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文档简介

第一节 模型、符号的建立与作用,1、符号的作用:符号能_地表示事物; 用符号可避免由于_引起的混乱; 用符号可避免由于_而 引起的混乱 ;,简单明了,事物外形不同,表达的文字语言不同,1、模型的作用:可以帮助人们更形象、直观地认识和理解_的事物。一个模型可以是_(如:地图)、_或_,也可以是一个 复杂的_或_的示意。,一些不能直接观察到,一幅图,一张表,计算机图像,对象,过程,一、符号,二、模型,因为地球 ,难以_,所以人们常用_ 由于细胞 ,难以_,所以人们画出 了_。 由于眼球构造 ,难以_,人们制造了_.,太大,太小,复杂,地球仪。,细胞模式图,认识,观察,眼球模型,表达,3、画出液态水和气态水的变化模型( 表示水分子),物理变化:是_的变化。,没有变成其他物质,物理变化的本质:_没有发生变化,_发生了变化。,分子,分子间的距离,第二节 物质与微观粒子模型,2、化学变化:是_的变化。,生成了其他物质,3、化学变化的本质:_发生了变化,分解成_,_重新组合成_;,分子本身,原子,原子,新的分子,4、原子是_中的最小微粒;,化学变化,5 、分子是_的最小粒子;如,保持物质化学性质,6、分子和原子的本质区别:在_中, _可以再分,而_不能再分;所以分子是由_构成的: 7、说说水的宏观组成和微观构成。,化学变化,分子,原子,原子,一、分子和原子:1、画出水分子电解模型,8、地球上的物质常由_构成,如_ _;但也有些物质直接由_构成;如_.,分子,原子,金属、,稀有气体、,硅、碳、磷、硫,Br2、I2、H2、O2、N2,9、_提出了近代原子学说;,道尔顿,10、原子的特点: (与分子相似) _;_; _;_;,11、原子的种类有_种,构成分子的原子可以是_原子,也可以是_原子;,几百,同种,不同种,12、同种原子可以构成不同的物质:如:金刚石、石墨、足球烯(C60 )都是由_构成,由于_不同,使它们的_各不相同,碳原子,碳原子的排列结构,物理性质,原子很小但真实存在;,原子在不断运动着,原子之间存在间隙,原子之间存在引力和斥力,F2、Cl2,2、原子分子的质量都非常小:原子的质量一般在 _千克数量级,1、粒子体积很小:原子的半径一般在_米数量级:,-10,-26,二、粒子的大小与质量:,10,10,第三节 原子结构的模型,道尔顿的_原子结构模型,汤姆森的_模型,卢瑟福的_模型,玻尔的_模型,_模型,以上事实说明:建立模型需要一个 的过程,使模型更接近事物的 。,不断完善、不断修正,本质,。,1、原子结构模型发展历史,实心球,西瓜,行星,分层,电子云,2、原子结构,(1)原子由居于中心的带_电的_ 和 绕核作高速运动的带_电的 _构成,(2)由于原子核和核外电子所带_所以整个原子不显电性.,(3)原子的体积主要集中在_.,正,原子核,负,核外电子,电量相等、电性相反,核外电子,(4)原子的质量主要集中在_.,原子核,(5)在原子中:_数_数_数,(6)构成质子和中子的微粒是_;,思考:原子核都是由质子和中子构成的吗?,核电荷,质子,核外电子,夸克,3、原子的“孪生兄弟”同位素 (1)元素是具有相同的_同一类原子的总称。,核电荷数(即质子数),(2)元素的种类由原子中的_决定,核电荷数(质子数),(3)同位素:原子中原子核内_ _的同类原子统称为同位素。,质子数相同,,中子数不相同,(4)大多数元素都有同位素原子,如氢元素有_三种同位素原子,氕1H、氘1H、氚1H,(5)原子的同位素的应用:利用_ 同位素可推测出生物的死亡年代。,碳-14,(1)_叫离子;,4、离子,带电的原子或原子团,(2)构成物质微粒共有_;,分子、原子、离子。