a 啪f o rt h i s e v e n LI nf a c t ，J i n g z h o u 8f a l l i n gW 8 8c l o s e l yr e l a t e dw i t ht h e “L o n gz h o n gD u ”，t h es t r a t e g i cp o l i c yd e v e l o p e db yZ h u G e h 觚g T h i sp a p e rh o l d st h a tt h e r et w oc h i e ff a c t st od e m o n sI r a t ei t O n ei st h ec o n t r a d i c t i o nb e t w e e nt h eo c c u p a t i o no f J i n g z h o ua n dD o n g w u ，a n dt h eo t h e ro n ei st h a tt h e yb e l i t t l e dD o n g w u T h e r e f o r e ，i ti sag r e a tl e s s o nt op e o p l e T h a ti st o s a y ，t h es t r a l e g i ep o l i c y s h o u l dc h a n g ew i t ht h eo b j e c t r u ee n v i r o m n e n t ；o n es h o u l dt r e a th i sa l l i e s h o n e s t l y a n d I r u s t w o r t h i l y ；o n es h o u l db ed e m o c r a t i ci nm a k i n gd e c i s i o n s ；a n do n es h o u l dp r e v e n tm i l i t a r ya d v e n t u r i s m K e yW o r d s ：t h eR o m a n c eo f t h eT h r e eK i n g d o m s ；“幻昭瓤D u ”；J i n g z h o u Sf a l l i n g ；l e s s o n s 罗贯中的三国演义是我国一部著名的历史小 说，不少人就是通过阅读三国演义才了解了那段一 历史，这与它的取材有关。三国演义取材于三国 志、三国志平话和有关三国的戏剧等，真实再现关于荆州失守的原因，众说纷纭，莫衷一是。 了东汉灵帝初年至西晋武帝初年的那一段波澜壮阔1 - 有性格说 的历史。其中，作者着力地描绘了魏、蜀、吴三国之 诸葛亮认为：“关公平日刚而自矜，故今日有此 间在政治、军事和外交方面的联合与斗争。当孙刘祸。“ 【l 】( n 0 0 9 ) 今人也有不少持此观点者。何堤认为。关 联合时，则在赤壁火烧曹军八十三万；当曹孙联合羽“骄傲自大，目中无人”，又“轻视士大夫”。并把 时，东吴不仅夺回了荆州，而且还生擒了关羽。糜芳、傅士仁调离了荆州，所以才有此祸。 z 】 究竟是什么原因使原本是盟友又是联姻的孙权按此说，只要关羽平日里谦虚谨慎，又与荆州的 和刘备二人翻了脸而使荆州失守呢?士大夫关系融洽，又不调走糜芳、傅士仁，仅凭他俩 收稿日期：2 0 0 8 一0 5 0 6 作者简介：张洪波( 1 9 5 9 一) ，女，江西九江人，江西公安专科学校副教授，从事口语教学和应用公文写作研究。 6 0 江西教育学院学报( 社会科学)2 0 0 8 年 的本领就能打败偷袭荆州的东吴之兵，这可能吗? 2 有大意说 此为民间说法。认为关羽上了陆逊的当。因而 大意，才丢失了荆州和自家性命。 