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文档简介

冲破思想的牢笼,近代科学的诞生,近代科学的诞生,近代科学诞生的背景,读P13页第一段,说说近代科学是在什么条件下诞生的?,文艺复兴所提倡的人文精神是如何从科学中体现出来的?,这种观念具体表现为什么思想?谁提出来的?,帮助人类认识自然、揭示自然的奥秘;,只要认识自然,掌握自然的规律,就能够征服自然,让自然界为人类造福。 培根,知识就是力量,这句名言说明科学有什么作用?,促进社会生产力发展和社会的进步;,知识就是力量,两种对立的看法代表了两种对待人地关系的态度。第一种观点强调人地关系中人的主导地位;第二种观点强调人地关系中人与自然的平等关系。第一种观点是人们从畏惧大自然的年代中觉醒,开始认识到自身的力量,就其产生的时代来说具有巨大的进步意义。但是随着人类的力量越来越强大,人类滥用自己的知识,盲目开发、破坏自然,给人类乃至整个地球上的生灵带来诸多的灾难,由此人们开始反对人类中心主义,反对把人凌驾于自然之上,强调人与自然关系的和谐。,1.他是谁?,托勒密,2.他的宇宙理论观点?,3.他的观点是谁的理论支柱?,1.他是谁?,哥白尼,2.他的理论?,3.后人为什么把科学的重大发明称“哥白尼式的革命”?,“日心说”,哥白尼提出“日心说” 被誉为“科学革命的开端”,比较托勒密、哥白尼及布鲁诺他们的宇宙观有什么区别?,人类对自然的探索,他们宇宙观的变化说明了什么?,科学探索是循序渐进的;,人类对宇宙的探索也是无止境的。,哥白尼“太阳中心说”是近代科学诞生的宣言书,欧洲黑暗的上空露出了黎明的曙光,从此科学进入了一个绚丽多彩的时代。各学科日新月异,异彩纷呈,为第一次工业革命做了铺垫。,说一说:,我们知道太阳也不是宇宙的中心,但人们给哥白尼的学说以这么高的评价,这是为什么?,虽然哥白尼的观念在今天看来是错误的,太阳也不是宇宙的中心,但是,他不迷信权威,把自己的观点建立在观察和证据的基础上,而不是直观和想象的基础之上。哥白尼的假说从客观上动摇了中世纪神权统治的思想基础,对人们冲破神学思想的束缚产生了巨大的影响。,科学与宗教神权是对立的,科学每取得一次进步,都是对宗教神权的一个挑战。,“科学斗士”,1.布鲁诺为什么在当时会受“火刑”的惩罚?,2.布鲁诺的死说明了什么?,科学和宗教神权是对立的,科学每取得一次进步,都是对宗教神权的一个挑战。同时也说明在科学探索的道路上,有时要付出生命的代价。,布鲁诺在刑场上对那些刽子手说:“你们对我的宣判词,比我听判词还要感到畏惧。 ”,你能理解布鲁诺为什么这么说吗?,科学必将战胜宗教.(一方面突出布鲁诺的精神境界,另一方面突出近代科学对中世纪神权思想的冲击.),牛顿科学巨人,1.说说牛顿的成就?,2.牛顿的科学精神主要表现在哪几方面?,英国物理学家、天文学家、数学家。他的主要著作有自然哲学的数学原理和光学。在科学上的主要成就:创立了经典力学的理论体系;提出光的微粒说;发明了微积分。近代自然科学的奠基人。,理性之光,什么叫“理性”?,17、18世纪,西欧先进的思想家们相信,人类社会也 受一定的法则的支配,人有能力靠自己的思考和判断 去发现这个法则,并把这种能力称为“理性”。 (即人的思考和判断),一、启蒙运动(打破愚昧主义),1、产生的条件,(1)西欧资本主义的发展-(根本原因) (2)自然科学的突飞猛进,启蒙运动的主要人物及主要思想:,“启蒙运动的旗手”,A:伏尔泰 B:卢梭 C:百科全书派,法国启蒙思想家,法国启蒙运动 的重要力量,“天赋人权”,“人民主权思想”,宣扬科学与理性, 反对迷信和专制,18世纪后半期,启蒙运动在法国达到顶峰,伏尔泰,卢 梭,孟德斯鸠,启蒙运动的代表:,伏尔泰(启蒙运动的旗手),倡导天赋人权,我不能同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权力。 -伏尔泰,法国启蒙运动的领袖。他出生于巴黎, 自幼受过良好的教育,因得罪一个贵族而被 放逐出法国后,到了英国。在英国期间,他 研究了牛顿的科学成就和洛克的哲学著作。 回到法国后经商发了财,过上了优裕的生 活。伏尔泰是一位多才的作家,他的著作清 新、机智。常带有绝妙的讽刺,对封建教会 和封建制度的反动统治进行了猛烈的抨击, 深受法国人民的爱戴。1778年,伏尔泰逝世于法国和瑞士边境的小城,1791年,法国大革命期间,人民把他的遗骸运到巴黎著名的先贤祠重新安葬。人们在他的灵车上写着这样的句子:“他教导我们走向自由”。,伏尔泰,伏尔泰追求的是什么自由?,政治自由。要把人们从宗教神权和君权的束缚下解放出来,主张人人平等,都有追求生存与幸福的权利。,祖籍法国,出生于瑞士日内瓦一钟表工人家庭。他幼年辍学,当过佣人和家庭教师,长期漂泊不定的生活,既使他饱尝了寄人篱下的辛酸,也使他目睹了社会不平等给广大人民带来的深重灾难。他强烈渴望社会平等。他凭借活跃而丰富的想象力和深刻的洞察力,撰写了名著社会契约论和论人类不平等的起源和基础。,卢梭的主要观点:,人民主权思想,卢梭,孟德斯鸠,反对君主专制,主张君主立宪制,提出了“三权分立”学说。 三权:立法(议会)、行政(国王)、司法(法院),狄德罗,-百科全书派,宣扬科学和理性,反对迷信和专制,启蒙运动的意义,启蒙运动是欧洲历史上又一次伟大的思想解放运动,它启迪了人们的思想,动摇了封建统治。不仅为资产阶级革命做了思想和理论准备,而且为人类社会创造了宝贵的精神财富。,内容: (1)都批判专制主义和宗教愚昧,追求自由、平等和民主,性质: (1)文艺复兴是欧洲首次反封建的思想解放运动 2)启蒙运动是欧洲第二次思想解放运动,1、比较启蒙运动与文艺复兴的相同点,意义:人们开始走出中世纪的宗教愚昧和专制主义,追求人性、自由、民主与科学,以此反映工业革命给思想文化等带来的巨变。,蒙娜丽莎的微笑,“教皇奶牛”的解放,近代科学的诞生,理性之光,文艺复兴,宗教改革,科学革命,启蒙运动,第二课 冲破思想的牢笼,自我测评 1天主教耶稣会的章程规定人对神绝对服从,下级对上级绝对服从,反映 了等级森严的教会制度,体现了神权的威严。 彼特拉克的话反映了文艺复兴时期人文主义者对人的需要的肯定,他重视 人世俗的生活以及人对幸福生活的追求,这就扫

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