作文修改暨微日记部署.ppt

习作修改暨微日记,三龙小学 陈树华,不和谐的一幕,记得去年暑假，我和妈妈还有妹妹一起去外婆家。到了车站，那里的人很多。暑假期间好多学生有的回家，有的走亲戚。,这时，一个盲人来了。当时我没有看到他，这个时候有一个顽皮小孩看到了那个盲人觉得很好玩，便上去把那个盲人一推。那个盲人往地上一倒，口里发出啊的一声。其实，声音并不大，没有一个人听到他的声音。这时，小孩一边跑一边喊，那边有个人摔倒了，那边有个瞎子摔倒了！大人们全跑了过去，我也跑了去。只见，那位盲人老爷爷很无助的坐在地上，手中的拐杖已经离他有一米多远了。这时我跑了过去，把拐杖接给了盲人老爷爷，妈妈又把老爷爷扶了起来。老爷爷说：好孩子，谢谢、谢谢妈妈把老爷爷掺到一旁的盲人道，让他小心一点慢慢走。就这样老爷爷走远了。这时大人们带着自己的孩子秩序井然地上了车。,车开呀开，开呀开。开到下一站等车的地方，有一位老奶奶上了车。这位老奶奶看了看，只有一个坐位，而且这个坐位还在后面。后面没有窗户，这位老奶奶晕车，因为老奶奶上车时从我身边过时我就感觉到了，所以就对一个女孩说：请这位小姑娘让一下坐位，好吗？那个女孩就到了后面那个坐位上去坐。这时，那个女孩的家长说：你真笨，真没用。妈妈好不容易跟你抢了个好位置，你却不珍惜。这时，我上前说：“这个小孩反正比你懂事多了，她知道尊敬老人，可您呢？阿姨。再说，如果，这位奶奶是您的家人，也像这位老奶奶一样晕车。您说您该不该让位？”这时，这位阿姨不好意思的低下了头。,当然，像这些类似的事情在生活中还有很多很多，这只是一部分，经历了这些事情以后，我坚决要做一个乐于助人的好孩子。,微日记,写自己的真感情，真想法。把自己最最细微的感受表达出来。因为，我们每一个人是不一样的，每一个人脑子里想的东西是不一样的，每一个人的情感世界是不一样的。所以，你只要写你自己的感受，自己的想法，自己的情感，这篇文章就是独一无二的文章，就有了与人交流和分享的价值，就是世界上最好的文章。 描述一件事，要交代清楚这件事的前因后果，重在过程的描写。而微日记，则是记录一个片段、一段心思、一个画面、一个动作、一个念头、一个发现，不必交代前因后果，重在通过作者在这个瞬间里的心理活动、语言、动作或过程等来表达情感。,案例,我睡，我睡，我睡睡睡我睡到了9点半！起来肚子饿得咕咕叫。“爸，妈，我饿了，我要吃东西。”没人回应，我就知道他们不在家。但是，我仍然喊着：“我要一杯哈密瓜味的奶茶，两块蛋糕，最好再来几块白巧克力，要德芙的，谢谢” 后来，爸爸回来洗衣服。刚准备拿盆，我说：“爸，麻烦你把电视开下来，谢谢。”他把遥控器拿来，就走了。我说：“你怎么不帮我开下来！” “自己开啊，遥控器就在你旁边！” “我懒得拿，你帮我开。” 他只好帮我开了下来，又拿来点吃的，叫我吃点垫垫肚子。一会儿，我又喊着：“艾玛，饿死我了，饿死我了！”爸爸跑来，说：“你怎么不撕开来吃？”“我懒得撕。” 他又帮我撕了下来。,几小时过后“艾玛，饿死人了！”“起来吃饭啊！”爸爸喊道。“我懒得穿衣服，你帮我穿嘛.”“我才不帮你穿呢，都这么大人了。”“那你把饭端过来啊！”他只好端过来了。我把汤撒到了床上，爸叫我起来。我把衣服拿来，爸这才安心的出去。回来时，我还卧在床上，说：“你怎么还没起来！” “等你回来呢！” “你要我回来干嘛？” “等你回来拿袜子给我。”他只好拿来了。 10分钟以后.“陈智晖，你怎么还不穿，要我打你啊！” “你拿的袜子是妈妈的。” “那你怎么不喊我换？” 我顶嘴：“我懒得喊！”,中