,.,+,(4)常见的原子团离子:,氢氧根,硫酸根,磷酸根,硝酸根,碳酸根,铵根,(OH),(NO3),(SO4),(CO3),(NH4 ),(PO4),第4 节 组成物质的元素,一、元素的种类,1、物质由_组成,元素的种类目前人类已知有_种;,元素,110多,练习:说出下列物质的宏观组成及微观构成:,甲烷 C,H元素组成 CH4分子构成,氖 氖元素组成 Ne原子构成,氯化钠 Cl,Na元素组成 Cl-,Na+离子构成,1.物质按组成的种类可分为_和_。什么叫纯净物?_什么叫混合物?_;,2、下列物质中,属于混合物的是 ( ),A、 氧气 B 水 C、矿泉水 D、二氧化碳,C,纯净物,混合物,由同种物质组成的物质(如:水,由不同种物质组成的物质(如:空气.,二、物质的分类,3.纯净物按组成的元素 种类分_和_两种; _叫单质; _叫化合物.,由同种元素组成的纯净物,单质,化合物,由不同种元素组成的纯净物,注意:由同种元素组成的物质一定是单质吗?,可能是单质,也可能是混合物,注意:由不同种元素组成的物质一定是化合 物,对吗?,可能是化合物,也可能是混合物。,练习:下列物质(1)清洁的海水 (2)铁 片 (3)氮气 (4)水 (5)饮料 (6) 硫磺 (7)氯化钠 (8)二氧化碳 属于混合物的是_ ;属于纯净物的是 _;属于单质的是_ ; 属于化合物的是 _。,三、元素的分类,1、组成物质的元素,金属元素:,非金属元素(包括稀 有元素):,234678,1、5,478,236,Fe Cu Ba Hg,Si P S Br Ar He Ne,1、地球上的水占了地球的_ 面积,人体中的水约占人体重量的 _ ,水是由_和_组成的,3/4,70%,氢元素,氧元素,2、下列物质属于单质的是 ( ),A、二氧化碳 B、甲烷 C、二氧化硫 D、氮气,D,练习:,3、下列说法正确的是: ( ),D,A、二氧化硫由1个硫原子和2个氧原子构成 B、二氧化碳分子由碳元素和氧元素构成 C、甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成 D、氧气是由氧元素组成,四、元素的分布,1、元素在地壳中的质量分数从大到小的顺序为_.,氧、硅、 铝、铁:,2、人体中元素含量从多到少是_:,氧、碳、氢,3、海水中_元素最多,_元素排第二,_和 _元素含量也较高,除此之外海水中还含有_;,氧,氢,氯,钠,镁、金,4、生物中_元素最多,生物含有大量 的_,它主要由_三种元素组成;,氧,有机物,碳、氢、氧,五、元素的作用,1、部分人造元素和天然元素具有_;,放射性:,对人体_,但可利用_治疗疾病、 灭菌、 消毒。 ,,有害,放射性,2.人体内大约含有_种元素,每一种必需元素都有一个适量范围。人体内也含有一些有害元素,如_.,30多,镉、汞、铅,2N Fe H 3Ca表示什么意义?这些符号中, 哪几个只表示微粒意义,不表示宏观意义? 答: 2N表示_; 3Ca表示_; H表示_; Fe表示_; 2.用符号与数字表达含义: 5个铝原子_; 1个氧原子_; 氧元素_; 3个银原子_; 4个氟原子_; 金属钡_. 氩气_; 氯气_.,Ba,2个氮原子,铁元素或一个铁原子或单质铁,氢元素或一个氢原子;,3个钙原子,5Al,O,O,3Ag,4F,Ar,Cl2,第五节 表示元素的符号,一.元素符号:用_文书写,第一个字母_写,第二个必须_写;,拉丁,大,小,门捷列夫,2.元素周期表中,金属元素、非金属元素、 稀 有元素分别排在什么位置?,稀有元素排在最右边,答:,金属元素排在左边,(以第1A 、第2A 族为主),非金属元素排在右边,(以第7A 、第6A 族为主),(最后一列0族),二.