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六年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠35515-16人教版(无) 观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。 Part I. Listening 听力部分 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 I. Listen and choose(听音,把听到的单词的序号填入题前括号) 观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。 ( )1 A.and B.hand C.cat D.ant( )2A.fine B.bike C.dive D.type( )3A.rose B.hole C.know D.coat( )4A.fair B.hair C.chair D.share( )5A.house B.arouse C.south D.loudII. II. Listen and choose (听音选择与你听到的句子有关的单词) ( )1.A. panda B.elephant C.park( )2.A.play B.played C.playing( )3.A.chair B.cheer C.clean( )4.A.Chinese B.China C.America( )5.A.have a fever B.have a headache C.have a coldIII. Listen and choose(听音,把听到的句子的序号填入括号内) ( )1A.Where are you doing? B.where did you go?C.I am goi ng to Kunming.( )2. A.What did you do? B.What did you buy ?C.What did you see?( )3 A.I went on a trip. B.I wen to a park.C.I wen to a zoo.( )4 A.Get off at the post office B.Which is stronger.C.Turn right at the bank.( )5.A.which is heavier B.Have a good trip.C.Which is taller?IV.Listen and complete the dialogue(听音,补全对话) Amy: did you go on your holiday?Sarah:I went to Harbin.Amy:How you there?Sarah:I went there train.Amy:What did you do?Sarah:I went .Part II Writing 笔试部分I.Choose(选择不同类的单词) ( )1. A.throat B.leg C.nose D.sore( )2. A.sad B.excited C.dance D.bored( )3. A.watch B.sing C.climb D.present( )4. A.matter B.longer C.older D.thinner( )5. A.Violin B.music C.piano D.ErhuII. Translate(英汉互译) 1. 词语互译Hobby newspaper salsperson Matter excited 大象 周末 高兴 感冒 上学 2. 句式互译(1).You are taller than your brother. (2).UsullyI go to school on foot. (3).Whats the matter ? (4).你看起来很高兴。 (5).上周末我踢足球了 III. Complete the sentences(用所给词的正确形式填空) 1.Does he likes (sing)2.Liping and I (be) in the same class.3.Im going to (watch) a movie tomorrow.4.last weekend, we (go)to the zoo.5.Look! The boy is (tall)than his father.IV. Choose(选择填空) ( )1.We went last Sunday. A.swimming B. swim C.swam( )2.The woman is forty,but she looks so . A.tall B.young C.thin( )3.What are you going to do,LiMing? A.Im playing soccer.B.I go to play soccor. C.Im going to play soccor.( )4.Do you visit your parents last night?A.Yes, I do B. No, Im not. C.Yes, I am.( )5.He usually plays at the park Sundays. A.in B.at C.on( )6.英语课上,老师怎样问天气? A. What day is it today? B. How do you feel?C.What s the weather like today?( )7. 怎样问时间?A.What is the date today . B.What time is it now?C. What day is it ?( )8. Chenjie goes to school bike. A.by B.in C.on( )9.- tall is your sister? - 1.1 cm.A. What B. How C.Where( )10.Im than you. A.heavier B.heavy C.heavyerV. Reading Hello! My name is Mike.Do you know Kunming? That is a beautiful place. Last holiday my family went to there.e went to hotell by taxi. The driver is very friendly.He told us many things about Kunming.But when we got to the hotel,I found my bag was in the taxi.I was very angry.We asked the police to help us to look for(寻找) it.There were many bags in the police station ,but they are not mine.The afernoon a man came into the police station.he had my bag.I was so excited to see the taxi driver again.He told me to enjoy my visit to Kunming. 阅读短文,判断正()误()( )1
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