人教版九年级物理全册：15.1：“两种电荷”质量检测练习题（无答案）

15.1：“两种电荷”质量检测练习题一、选择题1.下述用材在通常情况属于绝缘体的是（ ） A.测电笔笔尾的金属体B.验电器上的金属箔C.教室里电灯开关上的塑料按钮D.液晶显示屏上的发光二极管2.下列各选项中，完全正确的是( ) A.B.C.D.3.下列物品中，通常情况下属于导体的是（ ） A.食盐水B.橡胶手套C.陶瓷碗D.干燥的竹筷子4.通常情况下，下列物体属于绝缘体的是（） A.铜线B.玻璃C.人体D.大地5.下列关于电荷种类的说法正确的是（ ） A.自然界存在的电荷有多种B.自然界只存在两种电荷C.两种电荷一定相互吸引D.以上说法都不对6.下列物体中，属于绝缘体的是（ ） A.自来水B.纯净水C.湿木棒D.削铅笔用的小刀7.用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近时都相互吸引，则带电情况是（ ） A.两个带正电，一个带负电B.两个带负电，一个带正电C.两个带异种电荷，一个不带电D.以上说法都不对8.下列现象不能说明物体带了电荷的是（ ） A.靠近带负电的泡沫小球相吸引B.靠近不带电的泡沫小球相吸引C.靠近带正电的泡沫小球相排斥D.接触验电器的金属球使箔片张开9.如图中a、b、c、d四个通草球的相互作用情况如图所示，如果a球带正电荷，则d球（ ） A.一定带正电荷B.一定带负电荷C.可能带正电荷或不带电D.可能带负电荷或不带电10.A、B、C三个轻质小球，若A吸引B，B排斥C，若C带正电，则A的带电情况（ ） A.一定带正电B.一定带负电C.一定不带电D.带负电或不带电11.将一根塑料绳一端扎紧，尽可能将其撕成更多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了，细丝张开的原因是（ ） A.分子间相互排斥B.分子间相互吸引C.异种电荷相互吸引D.同种电荷相互排斥12.关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是（） A.装置不能检验物体是否带电B.装置原理可以制造电动机C.实验说明通电导线周围有磁场D.是利用电流的磁效应工作13.在陶瓷铜盐水塑料玻璃水银六种物质中，通常情况下属于导体的是（） A.B.C.D.14.如图所示，IS内通过导体甲处横截面的电量为Q甲 ， IS内通过乙处的横截面的电量为Q乙 ， 下面说法中正确的是（）A.Q甲Q乙B.Q甲Q乙C.Q甲=Q乙D.无法确定15.通常条件下属于绝缘体的是（） A.干木材、橡皮、铅笔芯、硬币B.铜、汽油、石墨、酱油C.玻璃、金 、自来水 、人体D.石蜡、橡胶、空气、陶瓷二、填空题16.将两个表面光滑的铅块相互紧压后，发现它们会粘在一起，这说明_；用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒，它们会相互吸引，这说明_ 17.PM2.5是指大气中直径不大于2.5m的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液，影响人体健康。某科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示。闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入含有颗粒物空气，颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时受到强烈的吸引力，这是因为_，但很快又受到光洁金属网C对它的斥力，这又是因为_离开金属网C后，颗粒物被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引，这是因为_。18.汤姆逊发现电子后，为什么说原子还有带正电的“东西”存在？答：因为_ 19.有A、B两个带电小球，小球A吸引小球B，已知小球A带正电，那么小球B带_电 20.丝绸摩擦过的玻璃棒带_电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中_电子，若再把丝绸与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，发现它们相互_ 21.如图所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成“A”字形的铝箔条水平架在针的顶端当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，这表明：带电物体能_轻小物体，力可以改变物体的_将塑料棒取走，铝箔条由于_不能立即停止运动22.现有：花生油、铅笔芯、水银、塑料盒、铜钥匙等物品，其中属于导体的是_，常温常压下属于液体的有_（均填序号） 23.用塑料梳子梳干燥的头发时，头发常会随梳子“飘”起来，越梳越松，这是_现象，为防止这种现象的发生，简易的方法是_ 24.小红同学在镜子前用塑料梳子梳头，她发现头发会越梳越蓬松，这是因为摩擦后头发带了_电荷（选填“同种”或“异种”），这种使头发带电的物理过程称为_ 25.如图所示，两个相同的验电器A和B，A带负电，B不带电。验电器A的金属薄片张开，这是因为_用金属棒把A和B连接起来的瞬间，金属棒中的电流方向从_ (选填“A到B” 或“B到A”)。三、实验探究题26.如图所示，是探究材料导电性的实物电路图 （1）运用该电路确定材料导电性能的依据是_，将金属丝与碳棒接入A、B间，观察到的现象是_，说明_ （2）电路中定值电阻R的作用是_，电流通过R做功，电能会转化为_ （3）结合所学的物理知识与生活经验，说明实验探究的科学性_ 27.利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识。小明同学利用气球做了以下几个小实验：（1）图甲所示，用手指压气球，气球的变化说明力可以使物体发生_； （2）图乙中两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球_（选填“分开”或“合拢”），这是因为气体流速越大，压强越_； （3）图乙中，若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球，可观察到两气球_（选填“分开”或“合拢”），这是因为带电体能够_。 28.以下是课本上的几个小实验，请根据要求填空：（1）如图a，在比较水和酒精混合前后总体积变化的实验中，在玻璃管中应先注入_（选填“水”或“酒精”）；为使实验现象更明显，应选用内径较_（选填“粗”或“细”）的长玻璃管 （2）如图b，是一个简易验电器，当带电的 塑料棒靠近铝箔条的一端时，铝箔条会偏转，这是因为带电体具有_的本领 四、综合题29.请阅读下列短文，并回答问题： 摩擦可以起电，摩擦后的正负电荷是被束缚在带电体上的，所以，人们称之为静电荷，简称静电静电的危害很多，它的第一种危害来源于带电体的相互作用最常见的是：带静电的物体会吸附灰尘和油污，严重的静电还会干扰无线电设备的正常工作；静电的第二大危害是有可能因静电火花点燃某些易燃物体而发生爆炸然而，任何事物都有两面性对于静电，只要摸透了它的脾气，扬长避短，也能让它为人类服务比如，静电印花、静电喷涂、静电植绒、静电除尘和静电分选技术等，甚至在宇宙飞船上也安装有静电加料器等静电装置 （1）有一天，小李同学双手合掌摩擦了一阵，忽然想到了如下的问题：两个物体摩擦可以起电，我这双手摩擦可以起电吗？如果可以起电，那么，哪一只手该带正电呢？ （2）小芳同学是个非常喜好干净的女孩，有一件事总是让她头疼，当她穿上一些自己喜欢的化纤衣服时，这些衣服很快就会粘上一些灰尘你知道这是怎么一回事吗？ （3）说说你所知道的利用静电的一些实例？ 30.常年4月10月是广东省强对流天气多发期，为提高公众应急避险和应急救助能力，广东省人民政府应急管理办公室于4月1025日举办广东省应急避险和应急救助知识竞赛，请你用物理学知识补充完整下列内容： （1）遇到洪灾应该迅速登上牢固的高层建筑避险，因为洪水具有较大的_，很容易摧毁一些不牢固的建筑 （2）发生洪灾时要注意收集各种漂浮物，木盆、木桶都