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文档简介

2019年7月15日,1,生活與社會(中一至中三) 課程理念 及 第一次諮詢 問卷調查結果簡介,課程專責小組主席 保良局李城璧中學 張銳輝老師,2019年7月15日,2,1. 為何需要一個新課程?,2019年7月15日,3,2. 課程的理念,2019年7月15日,4,第一次諮詢 問卷調查結果,2019年7月15日,5,(一) 背景,第一次諮詢研討會 2009年9月25及26日 向各學校及出席者發出問卷 2009年10月16日前收回 問卷內容： 課程理念 宗旨和目標 架構 時間分配 支援措施 實行時間 共4頁22題,2019年7月15日,6,問卷樣本,2019年7月15日,7,2019年7月15日,8,2019年7月15日,9,2019年7月15日,10,(二) 調查結果,1. 課程理念 對於本科的引入及其課程理念，大部份回應均表示認同 超過90%表示同意/非常同意 有約兩成老師，不認為初中經公及社會教育科，未能提供範疇一、五、六最新知識,2019年7月15日,11,2. 宗旨和目標 95%及以上表示合適,2019年7月15日,12,3. 課程架構 大部份課程架構及單元的課程內容，獲九成或以上老師支持 對於被定為單元核心部份的課程，略有較多保留的為： 國家社會政治體系 (85%同意/非常同意) 全球社會政治體系 (86%同意/非常同意),2019年7月15日,13,4. 時間分配 a) 就每年課時33小時： 47%表示合適 40%希望增加課時 b) 就70%核心單元基礎部份，30%延伸及增潤： 62%表示合適 32%增加核心單元基礎部份時間,2019年7月15日,14,5. 支援措施 93%同意/非常同意應有教科書 具體建議見報告,2019年7月15日,15,6. 實行時間 45%認同建議的2012 43%建議2013或以後 81%尚未能決定是否開設 43%表示會採用部份內容優化課程,2019年7月15日,16,(三) 總結,課程內容：正面、肯定 未清晰，未能作決定 第二次諮詢問卷，請再積極給予意見!,2019年7月15日,17,謝謝!,.hk/FileManager/
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