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杭后六中九年级化学课堂教学设计课题根据化学式的计算时间11.2教师二次备课相关课程标准内容:能用化学式表示某些物质的组成,并能利用化合价推求化学式。利用化学是完成常见化合物的相关计算。教材内容/学情分析:化学式的计算是依据化学式的含义,逐一展开化学式的有关计算,应从简单到复杂,在计算中不断巩固化学式的意义,前面学习了相对原子质量 学生理解分子的结构就自然理解相对分子质量质量的计算,在质量分数的计算介绍后学习目标:1通过自主学习结合学案学会相对分子质量的计算(学案导学)。2通过自主学习结合学案学会化合物中元素质量比的计算,讨论化学式中有括号的元素质量比的计算方法(学案练习)。3通过多媒体展示,自学与小组合作学习大部分学生学会化合物中某元素质量分数的计算(PPT集体备课第四单元课题4 化学式与化合价 课件1.ppt)。教学重点难点:有关化学式三种计算教学过程设计教学环节教学内容教学策略预设时间第一环节:提问原子的质量很小,分子的质量也很小,原子可以用相对原子质量来表示它的质量,那么分子呢?阅读课本第87页的有关内容,找出物质的相对分子质量的表示方法。 2分钟第二环节:讲述化学式中各原子的相对原子质量的总和,就是相对分子质量。(符号Mr) 5分钟注意点1、 是化学式中各原子的相对原子质量的总和;2、 是分子的相对质量;3、 它的单位也是 1;例:结合下列物质的化学式 ,计算其相对分子质量。计算02、H2O2、Ca(OH)2的相对分子质量。完成学案【投影】计算各物质相对分子质量的过程。【提问】根据二氧化碳的化学式,试计算二氧化碳中碳、氧元素的质量比。【提问】上式表示二氧化碳分子中的氢、氧原子质量之比,该比值就等于二氧化碳中碳、氧元素质量之比吗? 10分钟物质组成元素的质量比 = 某元素的相对原子质量原子个数另一种元素的相对原子质量原子个数+【练习】计算几种物质的元素的质量比。【提问】根据水(H2O)的化学式,计算水中氢元素的质量分数。【讲述】PPT展示物质中某元素的质量分数,就是该元素的质量与组成物质的元素总质量之比。例题3:计算硝酸铵中氮元素的质量分数 15分钟对比物质中各元素质量比和某元素的质量分数计算化合物中元素的质量某元素的质量 =化合物的质量化合物中该元素的质量分数 第三环节课堂小结: 3分钟第四环节当堂检测 : (当堂检测) 5分钟 板书设计及课堂小结:有关化学式的计算一:相对分子质量:化学式中各原子相对原子质量的总和。二:物质组成元素的质量比:各原子相对原子质量和之间的比值三:物质中
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