三年级英语教材分析.ppt_第1页
三年级英语教材分析.ppt_第2页
三年级英语教材分析.ppt_第3页
三年级英语教材分析.ppt_第4页
三年级英语教材分析.ppt_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,三年级英语下册教材分析,1强调语言运用 2注重能力培养 3突出兴趣激发 4重视双向交流和中西文化的介绍 5重视灵活扩展 6、注重教学资料的配套 7、注重教材的灵活性和可操作性 8、注重融合学科内容,教材特点,教学目的,一、教材特点 二、教学目的 三、教材编写思路： 四、教学评价： 五、教材变化说明： 六、教学重难点 七、三年级英语教材编写细目表 八、学生情况分析 九、 教学基本要求 十、教学模式及方法建议,1.对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。 2.能根据教师的简单指令做游戏做动作、做事情（如涂颜色、连线）。 3.能做简单的角色扮演。 4.能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。 5.能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。 6.能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。 7.能书写字母和单词。 8.对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。,教学目标：,教学评价：小学英语教学评价的主要目的是刺激学生的学习兴趣和积极性。评价应有益于学生树立自信心，形成继续学习的动力。所以评价应以形成性评价为主，以学生平时参与各种教学活动所表现出的兴趣、态度和合作能力为主。多采用表扬和鼓励和语言或奖品对学生进行积极有效的评价。,五、教材变化说明：,（一）外观变化 （二）编排的变化 （三）难度的变化,六、教学重难点,重点： 1.教材共有8课，每课中都有要求学生熟记的单词和句型操练，力求在教学中熟练掌握。 2.培养和训练学生的听、说、认读能力及人际互动能力。 3 .通过反复接触新单词，使学生逐渐达到流利。 4.激励学生最大限度的使用英语交谈，学会在不同的情景使用恰当的语言。 5 对不同学生提出不同的学习目标和要求，保持学生学习兴趣。,难点： 1.对单词和短语的熟记和完全掌握。 2.每个单元中出现的重点句型会说会用。 3基本能用英语表达自己的思想和要求。 4保持学习英语的兴趣和信心。,七、三年级英语教材编写细目表,七、三年级英语教材编写细目表,七、三年级英语教材编写细目表,七、三年级英语教材编写细目表,七、三年级英语教材编写细目表,七、三年级英语教材编写细目表,七、三年级英语教材编写细目表,七、三年级英语教材编写细目表,八、学生情况分析 1、学生对新学科的诱惑与困惑 2、感性学习明显大于理性要求 3、情感需求胜过严格要求,九、 教学基本要求,听、做 说、唱： 玩、演 认、读,十、教学模式及方法建议 热身阶段 呈现阶段 操练阶段 发展阶段 复习阶段,。,Thank you!,三年级下册英语 一、教材特点 二、教学目的 三、教学目标 四、教学评价 五、教材变化
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论