其实关羽并不大意。小说在描写关羽攻下襄 阳后，就派王甫去江边修筑烽火台，以防东吴偷袭荆 州。谁知强中自有强中手。在强手面前，关羽焉能不 败! 3 有天意说 清人毛崇岗阅读了三国演义后认为：“孔明若 不使关公取樊城，则荆州可以不失；即欲使公取樊 城，而另遣一大将以代公守荆州，则荆州可以不失。 而孔明计不出此，此不得为孔明咎也，天也。关公若 能听王甫而不用潘涪，则关公可以不死；若不用糜 芳、傅士仁，则关公亦可以不死。而关公又计不及此， 此不得为关公咎也，天也。”是“天不祚汉，天实为 之。竹【1 n ( 嗍) 此为宿命论。其目的在为诸葛亮、关羽开脱责 任，不利于人们终结经验，吸取教训。尽管如此，毛崇 岗先生也提出了几个假设，或孔明“不使关公取樊 城”，或“遣一大将以代公守荆州”，或关羽“不用潘 i 睿”，或“不用糜芳、傅士仁”。诚如毛先生所言，这些假 设都实现了仅凭荆州之兵就能抵御曹孙联军的进 攻吗? 4 有不“东和孙权”说 游国恩等人认为是关羽没有听从诸葛亮“东和 孙权”的告诫而造成的悲剧。 3 3 但是，关羽耳闻目睹 的事实却是：为了荆州。孙权三番两次想除掉刘备； 为了荆州，诸葛亮又一次次地欺骗孙权，甚至威胁 说，若不准我“借荆州”，“我翻了面皮，连江东八十一 郡都夺了”。【I 】( 麟) 、 由此可见，为了荆州。孙刘两家的成见如此之 深。是由大环境发生了质的变化和他们各自的最高 利益而造成的，这不是关羽所能左右的，即使关羽把 女儿嫁给孙权世子，当国家利益高于一切时，关羽的 女儿就有可能成为交换荆州的人质。关于这一点， 毛崇岗先生也看得很清楚。他说：孙权为了荆州，连 自己的妹妹都敢杀。“安能以娶关公之女故而不夺荆 州? ” I 】嗍所以，在荆州没有归属东吴前。“东和孙 权”自然是一厢情愿的自作多情罢了。 5 有借刀杀人说 章太炎说，诸葛亮因“关羽乃世之虎臣不除 则易世所不能御故不惜以荆州之全土，假手于 吴，以陨关羽之命”。t 4 3 t l l 今，持此说者亦不在少数。 但此说有两个疑点：一是杀关羽。如果想杀关 羽，当关羽放跑败走华容道的曹操时，诸葛亮就可以 名正言顺地把关羽杀了。何必借他人之手。再说，关 羽死，刘备又岂能独存于世，难道诸葛亮不愿与刘备 一起灭曹贼扶汉室吗? 刘备是很想的。刘备三顾茅 庐，请诸葛亮出山，为的就是此事；当兵败彝陵白帝 托孤时，刘备还念念不忘此事，他对诸葛亮说：“朕本 待卿等同灭曹贼，共扶汉室，不幸中道而别。” 1 】( n 姗 诸葛亮也应该是愿意与刘备一起去实现他们的宏伟 蓝图的，否则。他制定的战略方针又有何意义呢? 所 以，在出师表中，“先帝创业未半，而中道崩殂”，这 两句就把诸葛亮不能与刘备一起灭曹贼扶汉室的遗 憾表露了出来。二是荆州。借曹孙之手杀害关羽，荆 州就必然失守。这意味着在隆中制定的战略方针就 无法实现难道诸葛亮愿意看到这样的事实? 而事实 上是当荆州失守和刘备去世后，诸葛亮对自己的北 伐能否取胜，心存疑虑。这说明荆州和刘备在诸葛亮 的灭曹贼扶汉室的北伐战争中占据着十分重要的地 位，起着不可缺少的作用，是取胜的根本保证。所以， 借刀杀人说完全是凭空捏造，毫无科学依据。 荆州失守之所以有如此多的说法是因为在研 究时不是看到了某些表面现象，就是凭空捏造，因而 遗漏了最关键的因素。而这个最关键的因素就是隆 中对。 看街亭失守的经验教训 J 江西教育学院学报，2 0 0 5 ，( 2 ) 1 0 孙子孙子译注 M 郭若化译注上海：上海古籍出版社 1 9 8 6 责任编辑：余芳责任校对：邓喇 从三国演义看荆州失守的经验教训从三国演义看荆州失守的经验教训 作者：张洪波， 邓刚， ZHANG Hong-po， DENG Gang 作者单位：张洪波,ZHANG Hong-po(江西公安专科学校,江西南昌,330103)， 邓刚,DENG Gang(江西教育 学院,江西南昌,330029) 刊名： 江西教育学院学报 英文刊名：JOURNAL OF JIANGXI INSTITUTE OF EDUCATION 年，卷(期)：2008，29(4) 引用次数：0次 参考文献(10条)参考文献(10条) 1.