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文化人类学,1,文化人类学(课程简介）,刘华芹 南开大学社会学系 2007年9月,文化人类学,2,课程目标,了解人类学这门学科； 掌握人类学的基本概念、理论和方法； 能够运用所学内容观察和分析社会现象； 课程要求 课堂参与（20%） 期末考试（80%）,文化人类学,3,课程内容（1）,第一讲 什么是人类学 学科定义及其特征 研究对象及其学科分支 第二讲 人类学简史 早期人类学 近代人类学 现代人类学 后现代人类学 第三讲 文化人类学的研究方法 民族志 伦理 第四讲 语言与交流 语言的性质 社会语言学 历史语言学,文化人类学,4,课程内容（2）,第五讲 人的成长 自我与行为环境 人格 第六讲 生计模式与经济体制 调适 生计模式 经济体制 第七讲 婚姻与家庭 性与婚姻 家庭与家户 第八讲 亲属和继嗣 继嗣群体 继嗣群体的形式和功能 亲属称谓和亲属群体,文化人类学,5,课程内容（3）,第九讲 社会群体 性别分群 年龄分群 共同利益社团 社会分层 第十讲 政治组织和社会控制 政治制度的分类 社会控制的手段 第十一讲 宗教 什么是宗教 宗教实践 宗教的功能 第十二讲 艺术 口头艺术 音乐艺术 绘画艺术,文化人类学,6,课程内容（4）,第十三讲 文化变迁 变迁的机制 强制变迁 本土化与全球化 第十四讲 应用人类学 应用人类学是什么 应用人类学家的角色 第十五讲 都市人类学 第十六讲 医学人类学,文化人类学,7,主要参考书目,威廉A哈维兰著，文化人类学，上海社会科学院出版社，2006年； 科塔克（conrad Philip Kottak)著，文化人类学文化多样性的探索，台北：麦格罗希尔出版社，2005年； 庄孔韶主编，人类学概论，中国人民大学出版社，2006年； David M. Fetterman著，民族志，台北：弘智文化事业有限公司
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