练习使用显微镜raziya.ppt

练习使用显微镜,生物学不仅是自然科学的基础理论科学，还是实验性很强的科学。培养动手能力极为重要。丰富多彩的生物界蕴藏着无限奥秘，这些奥秘等待着我们去探索。要进行科学探索就离不开一些器具。,想一想,借助于什么仪器才能观察到用肉眼无法看到的细微结构呢？,显微镜,放大镜,草履虫,罗伯特虎克发明的显微镜及观察到的细胞,最早的显微镜是由一位荷兰眼镜商在1600年前后制造的，它的结构简单，放大倍数不高，只有1030倍。 半个多世纪后，英国物理学家罗伯特虎克（Robert Hooke，16351703）研制出能够放大140倍的光学显微镜，并用它来观察软木薄片，发现了细胞。,认识显微镜,显微镜是常用的探究器具，中学常用的主要是单筒式光学显微镜。,显微镜的结构,目镜,转换器,物镜,同光孔,载物台,镜筒,遮光器,压片夹,反光镜,镜座,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,镜柱,光学显微镜的结构分三部分，共有14个结构。,放大物像,放大物像,连接目镜与物镜,安放、调换物镜,光线通过,放玻片,调节光线强弱,固定玻片,反射光线到镜筒,稳定镜身,大范围升降镜筒,小范围升降镜筒,握镜作用,支持镜身,认识显微镜,显微镜的使用,方法步骤： 一、取镜和安放 二、对光 三、观察 四、复原放回,1将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。 2.把显微镜放在实验台距边缘7 cm左右处，安装好目镜和物镜。,一、取镜和安放,对光,3.转动转换器，使低倍物镜对准通光孔把一个较大的光圈对准通光孔（注意不要用手扳物镜！）.,4.用一个较大的光圈对准通孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔，物镜，镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 。,6.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时，眼睛一定要从侧面看着物镜）。,3.观 察,5.把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。,6. 转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止 注意：此时眼睛一定要看着物镜！,7. 一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰,四、复原返回,实验完毕，要将显微镜外表撒拭干净。如需撒拭目镜和物镜，请用撒镜纸。然后，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。,1.显微镜的使用步骤哪一些？ 2.使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒是眼睛要注视物镜？ 3.请说出你看清玻片标本上的“上”字时，光线在显微镜中经过的路线。,讨论,20世纪30年代，电子显微镜诞生了。电子显微镜是利用高速运动的电子束代替光线来观察物体的细微结构的。20世纪80年代又出现了激光扫描共聚焦显微镜。利用它可以对一个半透明的物体进行三维扫描，再利用计算机对信息进行处理并成图像。电子显微镜和激光扫描共聚焦显微镜大大开阔了人们的视野，使人们看到了细胞更细微的结构。,电子显微镜的发展过程,电镜下的花粉粒（放大1400倍）,1.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为5和15，物镜的放大倍数分别为10和40。请问，这台显微镜的最大放大倍数是_，最小的放大倍数_。假如现在观察一个标本，需要放大150，应该选用的目镜为_，物镜为_。 2.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（ ） A.目镜5，物镜10 B.目镜5，物镜40 C.目镜10，物镜10 D.目镜10，物镜40,600,50,15,10,A,3.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是( ) b B. d C. q D. p 4.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是( ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节粗准焦螺旋 5.显微镜放大倍数的计算方法是( ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和,D,C,C,9.某