经济生活一轮复习第.ppt

9月22日默写：,1、简单画出第二单元的知识结构图 2、如何依法维护劳动者合法权益？,（3）如何依法维护劳动者合法权益？,对国家来说： A、实施积极的就业政策，努力扩大就业； B、制定和完善维护劳动者权益的法律法规，加强执法力度和执法监督，进一步完善劳动合同制度； C、加强劳动保护，改善劳动条件，完善社会保障体系； D、做好舆论宣传工作，提高用人单位和劳动者的法律意识。 对劳动者自身来说： A、自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础 B、依法签订劳动合同，是维护权益的重要依据 C、要增强权利和法律意识，运用法律武器维护自身的合法权益 对企业来说:企业经营者应不断提高自身素质，增强法律观念，做到依法经营，严禁侵犯劳动者权益的行为。,基本经济制度,生产,生产力,生产关系,消费,企业,公司经营,劳动者,企业组织形式,融资,投资,企业资金筹集方式,股票,储蓄,债券,理财,保险,第二单元 生产、劳动与经营,高考考（17个）,考点28、储蓄存款,（1）含义：储蓄存款就是个人将人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，并依照规定支付存款本金和利息的活动。 （2）分类：我国的储蓄主要有活期储蓄和定期储蓄。,流动性：可用性、转换成现金的难易程度,我国城乡居民储蓄连年迅速增长，反映了改革开放以来我国经济不断发展，城乡居民收入不断增加，人民生活水平不断提高，可供支配的资金日益增多。,思考：图表反映了什么经济现象？你如何看待这种经济现象？,应该一分为二（辩证）地看待图表中反映的经济现象：一方面，我国城乡居民储蓄连年迅速增长，反映了改革开放以来我国经济不断发展，城乡居民收入不断增加，人民生活水平不断提高。不断增加的居民储蓄存款，有利于居民养成合理的生活习惯、建立文明健康的生活方式，并为国家经济建设积累资金，调节市场货币流通。,1.生产决定消费，消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。存款储蓄过多，会导致消费市场的萎缩，造成消费品的积压，对扩大内需造成不良影响，最终也会影响人们生活水平的提高。作为一种投资行为，适量的存款储蓄才能够利国利民。,2. 同时，也反映出我国居民的投资方式单一，投资渠道不畅。,另一方面，过多的储蓄存款会带来一些消极影响。,考点29、利息与利率,（1）利息：银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。 计算公式：利息=本金利率存款期限 （2）利率：利率是存款利息和本金的比率。,利息=本金利率存款期限,练习看右侧，老张2008年12月25日在建设银行存了3万元两年的定期。在存款利息税率为5%的情况下，老张到期可获得的收益为（ ） A1590元 B1674元 C1757.7元 D1998元,利息=本金利率存款期限 =30000 2.79%2=1674元 存款利息税率为5%1674 5%=83.7元 167483.7=1590.3元,（2010广东文综，25）20052009年，广东居民人民币储蓄存款余额从l9051亿元增至31346亿元。若其间伴随如下变化： 利息税税率上升 利息率上升 居民收入上升 消费上升 储蓄机构增加 其中导致储蓄增长的原因是 A B C D,典型例题,【答案】C,考点29、利息与利率,（1）利息：银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。计算公式：利息=本金利率存款期限 （2）利率：利率是存款利息和本金的比率。 知识拓展：利率变化对经济的调节作用 （1）利率是国家宏观调控的重要杠杆，是调节货币供给量的重要手段。利率调整属于货币政策的调整，属于国家宏观调控的经济手段。,存 款 利 率 变 化 表,市场上流通的货币量 过多,办法：提高存款利率,增加存款储蓄,流通中的货币量减少,办法：降低存款利率,调节市场货币流通,存款储蓄减少,市场上流通的货币量过少,流通中的货币量 增多,考点29、利息与利率,（1）利息：银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。计算公式：利息=本金利率存款期限 （2）利率：利率是存款利息和本金的比率。 知识拓展：利率变化对经济的调节作用 （1）利率是国家宏观调控的重要杠杆，是调节货币供给量的重要手段。