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文档简介
大班主题活动课程,农机院幼儿园大班,作息习惯和时间观念,孩子们还有几个月就要上小学了,可有的小朋友还是会经常性迟到。小学里有严格的时间制度,如果不早让孩子们养成良好的作息习惯,将来怕是难以适应。而且,现在大家生活节奏很快,家长每天都很忙。如果孩子作息不规律,不遵守时间,做事拖拖拉拉,更让大人着急上火,也不利于他们日后的生活。为此,我们设计了这个活动。,活动生成,帮幼儿制出科学的作息时间表,引导幼儿了解有规律的生活有益于健康。 培养孩子的时间观念。,活动目标,人体的一天(1),人体的一天(2),故事只差一分钟、小红旗贴纸,提前一周做“幼儿入园迟到情况调查”。,活动准备,谈话导入-“我们班最有时间观念的宝宝是谁?” A、谁总能按时入园?谁经常迟到?请迟 到的小朋友自己说一说这是为什么? B、设想一下,如果我们大家都不遵守时间幼儿园里会怎样?,活动过程,重点部分-“作一个作息有规律,守时的孩子”。 A早睡才能早起,一起制定作息时间表,如果做到了,老师就给贴一面小红旗。 B建议家长培养幼儿时间观念不能急,不要一个劲儿催孩子,而应该把时间限度该诉他,引导孩子自己学会安排。例如:家长可以给孩子这样的提示“你的好朋友还有20分钟到”,“离电影开演还有半小时”等。坚持用精确的时间提示孩子,坚持一段时间,孩子会有进步!,活动过程,活动过程,时间观念不是一天培养起来的,老师的激励手段在短期内就能见效,在活动开展的第二周迟到现象就基本杜绝,但这并不表明幼儿的时间观念已经形成。还需要我们不断的坚持,长期的关注。家园之间的联系也尤其重要,我们每周都和家长交流,随时发现新问题随时解决。有个别家长由于工作特点,不能
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