已阅读5页,还剩36页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
空间几何体的三视图和直观图,1.2,主要内容,1.2.2空间几何体的三视图,1.2.3空间几何体的直观图,1.2.1 中心投影与平行投影,中心投影与平行投影,1.2.1,投影,我们知道,光线是直线传播的,由于光的照射,在不透明物体后面的屏幕上可以留下这个物体的影子,这种现象叫做投影。 其中,我们称光线叫投影线,把留下物体的屏幕叫做投影面,投影面,投影线,中心投影,定义 把光由一点向外散射形成的投影,叫做中心 投影.,一个点光源把一个图形照射到一个平面上、这个图形的影子就是它在这个平面上的中心投影.,中心投影后的图形与原图形相比虽然改变较多、但直观性强、看起来与人的视觉效果一致、最像原来的物体、所以在绘画时、经常使用这种方法.,平行投影,定义 我们把一束平行光线照射下形成的投影,叫做平行投影.,平行投影的投影线是平行的. 在平行投影中,投影线正对着投影面时,叫做正投影,否则叫做斜投影.,斜投影,正投影,投影线斜对着投影面,投影面,光线,对比三种投影,(a)中心投影,(b)斜投影,(c)正投影,平行投影,探究,问题1:一个三角形ABC在中心投影下,得到三角形ABC, 问这两个三角形是否相似?为什么?,问题2:一个三角形ABC在平行投影投影下,得到三角形ABC, 问这两个三角形是否全等?为什么?,小结,投影 中心投影 平行投影,空间几何体的三视图,1.2.2,三个互相垂直的投影面,“视图”是将物体按正投影法向投影面投射时所得到的投影图,从左向右方向的投影线,从上到下方向的投影线,从前向后方向的投影线,三视图概念,三视图的形成,正视图,侧视图,俯视图,光线从几何体的上面向下面正投影所得的投影图称为“俯视图”,光线从几何体的前面向后面正投影所得的投影图称为“正视图”,光线从几何体的左面向右面正投影所得的投影图称为“侧视图”,三视图的平面位置,正视图,侧视图,俯视图,正视图、侧视图、俯视图在平面图中的一般位置,正视图、侧视图、俯视图统称为三视图,三视图的关系,结论: 1.一个几何体的正视图和侧视图的高度一样, 2.正视图与俯视图的长度一样 3.侧视图与俯视图宽度一样,正视图,侧视图,俯视图,定义:长、宽、高,长,宽,宽相等,长对正,高平齐,长:左、右方向的长度,宽:前、后方向的长度,高:上、下方向的长度,举例画出三视图,圆锥,正视图,侧视图,俯视图,正三棱锥,正视图,侧视图,俯视图,举例画出三视图,举例画出三视图,六棱柱,正视图,侧视图,俯视图,举例画出三视图,根据三视图想象其表示的几何体,根据三视图想象它们表示的几何体的结构特征,圆台,俯视图,正视图,侧视图,根据三视图想象它们表示的几何体的结构特征,正四棱台,正视图,侧视图,俯视图,简单组合体的三视图,知识小结,小结,三视图的概念 三视图的形成 三视图的平面位置 三视图的关系 三视图的举例 简单组合体的三视图,作业,P15 练习1,2,3,4 P20-21 习题1.2 1,2,3.,1.2.3 空间几何体的直观图,斜二测画法,问:正方体的每个面都是正方形,但在平面图中有几个面画成正方形?平行四边形?,观察正方体的平面图,正方形的水平直观图,x,y,x,y,水平直观图,1. 水平方向线段长度不变; 2. 竖直方向的线段向右倾斜450,长度减半; 3. 平行线段仍然平行.,变化规则,0,0,水平直观图,正三角形的水平直观图,M,0,水平直观图,直角梯形的水平直观图,A,D,x,y,正六边形的水平直观图的画法,水平直观图,斜二测画法,定义:上述画水平放置的平面图形的直观图的方法叫做斜二测画法,有如下步骤和规则,(3)水平线段等长,竖直线段减半.,(2)与坐标轴平行的线段保持平行;,(1)在原图形中建立平面直角坐标系xoy,同时建立直观图坐标系 ,确定水平面,,x,y,o,0,空间几何体的直观图,例1.画长、宽、高分别为4cm、3cm、2cm的长方体ABCD-ABCD的直观图?,水平方向的矩形画成平行四边形的直观图竖直方向(z轴)的线段长度不变,斜二测画法,由几何体的三视图可以得到几何体的直观图,反思提高,思考题:如图ABC是水平放置的ABC的直观图,则在ABC的三边及中线AD中,最长的线段是( ),小结,正方形的水平直观图 正三
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年液化天然气(LNG)航运市场分析
- 2026年小学美术手工课传承非遗文化的实践案例
- 2026年游戏数值策划入门:经济系统平衡设计技巧
- 小儿静脉留置针护理
- 妇产科产后抑郁症早期诊断措施
- 肠炎迁延期监测指南
- 弘扬劳模精神创造美好生活
- 妇幼产科小科普
- 成人心肌炎患者运动训练计划
- 精神科护理工作总结:专业、耐心与爱心助力患者康复
- CESA-2022-031《电子信息设备用液冷冷板技术规范》团体标准(征求意见稿)编制说明
- 饮用水备用水源工程社会稳定风险评估报告
- 2025年电梯管理人员考试题及答案
- 2025四川遂宁市中心医院公开招聘非在编卫生专业技术人员30人护理笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解试卷2套
- 江苏省交通设施代建合同范本
- T∕CIECCPA 125-2026 温室气体 产品碳足迹量化方法与要求 燃气-蒸汽联合循环发电产品
- 2025中国邮政集团有限公司重庆分公司社会招聘笔试试题附答案解析
- 汇川技术在线测评题及答案
- 2024版2026春新教科版科学三年级下册教学课件:第一单元 辨别方向 单元小结复习
- 电厂化学技术监督培训课件
- 物业管理公司员工招聘条件及流程
评论
0/150
提交评论