高三作文：深化生活内核.ppt

,热烈欢迎 各位老师莅临指导！,不由得想起早上过来赶考时瞅见的一家小餐馆，名为“风沙渡”。独这三字，意境全出，那杂乱的店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一种粗犷渺远的豪情在胸中激荡了。 只是一个招牌，却可以让这一家平凡的餐馆从一干“某氏餐馆”、“某某小吃”中脱颖而出，这就是超越了平庸的力量。 不由又想起一群人，他们也曾坐在这考场，也曾为了理想而奋斗，而他们现在，叫做“蚁族”；他们的住所，叫“蜗居”。,当社会的风霜吹凉了热血抹平了棱角，当学过的知识没有用武之地丢弃在脑海尽头，他们早忘却了身为高学历人才的骄傲，沉寂了，平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是丧失了理想和追求，只剩下忍让顺从。没有人生来就是任人践踏的草芥蝼蚁，但如果有一颗甘于平庸甘于卑贱的心，那唯一的归宿就只是蝼蚁。 .（已删节）,相信“风沙渡”的主人不会是一个平庸的、世俗的商人吧？如果不是一个来自黄土高原的汉子，也必是腹藏诗书但不得不囿于世俗的文人。否则，怎会有如此豪情、如此透着古韵气息的招牌？ 我必去“风沙渡”。酒菜已不重要。小酌后，与老板相视而笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？ 拒绝平庸，世界有你而精彩。,切己的感受，诗意的沉思，萦迴的畅想，在一种特殊的情境中集聚为奔放的才华。,从生活中感悟 于提炼中升华,-如何深化作文的生活内核,教学目标：培养学生从生活中感悟于提炼中升华的能力，让学生作文富于生活内核，主题深刻。 教学重点：学习并运用提炼生活的方法。 教学流程：高考真题引入-寻找方法-强化训练。,著名教育家陶行知先生： “文章必须从真实生活 里产生出来”“有了充实的生活才有好文章。”,作文评分细则“感情真挚”一项要求： 文章所写的景、情、事、理，含有自己真切的感受、体验、体悟，符合情理，与文章的内容和谐一致。,深化作文的生活内核,1、2010年广东高考作文：阅读下面的文字，根据要求作文。,1、2010年广东高考作文：阅读下面的文字，根据要求作文。 你我为邻，相互依存。“你”可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可以有所选择。 请你根据自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。,联系自己的生活体验与感受，旨在写出自己的思想，自我的思考，真实的体验。,一、高考命题趋向,2、2011年北京高考作文：,鹿特丹世乒赛结束后，师生们一起议论。 生甲：太好了，中国队又包揽了全部冠军，这叫实至名归，竞技体育就得靠实力说话。 生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将，一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌，其实并不利于这一项目的发展。 生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成。如果故意输球，就有违公平竞争的原则和奥林匹克精神。 老师：同学们说的都有一定的道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。 要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。,直面社会热点， 考察学生思维品质。,3、2011年湖北高考作文：,请以旧书为题，写一篇作文，文体不限，不少于800字。,4、2011年湖南高考作文：,阅读下面的文字，根据要求作文。 某位知名歌唱演员在接受中央电视台采访时谈到自己的变化：过去她出场面对观众说的第一句话是“大家好，我来了！”而现在她说的是“谢谢大家，你们来了！” 也许类似的变化曾经发生在你的身上或身边，也许你对此有自己的感受和思考。请自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。,材料的内核是“以自我为中心”与“以他人为中心”的变化，在道德品质方面的辐射点是“感恩”“谦卑”，现实的映射点是“我为人人”与“人人为我”的体验。,关注自我，关注生活，关注现实，提倡学生从生活中寻找创作的灵感。,高考作文命题的一个重要趋向,阅读2011年湖北高考优秀作文旧书与2011年北京高考作文对体育的思考。 思考：这两篇文章作文今年的高考优秀作文，出彩之处在哪里？请细致分析。,13,1、善于提炼生活,方法总结,世界上并不缺少美， 而是缺少发现美的眼睛。,A、记叙文：于细微处见真情。,强调叙述典型，注重细节刻画。 记叙文要求写出“真情实感“，不是一定要写真人真事。写作不是照搬生活，而是把生活素材进行加工，使之典型化，使之具有更生动的表现力和感染力。同时大而空的文章给人的印象往往是虚假，刻画细节，具体形象才能使人感到真实可信。,15,B、议论文：于感悟中见深刻。,强调叙述精炼，注重社会的深度。 写作一方面要关注自我，另一方面要关注生活、关注社会，尤其要注意用自己的眼光看世界。把握当下出现的新问题，新变化，关注时政要闻和热点问题，善于从现实中寻找对应点（或相似、或相对）进行联想。,16,2、善于深化生活内核,深化作文的生活内核，都必须用到议论的武器，对所给的材料进行判断分析，从而达到突出主题，深刻文章的作用。,17,A、记叙文：一词立骨，饱含感情。,即抓住所叙材料的特征进行虚化或者联想延伸。虚中有实，实中有虚。实主要指具体而直接可感的艺术形象，虚指由物象引起的联想、想像。这样就能做到中心突出，情感鲜明。,18,和母亲一样熟悉早起的我，抚平了昨日折起的书角，开始大声朗读起英语课文。和母亲的疲惫不同。我充满着干劲，一个个字母的反复拼读，一个个单词的反复记忆，一篇篇课文的反复朗诵。（叙述）使在绝望中的母亲和我看到了希望。 此时的“早”便是那反复默写着的单词，此时的“早”便是那英语书上折皱的书页，此时的“早”便是微弱灯光下坚持不懈的我。“早”就是希望。（议论）,19,B、议论文：条分缕析，透辟入里。,即进行纵深剖析，对材料由表及里，由感性到理性，由现象到本质，逐层挖掘，以求说理之深刻。,20,(1)、探本溯源。 振叶以寻根，观澜而溯源，即通过生活现象揭示生活本质的一种分析方法。运用此法的关键是准确地抓住蕴含在论据中的本质的东西。,21,(2)、推论因果。 或揭示其原因，或说明其结果，或预见其发展，如此分析，使论述步步深入。,练习： 看下面一副图片，请分别从记叙文和议论文的角度叙述图片内容并进行一定的议论。 7月4日，四川省汶川县映秀镇中滩堡村小河边组茶园，映秀消防站消防战士用绳索营救被困的80多位群众。当日，连接成都与汶川的“生命线”213国道仍在抢通，由于4日凌晨当地再次出现强降雨，罗圈湾大桥附近路段出现新的垮塌，成为受灾最严重的路段。,23,作文训练： 美是什么?美是一个调皮的小精灵，在万事万物的身后轻轻躲藏，将自己的动人魅力悄悄展现。她是歌手嗓中悠扬的声音，她是文人笔下流动的灵气，她是花草树木天然的光泽，她是你我脸上亲切的微笑。 请以“ 是一种美”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。,练习： 4月1日在上海浦东机场，留日学生汪某因学费问题与来接机的母亲发生争执，并对母亲连刺九刀，致其母胃、肝尽破。事后，汪某对于自己的残忍行为这样解释：当时脑子一片空白。 阅读以上材料，请从事件的本质的角度进行分析,25,留学生弑母折射教育空白。行凶者的脑子里是不是一片空白，