人教部编版八年级历史上册第13课《五四运动》导学案（答案不全）

【学习目标】1.掌握五四运动的爆发时间、地点、口号、领导者、主力、中心以及初步胜利。2.认识五四运动的历史意义，理解五四精神。【学习重点、难点】重点：五四运动的历史意义。难点：理解五四精神。【自主导学】（一）导火线（直接原因）：1919年巴黎和会上中国 的失败。（二）概况：1.爆发：（1）时间： 年5月4日（2）地点： 口号：“ ， ”“誓死力争， ”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等，要求严惩亲日派卖国贼 、陆宗舆、章宗祥。2扩大：6月份（1）中心：由北京转移到 （2）主力：由学生转变为 （3）结果：北洋政府不得不释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表也没有在“巴黎和会”上签字。（三）性质：五四运动是一次彻底地反对 和 的爱国运动。（四）历史意义：1.中国 开始登上政治舞台，展现了伟大的力量。2.一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要的作用。3.五四运动是中国 革命的开端。【合作探究】【探究一】从课文中你悟出了哪些五四精神？作为当代青年的我们该如何弘扬五四精神？【探究二】为什么说“五四运动是新民主主义的开端”？【达标测试】1、搜集有关五四运动的标语和口号，下列哪一口号最能反映五四运动的性质( )A誓死争回青岛 B取消二十一条C外争主权，内除国贼 D拒绝在巴黎和会上签字2、中国新民主主义革命开始的标志是（ ）A五四运动 B中共一大的召开 C井冈山会师 D遵义会议召开3、五四运动是，人们走上街头，举行声势浩大的示威游行。下列口号在游行中不可能出现的是( ) A.誓死力争还我青岛 B.取消二十一条 C.外争国权，内除国贼 D.扶清灭洋4、五四运动标志着中国新民主主义革命的开始，是因为（ ）A.巴黎和会上中国外交失败 B.北京学生举行抗议游行 C.提出“外争国权，内除国贼 ”的口号 D.无产阶级登上历史舞台5、1919年5月4日，有三千多学生在北京的大街上整队游行，烧毁了交通总长曹汝霖的官邸，促成了全国罢工罢市的风潮。这次运动最让我们铭记的核心精神是（ ）A. 和平 B. 自由 C. 平等 D. 爱国6、五四运动的导火线是（ ）A.巴黎和会的召开 B. 巴黎和会中国外交的失败 C. 废除二十一条 D. 严惩卖国贼7.材料一 “由于那个时期新的社会力量的生长和发展，使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现了一个壮大的阵营”材料二 “6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工接着，机器、纺织、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”请回答：（1）材料一中“新的社会力量”指的是什么？（2）从材料二可知6月5日后，五四运动的形势发生了什么变化？（3）从上述材料中你能总结出什么结论？【探究一】参考答案：爱国、进步、民主、科学，以天下为己任。我们要热爱祖国，热爱人民，热爱家乡，把祖国和人民的利益摆在至高无上的地位，忧天下之忧，乐天下之乐，以天下为己任，甘愿在国家民族面临生死危亡的关头义无反顾，挺身而出。【探究二】参考答案：近代以来，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，中国各阶层的仁人志士都为之进行了艰辛的探索，如：洋务派的洋务运动，资产阶级维新派发起的戊戌变法，以“三民主义”为指导的革命派领导的辛亥革命等，但由于阶级的局限性，未能充分依靠群众，最终都未能完成反帝反封建的革命任务，未能把我国从半殖民地半封建社会的深渊中解救出来，它追求的是资产阶级的民主，我们把这些由资产阶级领导的民主革命叫旧民主主义革命。与之相对应的，五四运动中中国无产阶级开始以独立的力量登上政治舞台并逐渐居