利率调整属于货币政策的调整，属于国家宏观调控的经济手段。 （2）当社会总需求大于总供给，或出现通货膨胀时，提高利率会减少货币量，抑制总需求和物价上涨；当总需求小于总供给，降低利率会增加货币量，刺激总需求的增长。,“5.3”P30， 7,财政政策和货币政策：,我国银行的分类,中国人民银行是我国的中央银行，它是在国务院领导下，制定和实施货币政策的国家机关，是我国政府的组成部分。,考点30、商业银行及其业务,（1）商业银行的含义： 指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。 （2）商业银行分类： 以国家控股银行为主体，此外还有民营股份制银行和外资银行。,2004年9月21日，中国建设银行股份有限公司举行成立大会,改制后的建设银行股本构成 5家发起人出资合计人民币1942.3025亿元，股份总数1942.3025亿股，每股面值为人民币1元. 中央汇金投资有限责任公司出资占公司股份总数的85.228% 中国建银投资有限责任公司出资占公司股份总数的10.653% 国家电网公司出资占公司股份总数的1.545% 上海宝钢集团公司占公司股份总数的1.545% 中国长江电力股份有限公司占公司股份总数的1.030%,经国务院批准，中国银行股份有限公司(简称“中国银行”)26日上午挂牌成立，自此这家已有近百年历史的银行由国有独资商业银行整体改制为国家控股的股份制商业银行。中国银行已按照国家有关法律法规，制定了新的公司章程，形成了由股东大会、董事会、监事会和高级管理层构建的现代股份公司治理架构。,考点30、商业银行及其业务,（1）商业银行的含义： 指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。 （2）商业银行分类： 以国家控股银行为主体，此外还有民营股份制银行和外资银行。, 思维误区：我国的金融机构就是指商业银行 在我国，从事金融活动的主要机构有两大类，即银行金融机构和非银行金融机构。 银行金融机构主要有中央银行、商业银行和政策性银行三类。 非银行类金融机构主要有保险公司、信托投资公司、证券公司、基金公司、金融租赁公司、企业集团财务公司等。,金融机构,银行金融机构,非银行金融机构,保险公司 信托投资公司 证券公司 金融租赁公司 企业集团财务公司,（主要的金融机构）,金融体系,（3）商业银行的主要业务（教材P47）,（4）商业银行的作用（教材P47）,主要业务：存款业务、（基础业务） 贷款业务、（主体业务，银行营利的主要来源） 办理结算,现金结算,转帐结算,结算中经常使用的信用工具：信用卡、支票 （教材 P9）,资金筹措上：蓄水池、纽带,信息反馈上：气象站、寒暑表,宏观调控上：监管人、调节器,考点31、股票、股东和股息 P49,（1）股票 含义：股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。 性质：代表其持有者（即股东）对股份公司的所有权。这种所有权是一种综合权利，包括参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利等。,考点31、股票、股东和股息 P49,（1）股票 含义：股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。 性质：代表其持有者（即股东）对股份公司的所有权。这种所有权是一种综合权利，包括参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利等。 收益来源：一部分是股息和红利收入，另一部分是股票价格上升带来的差价。 影响股票价格变动的因素：银行利率等 偿还方式：股票与其他的投资方式有一个很大的不同，就是股东不能要求公司返还其出资；对于公司来说，股票一旦售出，资金额就不能再减少。如果股东想从公司退股，只能将股票出卖给别人；还有一种情况可以改变股东身份，那就是公司破产清盘。 （2）股东：股票持有者 （3）股息：股票持有人作为股东享有的从股份公司取得的利润分配收入,股票的收入,股息和红利收入： 来源于企业利润风险,股票价格上升带来的差价： 价格波动不确定性风险,高风险,高收益,考点32、债券及其种类,（1）含义：债券是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定的利息，并到期偿还本金。