六年级上册品德与社会同步练习追寻人类文明的足迹_冀教版

冀教版品德与社会六年级上册第一单元第一课追寻人类文明的足迹“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。过关试题唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 1、我们中华民族的祖先最早在 和 繁衍生息，创造着古老的中华民族文明。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 答案：长江流域、黄河流域 解析：我们的祖先最早就在黄河流域和长江流域繁衍生息，创造了中华文明。长江黄河、尼罗河及定期泛滥为农业的发展提供了有利的自然条件。 2、早期人类在 繁衍生息。随着社会生产的发展，人们走出洞穴，开始了村落定居生活。答案：大河流域解析：我们的祖先最早就在黄河流域和长江流域繁衍生息，创造了中华文明。随着人们生活水平的提高，人们的生活条件得以改善。人们走出洞穴，开始村落定居。 3、我国被列入世界文化遗产的名胜古迹有 、 。答案：长城、秦始皇陵兵马俑（答案不唯一）解析：截止2019年6月22日，中国共计拥有47项世界遗产（其中1项与吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦共有），其中世界文化遗产33项，世界自然遗产10项，文化和自然双重遗产4项。遗产总数名列世界第2位，仅次于意大利的49项。4、我国的 不仅中国人使用，而且影响了一些东方国家，如朝鲜、日本，日本文字中至今还借用中国汉字。答案：汉字 解析：我们伟大的中祖国是一个具有五千年文明历史的国家。汉字历史悠久，为我国人民保存了无比丰富的文化遗产，同时被日本、朝鲜等邻国借用，对促进中外文化交流做出的贡献。汉字是中华民族文明智慧的结晶。5、古代劳动人民创造的灿烂文化是人类的 ，让我们为祖先感到自豪。答案：宝贵财富解析：我们中国作为世界四大文明古国之一，有着悠久的文明史。中华民族在浩瀚的历史长河中，在每个不同的历史时期都创造出了风格各异的灿烂文化，结出累累硕果，让我们至今都引以为自豪。文明不仅需要继承，更需要创造。6、稻谷出土于半坡遗址，粟和储存粟的陶罐出土于河姆渡遗址。答案：错解析：半坡遗址是黄河流域一处典型的原始社会母系氏族公社村落遗址， 粟和储存粟的陶罐出土于此。河姆渡遗址是中国已发现的最早的新石器时期文化遗址之一。稻谷出土于此。7、古代印度是佛教的发源地。答案：对解析：佛教距今三千多年由迦毗罗卫国王子乔达摩悉达多所创。佛教起源于西方国家印度，而印度事实上也在努力塑造“佛教圣地”形象。佛教于西汉末年传入中国。 8、最著名的青铜器是中国的司母戊鼎和四羊方尊。答案：对解析：青铜器是由青铜合金（红铜与锡的合金）制成的器具，诞生于人类文明时期的青铜时代。青铜器在世界各地均有出现，是一种世界性文明的象征。中国青铜器制作精美，在世界青铜器中享有极高的声誉和艺术价值，代表着中国在先秦时期高超的技术与文化。 9、文字在文明的积累和传承中起着重要作用。我国的汉字是至今仍在使用的最古老的文字，世界上还没有一种文字能这样青春常在，经久不衰。答案：对解析：汉字是记录汉语普通话及方言的文字，也可用于记录日语、韩语等语言，是中国、新加坡、日本的正式官方文字，在韩国亦具有官方地位，但目前只在需要汉字标记的情况下使用。是联合国6种工作语言之一。10、李世民统一了中国文字。答案：错解析：统一了中国文字的是秦始皇，而不是李世民。秦始皇统一了六国后，统一了货币、度量衡以及中国的文字。统一使用的小篆。小篆华美，整齐，观赏性很强。 11、四大文明古国分别是古 、古印度、古埃及、古巴比伦。A、 英国 B、法国 C、中国 D、美国答案：C解析：四大文明古国，是国际上认可度较高的关于世界四大古代文明的简称。分别是古埃及非洲东北部及亚洲西部、古巴比伦亚洲西部、古印度亚洲南部和中国亚洲东部。12、古中国产生于（ ）。A、 尼罗河 B、恒河和印度河 C、黄河和长江 D、幼发拉底河和底格里斯河答案：C解析：四大文明古国都产生于大河流域。古中国产生于黄河和长江，古印度产生于恒河和印度河、古埃及产生于尼罗河、古巴比伦产生于幼发拉底河和底格里斯河。13、（ ）是我国目前唯一保存完好的原始社会遗址。A、半坡遗址 B、河姆渡遗址 C、大汶口遗址 D、山顶洞遗址答案：A 解析：半坡遗址建立于1967年，是黄河流域一处典型的原始社会母系氏族公社村落遗址，属新石器时代仰韶文化，距今6000年左右。 是我国首次大规模揭露的一处新石器时代村落遗址，也是我国目前唯一保存完好的原始社会遗址。14、我国的四大发明有（ ）、造纸术、火药、活字印刷术。A、算盘 B、指南针 C、瓷器 D、丝绸答案：B解析：四大发明是关于中国科学技术史的一种观点，是指中国古代对世界具有很大影响的四种发明，是古代汉族劳动人民的重要创造，一般是指造纸术、指南针、火药及胶泥活字印刷术。 对世界文明发展史产生了很大的影响。15、为什么文明古国都产生与大河流域？答案：由于河流周期性泛滥，河谷及入海口处日积月累，沉积了厚厚的沃土，适