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文档简介

毛毛虫和我 送给新学期的我自己 毛毛虫知道,在它的身体里面,藏着一只蝴蝶。是的,它一直都知道,一刻也不曾忘记。当它慢吞吞地爬过菜叶的时候,它在想着这件事;当它贪婪地把叶子咬出一个个小洞时,它在想着这件事;当它舒展身体晒太阳的时候,它在想着这件事;当它亲吻一朵美丽的小花儿时,它在想这件事 我要挑最鲜嫩的叶子吃,它对自己说,这样当我变成蝴蝶的时候,才会有艳丽的色彩。我要多多地吃,它对自己说,这样当我变成蝴蝶的时候,翅膀才会有力气。这金色的光线多么温暖,它对自己说,最重要的是,它将变成金粉装点我的翅膀。这朵小花多么可爱,它对自己说,将来我的翅膀上面,也会开出美丽的花儿来。 “哎呀,毛毛虫!好丑好恶心哟!”一个小女孩指着它叫道。这样的话毛毛虫听得多了,一点儿也不会破坏它的好心情。 哦,我将长出一双美丽的翅膀,它对自己说。这样想着,毛毛虫昂起了它小小的脑袋,慢慢爬走了。 我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的自己。是的,我一直都知道,一刻也不曾忘记。,所以我从来都不挑食,我知道所有健康的食物都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我努力地读书,我知道所有那些有趣的书、严肃的书、美丽的书、智慧的书,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我喜欢认识新朋友,我知道所有那些善良的朋友、聪明的朋友、慷慨的朋友、睿智的朋友,他们的友情以及他们的美好天性,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我积极上好每一堂课,认真完成每一次作业,我知道千里之行始于足下,我走过的每一步路,我做过的每一件事,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。所以我喜欢亲近大自然,我知道所有那些美丽的山水、阳光、花香和清新空气,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。 每天早晨,我都会在镜子面前照一照自己;每天早晨,我都会在镜子里看到一个普普通通的小女孩(小男孩)。 可我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的我自己。就像毛毛虫会变成蝴蝶,小种子会长成大树,我也会变成一个更好的我自己,1.毛毛虫的理想是什么?它为了成就更好的自己,怎么努力的?我的理想是什么?为了做最好的自己,我又是怎么做的? 2.听了故事,说说自己新学期的目标?为了做最好的自己,在新学年的语文学习中你又准备怎么做?,(多阅读、多思考、多写作),提问:,做最好的自己 每个人都有自己的理想,因为有美丽的理想,所以奋斗的路上再苦再难也不放弃。新学期了,你的理想又是什么呢?先让我们来看一个故事。,三年级语文学习要求,需要准备的学习用品,三本写字本,其中一本课堂练习本,另两本家庭作业本,用完了要及时更换新的本子。 一本读书笔记本,摘抄好词好句。 一本课堂笔记本,最好是厚一点的硬皮本,上课时的重要内容需要同学们抄下来并且课后去记忆。 一本周记本,用于写周记。 两支以上黑色水笔,一支以上铅笔,一块橡皮擦,一把带波浪边的直尺,画横线画波浪线都要用尺子。,三年级是小学语文的一个重要转折时期,语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度,字词也逐渐成为帮助读通课文的工具,而不是学习的重点了。 (一)关于预习:预习大体包括:正确、流利地熟读课文,至少3遍;用铅笔描一遍课后生字;用铅笔在课文中勾画生字词,查字典把不理解的词的意思记录在词语旁边;每个生字组两个词语,并记录在书上;思考课后问题,提出不理解的问题,并写在课文旁边。 (二)课文学完后,应达到:正确、流利有感情地朗读课文;听写生字词及生字音节;回家听写-晨听写-课堂听写用生字组两个词摘录文中好词佳句;背诵精彩的句子,段落、古诗等。家庭和课堂作业要签字。 (三)写字时注意做到“三个一”:“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远”,养成正确写字习惯,把字写工整、清楚,写在格子里面。 (四)除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的练习应该有以外,每周至少有12篇200字以上的日记或片断练习。 (五)每天做完作业后读30分钟课外书,每周坚持摘抄20个好的词语,6句好句子,好的开头和结尾各一段。,关于习作 三年级最大的特点是有作文课了。因为有了作文,三年级语文学习期便被理解成了一个转折期、困难期,大家也知道作文很重要,那么作文该如何去操作呢? 保质保量完成练笔作业、课内大作文、课外小练笔。每周布置一次周记。中间还配合所教课文进行一些小练笔,字数200字以上,学习总分总的写法,可以先从仿写开始。三年级还是以片段训练为重点。 课外阅读注意积累 接触生活,加强语言表达。,关于课外阅读 因为课外阅读对于本学期的语文学习来说,意义非同寻常,因此,本学期,在学生的识字量和理解力增强了以后,可读一读成语故

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