,筹集资金,筹集资金,入股凭证,债务凭证,定期收取股息和红利，不退还股金,在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金,股票和债券的比较,股票和债券的最主要的区别：购买者与公司的实际经济关系不同,考点32、债券及其种类,（1）含义：债券是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定的利息，并到期偿还本金。 （2）分类：国债、金融债券、企业债券,考点33、商业保险,（1）购买保险的原因：购买保险，正是规避风险的有效措施。 （2）分类：人身保险、财产保险。 （3）订立原则：公平互利，协商一致，自愿订立。 （4）区分商业保险和社会保险,考点34、投资理财的风险与收益 （重点）,（1）风险与收益成正比： 高风险高收益；低风险低收益。 （2）不同的投资方式， 风险不同，收益也不同。 存款储蓄：低收益，低风险。 股票：高风险，高收益。 债券：较为稳健，收益风险均居中。 保险：规避风险,“5.3”P28， 8，特别提醒,在选择投资方向时，应注意以下几个问题： 注意投资的回报率、风险性； 根据自己的实际情况，量力而行理性投资； 既要考虑个人利益，也要考虑国家利益，做到利国利民，不得违反国家的法律法规。 注意投资多元化；更好地规避风险使资金保值增值。,“5.3”P28， 8,例题：（2010安徽，2）风险性是居民投资理财考虑的一个重要因素。下列投资理财产品的风险性从低到高排序，正确的是 金融债劵 企业债券 国债 股票 A B C D,【答案】B,基本经济制度,生产,生产力,生产关系,消费,企业,公司经营,劳动者,企业组织形式,融资,投资,企业资金筹集方式,股票,储蓄,债券,理财,保险,第二单元 生产、劳动与经营,扩大生产市场营销技术研发 ,坚持公有制主体地位,消 费,生 产,决定,反作用,决定消费的对象,决定消费的方式,决定消费的质量和水平,为消费创造动力,是生产的目的,是生产的动力,对生产的发展 起导向作用,为生产创造 新的劳动力,完善基本经济制度,公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展,国有经济,集体经济,混合所有 制中国有 集体成分,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用：控制力,公有资产在社会总资产中占优势,社会主义的根本经济特征；社会主义经济制度的基础,外资经济,个体经济,私营经济,社会主义市场经济重要组成部分,新时代 劳动者,企业,参 加,承 担,具备,知识技能,正确观念,自主择业观、竞争就业观,职业平等观、多种方式就业观,权益维护,劳动者：权利义务意识；维权途径多种,党和政府：法规、政策,企业：劳动保障等,劳动 合同,公司,有限责 任公司,股份有 限公司,经营发展成功因素,组织结构:决策/执行/监督,优点:独/有/科,制定正确的经营战略,提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势,诚信经营，树立良好的信誉和企业形象,承担社会责任，实现经济效益与社会效益的统一,实现兼并，强强联合，扩大自身规模，形成规模效益,坚持引进来与走出去相结合，积极参与国际竞争与合作,资金,银行贷款,商业银行,居民储蓄,机构,贷款（主体）,存款（基础）,利息计算,结算；其它,企业债券,居民,金融债券,国债,股 票,居民,所有权凭证,基本特征,投资收入,企业债券 股 票,基金,居民,专家,居民,商业保险,居民投资 理财选择,含义,保险类型,订立保险合同原则,大力发展生产力,体现,异同,特点：风险小，收益稳定，流通性强，信用度高,特点：风险小，收益稳定，流通性较弱，信用度高,特点：高收益和高风险同在，流通性强,能规避风险，补偿损失，信用度高,规避风险,易货交易 （周练第39题）,易货交易是指企业(个人)间不用现金而进行的商品和服务的等价交换. 易货交易的概念可以追溯到人类最早的生产生活活动,如:1袋米换2只羊.早期的易货交易就是一种物物交换,它不需要货币作为交换媒介. 现代易货交易始于20世纪50年代的美国.从20世纪80年代起,现代易货交易公司在美国,加拿大,澳大利亚等国蓬勃发展,成为这些国家减少现金用量,增加销售,减少库存,开发新客户,开辟新市场,促进经济发展的重要方式. 进入20世纪90年代,网络技术的成熟发展和应用为现代易货交易提供了更加完善的技术基础和应用条件,电子商务与易货交易的结合成为以高新技术改造传统企业的典范. 