六年级上册数学试题期末检测卷人教新课标

期末检测卷一、填空。(1、3题每题4分，46题每题3分，其余每题2分，共27分)112()0.8()%2将4.5 dm20 cm化成最简单的整数比是()，将这个最简单的整数比的后项加上8，要使比值不变，前项应加上()。3在里填上“”“”或“”。150%44一个圆的半径是4 cm，直径是()cm，周长是()cm，面积是()cm2。5比5 m多 m是()m，24 t比()t多20%，比200 kg少25%是()kg。6校园足球队的女生人数是男生人数的，女生人数比男生人数少()%，男生人数与校园足球队的总人数的比是()，男生人数比女生人数多。7同学们做种子发芽试验，其中有34粒发芽了，6粒没有发芽，发芽率是()。8一项工程，甲、乙合做需要10天完成，甲单独做需要15天完成，乙单独做需要()天完成。9如右图，已知正方形的面积是8 dm2，这个圆的面积是()dm2。10如图，画2个正方形能得到4个直角三角形，画3个正方形能得到8个直角三角形，画5个正方形能得到()个直角三角形，画n个正方形能得到()个直角三角形。二、 判断。(对的画“”，错的画“”)(每题1分，共5分)1一个非0自然数的倒数都小于它本身。()2B市在A市西偏北20方向上。()3半径为4 Cm的圆的周长是它面积的一半。()4甲数比乙数多(甲、乙两数都不为0)，甲、乙两数的比是65。5等腰直角三角形中，顶角和底角度数的比是21。()三、 选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分)1右图有()条对称轴。A1B2C4D无数2如果AB，那么(A9)(B9)()。A1 B. C2 D813下列说法正确的是()。A假分数的倒数一定小于1B半径等于直径的一半C半径的长短决定圆的大小D某次比赛甲队和乙队的比分是10，所以比的后项可以是04两个假分数相除，商()被除数。A大于 B小于 C等于 D等于或小于5一种商品，先提价20%后，又降价20%，现价与原价相比()。A提高了4% B降低了4% C不变 D降低了20%四、 计算。(1题5分，2题12分，3题6分，其余每题4分，共31分)1直接写得数。1.840%6810%72%35 4 5520% 2计算下列各题，能简算的要简算。58435 8 3解方程。75%xx15 xx21 0.8 x20%x724求阴影部分的周长和面积。(单位：cm)5.求阴影部分面积。五、动手操作。(每题3分，共6分)1请你画一个周长为20 Cm的长方形，长和宽的比是32，并在长方形中涂色表示“”。2根据描述画图：晓勇从家出发先向东偏北30方向走300 m到少年宫，再向东走200 m到体育馆，最后向东偏南45方向走200 m就到了学校。请再根据图形写出他放学回家的路线。六、 解决问题。(1题6分，其余每题5分，共26分)1只列式不计算。(1)学校科技小组养了红金鱼18条，是黑金鱼数量的，花金鱼的数量是黑金鱼的，花金鱼有多少条？(2)琳琳有一些零花钱，买学习用品用去了，她又买了一本科幻世界用去了18元，这时正好用去了她所有零花钱的一半，琳琳原来有零花钱多少元？2“星火爱心社”组织开展为特困生捐款活动：四、五、六年级各捐款多少万元？3实验二小五、六年级共有36名同学参加了少先队大队委的竞选活动。其中五年级参选的同学是六年级的，五、六年级各有多少名同学参加了竞选活动？4六(2)班同学上街开展义务扫街活动，第一小队同学单独扫需要4小时，第二小队同学单独扫需要5小时。如果两个小队合扫2小时后，余下的任务由第二小队单独扫，还需要多少小时可以扫完？5学校图书室新购回一批图书，六年级分得这批图书的40%，五年级分得余下的，两个年级一共分得450本。图书室一共购回图书多少本？ 答案一、1.1524802.941834.825.1250.2455201506.4058785%8.309.25.1210.164(n1)二、1.2.3.4.5.三、1.B2.B3.C4.D5.B四、1.1.46800.4535112. 5843(58431)10080110051812123x60x35x1204C3.1443.1442422.84(cm)S3.144223.14(42)2218.84(cm2)我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。53.14(202)220202114(cm2)要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。五、1.略宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。2图略他从学校出发先向西偏北45方向走200 m到体育馆，再向西走200 m到少