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文档简介

20.3 体质健康测试中的数据分析,第二十章 数据的表示,教学任务分析,某学校八年级有4个班,共有180人,其中男生85人,女生95人。下表是用来记录学生体质健康测试结果的登记表。,一、收集数据,1、确定样本,从全校八年级的各班抽取5名男生和5名女生,组成一个容量为40的样本。,2、确定抽取样本的方法,按照各班的学号、分别在每个班抽取学号排在最前面的5名男生和5名女生。,二、整理数据,分析样本的体质健康登记表中的各项数据。,例如计算每个个体的最后得分,按评分标准整理样本数据,得到下表:,三、描述数据,根据上面的各种表格,画出条形图、扇形图、折线图、直方图等,使得数据分布的信息更清楚地显现出来。例如根据上面的表,可以画出条形图和扇形图。,四、分析数据,根据原始数据或上面的各种统计图表,计算各组数据的平均数、中位数、众数、极差、方差等,通过分析图表和各种计量得出结论。,例如,根据表,图可知,样本的体质健康成绩达到良好的最多,有17人,良好及以上的有29人,约占统计人数的70左右,由此可以估计全校八年级学生的体质健康成绩有类似的结果。,五、撰写调查报告,六、交流,写出活动总结,向全班同学介绍本小组的调查过程,展示调

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