六年级上册语文单元试题全优发展312_1516苏教版（无答案）

六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠31215-16苏教版（无）要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 一、积累与运用。(47分)这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 1.看拼音写词语(6分)“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 f shu ku w tn ln chui c zh nn m wn2.在( )里选择正确的读音、字或解释，写下来。(2分)(1)张灯结(ji ji )彩 (2)饱经风(箱、霜)(3)家喻(明白、比喻)户晓 (4)悬(涯、崖)峭壁3.查字典，填空。(4分)(1)载字按部首查字法应先查( )部，再查( )画。载字在字典里的解释有：A年;B、充满;C、用交通工具装。千载难逢的载应取第( )种解释，读音是( )，怨声载道的载应取第( )种解释，读音是( )。(2)幽有以下几种解释：A、僻静，深远，昏暗;B、隐蔽的，不公开的;C、沉静;D、囚禁。幽美的幽应取第( )种解释幽居的幽应取第( )种解释4.我能把词语补充完整，再按要求填空。(6分)( )而不舍 和( )可亲 ( )( )吞枣如火如( ) ( )然大怒 ( )( )不安我还能写两个出自寓言故事的成语：( )、( )。5.下面没有错别字的词语是( )。(2分)A 大雨顷盆 B 置之不理 C 不记其数 D喜笑言开6.下列近义词搭配不恰当的一组是( )。(2分)A 急速迅速 B 随即立即 C 格外出外 D探望看望7.下列句子中不是病句的一项是( )。(2分)A 如果不遵守交通规则，就容易发生交通事故。B 我喝了一杯牛奶和一块蛋糕。C 中国的长城在世界上是唯一独一无二的。D 虽然时间是宝贵的，但是我们要十分珍惜它。8.根据文段内容，选择短语填空正确的是( )。(2分)有人说，宽容是一种润滑剂， ( )宽容是一种镇静剂，( )宽容是一束阳光，( )宽容是一座桥梁，( ) 可消融彼此间的猜疑积雪 可以消除人与人之间的摩擦可将彼此间的心灵沟通 可以使人在众多纷扰中恪守平静A B C D 9.我会选(句中的引号各表示什么意义，请选择正确答案的序号填在括号里)。(3分)A 表示引用的部分;B 表示特定的称谓或是着重指出;C表示讽刺或否定(1)人不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求自由。( )(2)这里是落叶松的海洋，看，海边上不是还有白色的浪花吗?( )(3)横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛是鲁迅先生伟大人格的写照。( )10.判断下列说法是否正确。正确的涂T，错误的涂F。(4分)(1)三国演义的作者是罗贯中，其中有一个重要人物是宋江。( )(2)她觉得非说不可这句话的意思是：她觉得不能说。( )(3)苹果与水果卡车与汽车老虎与野兽西湖与杭州这四词的关系相同。( )(4)她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可这句话看出桑娜考虑问题不周到。( )11.按要求写句子。(8分)(1)妈妈对我说：等你测试完回来，陪我去书城买些学习用品。改为转述句： (2)他非常着急。改写成打比方的句子： (3)李华被评为三好学生光荣称号。修改病句： (4)这操场只有巴掌大。仿写句子： 二、语言实践 (3分)牵手文明，共建和谐文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地，作为一名学生，有义务积极参与这项活动。指出校园内的一种不文明现象，并给出整改措施。三、阅读平台(20分) _澳大利亚属于西方发达国家，人民生活较为富裕。然而，富裕的澳洲人信奉再富也要穷孩子!他们的理由是：娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大后难免吃亏。孩子应当比大人少穿一件衣服。这是澳洲居民为孩子穿衣时常说的一句话。因此，在澳洲，( )在最冷的冬天，( )很少见哪一位家长会给孩子穿棉衣和防寒服，最多是在短打扮外面罩上一套绒衣而已。许多澳洲居民用粗来打磨顺境中的孩子。澳洲的污染小，太阳辐射异常(激烈 强烈)，稍不注意，就会被晒得皮开肉裂。然而，走在大街上，却不时见到母亲推着婴儿车在炎炎烈日下前进其实，那车上并没有遮阳(篷 蓬)，这些母亲是以此来打磨幼小孩子的。对此，你不能不佩服他们的良苦用心。曾有外来者在澳洲悉尼一家医院目睹这样一(暮 幕)：一对夫妻来医院就诊，妻子进诊室去作检查了，丈夫便带着两岁的女儿在外面的大厅等候。女儿口渴要喝水，这位父亲便在身旁的自动售货机上顺手扯了一个免费纸杯，然后进厕所接了一杯自来水(澳洲的自来水经过净化，可以直接引用)递给孩子。其实，这位父亲并不是买不起饮料，他是一家体育用品公司的经理，年薪15万之多，而此刻自动售货机上正出售的可口可乐和橙汁，才不过一元一杯。这种穷孩子的现象在澳洲并非个别。每逢给孩子打防疫针的日子这里的儿童保健站里便排起长龙。排队中，家长常将不会走路的孩子甩到铺有地毯的地上，任其去爬、去滚，绝对看不见一哭就抱的现象。澳洲人酷爱勇敢者的运动冲浪，( )是炎夏还是寒冬，父母( )常常带孩子去海滩，太小的孩子便光着脚丫自己去玩沙、玩水，稍大一点的孩子便跟着父母下水冲浪。不过，澳洲人穷孩子并不像日本人那样刻意为之，他们的想法很简单，为未来着(zhu zho)想：既然孩子长大后早晚要离开父母，去独闯一片天地，与其他们那时面对挫折惶恐无助，还不如让他们从小摔摔打打，穷出直面人生的能力和本事。然而这并不算太新鲜的观念，对于那些过分溺(n)爱孩子的父母来说，是不是该有点启发呢?1.给本文加个题目，写在横线上。(2分)2.划去( )里错误的读音、字词。(2分)3.在( )里填上恰当的关联词语。(2分)4.写出下列词语的近义词或反义词。(2分)近义词：信奉( ) 酷爱( )反义词：富裕( ) 简单( )5.这篇短文主要写了什么?(3分)6.在文中找出与下列句子相照应的句子写下来。(2分)娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大后难免吃亏。7.再富也要穷孩子是什么意思?短文哪些例子说明再富也要穷孩子?请简要写出两个你印象深刻的事例。(2+2分)8.读了这篇短文，你有什么感受?请写下来。(3分)四