罗贯中.清毛崇岗 三国演义 1996 2.何堤 蜀汉丢失荆州原因新议期刊论文-文史杂志 2004(05) 3.游国恩.王起.萧涤非.季镇淮.费振刚 中国文学史 1986 4.郑林华 论诸葛亮与关羽的关系及刘备失荆州的原因兼与朱子彦教授商榷期刊论文-许昌学院学报 2006(06) 5.杜甫.钱谦益 钱注杜甫诗 1979 6.庄世奎 军事哲学概论 1987 7.马端临 文献通考:户口考 1986 8.孔子.唐满先 论语今译 1982 9.邓刚.邓慧云 从三国演义看街亭失守的经验教训期刊论文-江西教育学院学报 2005(02) 10.孙子.郭若化 孙子译注 1986 相似文献(10条)相似文献(10条) 1.期刊论文 杜贵晨.DU Guichen 三国演义曹魏之战略优势缀述从“隆中对“的“扬蜀抑魏“说起 -河南教育 学院学报(哲学社会科学版)2009,28(1) “拥刘反曹“的倾向性描写,使一般读者往往以为曹魏一切都在诸葛亮谋算中,曹操伎俩用尽,仍不免被愚弄得可怜而且可笑.其实,这是被作 者瞒蔽了.中真正的强者是曹操,三家中一直居战略优势地位的是魏国.曹操不仅乘汉室之危,移都许昌,抢先得“挟天子以令诸侯“的政治优势 ,而且后期以至其子曾丕称帝后,也与昊国一样,深明“三分天下,鼎足而居,其势莫敢先动“之机,动必联吴,持守待变,总能在诸葛亮的进攻面前保持不败的 优势,并为后来晋室统一奠定了基础.这可以说是现实主义在这部有强烈政治倾向性与理想色彩的书中的胜利,由此可以更加深悟小说创作与生 活之错综复杂的关系. 2.期刊论文 沈伯俊.SHEN Bo-jun 诸葛亮形象三辩 -襄樊学院学报2007,28(9) 在三国演义塑造的众多人物形象中,诸葛亮是最为成功的.隆中对的战略构思是正确的;诸葛亮为蜀汉政权献出了全部智慧和心血,诸葛亮不 是“愚忠“;三国演义对诸葛亮智谋的夸张和渲染只能是白壁微瑕. 3.期刊论文 刘德昌 隆中对的营销战略元素分析 -西南民族学院学报(哲学社会科学版)2003,24(4) 本文从分析的战略战术思想入手,结合关于三国历史演变的文学描述的内容,使用市场营销的基本理论工具,分析其中所包含的营 销元素,研讨这些营销元素对我们今天进行经济建设的启示. 4.期刊论文 沈伯俊.Shen Bojun 诸葛亮形象三辩 -明清小说研究2007(2) 诸葛亮是三国演义的真正主角.本文就人们议论较多的三个问题,予以辨析:(1)隆中对究竟对不对?(2)诸葛亮是“愚忠“吗?(3)如何看待“状诸 葛之多智而近妖“?作者的结论是:从总体上来看,诸葛亮形象仍然是全书塑造得最为成功,最受人们喜爱的不朽艺术典型. 5.期刊论文 孙绍振 抒情景观中的悲剧氛围读三顾茅庐 -语文建设2009(7) 是历史,其根本价值是真实,历史的真实是理性的;是小说,其根本价值是审美,而审美价值是以情感为核心,是与理性对立统一的. 6.期刊论文 徐凌 诸葛亮的人格魅力 -黄河文学2004(2) 诸葛亮字孔明,东汉琅玡阳都(今山东沂南)人,三国时期著名的政治家、思想家、军事家、外交家、文学家.经过的渲染和夸张,更成了一 个家喻户晓的历史人物.他的名著(应为)、被选人初、高中教材,不仅是文章写得好,也不仅是他有智慧和才能,更是要学习他 的高尚品德和人格精神. 7.期刊论文 汪大白.Wang Dabai 诸葛失策谁与辨-反三国志演义侧论 -阜阳师范学院学报(社会科学版) 2001(3) 对诸葛亮等若干重大决策的指责与否定,是主观的、错误的,原因在于作者自己对与的异同失于审察. 8