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文档简介
教学目标： 在解决简单的实际问题的过程中，体会估算在日常生活中的应用，学会加法估算的方法，认识“”，会用“”表示估算的结果，增强估算的意识和能力，并能结合具体情境进行估算 培养合作、交流意识及对数学的积极情感。 教学重点：掌握估算的方法。,加法估算,约等号,(2)如果妈妈带了800元钱，能买回这两件东西吗？,206+604=810(元),不能,(3)任意选两件东西，估计大约需要几百元？,教学后记： 估算在生活中的应用比较广泛，计算却比较简单，主要是把加数看做与它最接近整百数，在进行计算，因为计算很简便，学生都感觉很快，很有成就感，但有部分学生对估算的意义理解不清楚,
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