元素周期表;,1._发现了元素周期表;,3、元素周期表是按_ (即_ _)从小到大有序排列的;,4、元素周期表共有_横行为_周期; _纵列分为_族(其中第_族有_纵列),5、元素周期表的排列规律:,(1)同一周期从左到右:,(2)同一族元素的_相似;,B.从左到右依次为从_元素到_元素,最后为_.,A.元素原子的质子数_;,原子序数,质子数或核电 荷数,7个,7个,18个,16个,3个,8,逐渐增加,金属,非金属,稀有元素,化学性质,第6节 表示物质的符号,一、化学式,1、含义:用_来表示_组成的式子叫化学式,元素符号,物质分子,二、化学式的书写规则: 1.由原子直接构成物质,直接用_表示其化学式(如:_),元素符号,金属、稀有气体、碳、硅、硫、磷,2.每个分子由2个原子构成 的化学式有: _,氟氯溴碘氢氧氮(F2. Cl2. Br2. I2. H2 .O2. N2),3、化合物化学式的书写:_元素写左边,_写右边,含氢.氧元素的, _元素写右边,_元素写左边;(特例:氢元素写右边的有_),金属,非金属,氧,氢,NH3. CH4等,三、化学式的意义,1.说说SO2的意义(1)表示_; (2)表示_; (3)表示_; (4)表示_,二氧化硫,表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成,一个二氧化硫分子由2个氧原子和1个硫 原子构成;,一个二氧化硫分子,1、写出常见带电原子团符号: _,OH- SO42- NO3- CO32- HCO3- NH4+ PO43- SO32- MO4,五、化合价:,四、离子的符号,1、背诵化合价口诀:,钾钠氢银正一价,钙镁钡锌正二价, 铝是正三氧负二,亚铜正一铜正二, 亚铁正二铁正三,莫忘单质价为零。,2、在化合物中所有元素化合价的代数和为_.在原子团中各元素化合价的代数和等于_.,零,该原子团所带电荷数,练习1:下列式子中的2表示什么意义? (1)2H (2)H2 (3)2NO (4)M (5)CO32,练习2:书写下列物质的化学式 氧化镁 硫化氢 氯化钙 氢氧化钠 碳酸钾 硝酸钡,MO,H2S,CaCl2,NaOH,K2CO3,Ba(NO3)2,练习3:利用化合价书写化学式,硫化钠_、氯化镁_、氧化铁_、氧化钾_、硫酸钠_、 硝酸铝_.,练习4、说说下列符号表示的意义,NO2 _; 2H_; 2H2_-; SO4-; 5Cl _; nSO4 _; C _;KClO3_.,练习5、用数字或符号表达下列意义,3个二氧化硫分子_、n个氢原子_、5个铵根离子_ 、磷酸根离子_、铁元素的化合价+3价_.,2-,+5,-2,第7节 元素符号表示的量,一、相对原子质量:,1.以一种 _质量的_作为标准,其他原子的质量跟它相比所得的值,就是该原子的_。(单位:_),碳原子,1/12,2、计算方法:,相对原子质量,某原子的相对原子质量=,该原子质量,12,碳原子质量,是一个比值,为1,3、一个质子的相对质量一个中子的相对质量=_,1,4、相对原子质量 = _数 +_ 数,质子,中子,练习:若碳原子的质量为a克,A原子的质 量为b克,则A原子的相对原子质量为多少?,A原子的相对原子质量=,b克,a克,12,表示碳元素的相对原子质量为12,5、元素符号的意义:,表示碳,表示一个碳原子,表示碳元素,二、相对分子质量,1.一个分子中_的总和就是该分子的相对分子质量。,各原子的相对原子质量,练习:计算 (NH4)2SO4 、3Ca(OH)2 的相对分子质量,CO2,二氧化碳这种物质,1个二氧化碳分子,二氧化碳由碳元素和氧元素组成,1个二氧化碳分子由2个氧原子和1个碳

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