如果用一句话来解释现代易货交易,那就是基于因特网这个交易平台,利用易货额度(而不是现金)及特殊的易货交易软件,打破时间和空间的限制,实现企业与企业之间与消费者之间商品或服务的自由交换.,43、请你谈谈材料所体现经济生活的道理。（12分） 我国实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（2分） 公有制的主体地位主要体现在，公有资产在社会总资产中占优势，（1分）；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。（1分）股份制成为公有制的主要实现形式。（1分） 个体、私营经济在发展生产、（1分）促进商品流通、为生产发展和生活提供服务（方便人民生活）（1分）、吸收劳动者就业、（1分）增加劳动者个人收入和税收（1分）等方面发挥着重要的作用。 包括个体、私营经济在内的非公有制是社会主义市场经济的重要组成部分，（1分）公有制与非公有制在市场竞争中发挥各自优势，（1分）平等竞争、相互促进，（1分）统一于社会主义现代化建设的进程中。,存款凭证,债务凭证,股份凭证,活期低；定期高于活期（利息）,国债,企业,金融,中（利息）,中,低,高,高（股息红利、股票价格上升带来的差价）,较低,中,高,小,中,大,本金、利息,本金、利息（有的可上市交易）,不能返还（破产清盘或将股票转售）,便捷,稳健,高风险高收益同在,规避风险,投资方式，都有自己的特点，都能带来一定收益，都有一定的风险,注意投资的回报率、风险性；根据自己的实际情况，量力而行理性投资；既要考虑个人利益，也要考虑国家利益，做到利国利民，不得违反国家的法律法规。注意投资多元化；更好地规避风险使资金保值增值。,（保险金）,“3+2”P20， 6,四、几点说明,1、关于投资的理解 “投资”是经济生活中最常见的概念之一，经济生活第六课专门介绍投资的基本知识；但这个“投资”不是拉动经济增长的三驾马车“消费、投资、出口”中的“投资”。 “三驾马车”所说的“投资”是宏观经济学意义上的，是指社会生产能力的新增加，如形成新的机器、厂房、设备。,第六课所说的“投资”是投资学与微观经济学意义上的，它是指一切追求价值增值的行为，主要包括物质资本投资、人力资本投资、金融资本投资。应当说，人们日常生活中对投资的理解与此类似。,纵观近几年高考，各地试题都普遍（3/4）涉及计算题，在考查学生对基础知识掌握的同时，也考查了学生更强的综合运用能力。特别是北京卷，计算题连续5年成为高考必考的一个题型。 2006年经济增长函数；2007年理财收益比较；2008年商品的价值量；2009年价格变动、营业税；2010年价格变动、汇率。 计算题整体上可归为两类：一是显性计算题，即进行具体数字运算的计算题（一是运用公式，进行具体数字运算；二是课本上没有具体公式，运用经济知识进行运算，如2010全国新课程卷第12题，2010全国卷、第 24题，等 ）； 二是隐性计算题，即无需进行运算的计算题。如2009北京卷的第29、30题；2010北京卷第34、35题，等。 计算题都集中在经济生活，除有关分配方式、个人所得税的计算外，基本集中在第一、二单元。根据学生反映的情况来看，这种题的难度较大，错误率较高。针对这一情况，有必要加强对这方面的系统整理和训练。,2、关于高考计算题,高考计算题：注意公式推导,（1）流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通速度 =待售商品数量价格水平/货币流通速度 推导公式 公式1：货币流通次数=商品价格总额/流通中所需要的货币量 公式2：待售商品数量=流通中所需货币量货币流通速度/价格水平 公式3：价格水平=流通中所需货币量货币流通速度/待售商品数量 公式4：货币的购买力=流通中所需货币量/纸币已发行量 公式5：纸币的发行量=流通中所需货币量/货币的购买力,（2）通货膨胀率、物价上涨率、纸币贬值率 公式1：物价上涨率=(纸币发行量/流通中所需货币量-1)100% 例如，一国某个时期流通中所需要的金属货币量为100亿元，实际发行的纸币是200亿元，物价上涨率=(（200/100）-1)100%=100%。 公式2：纸币贬值率=(1-流通中所需货币量/纸币发行量)100% 例如，一国某个时期流通中所需要的金属货币量是100亿元，实际发行的纸币是200亿元，纸币贬值率=(1-100/200)100%=50%。 公式3：纸币贬值率=(现期物价基期物价)/ 现期物价100% （贬值是由高到底，以现期物价水平为基数） 公式4：通货膨胀率=(现期物价-基期物价)/基期