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文档简介

北师大版六年级下册语文,第三话题“珍惜”知识结构树 潘河中学 魏 磊,基本思路,根据课标要求小学生语文学习需掌握三个目标 1.基础知识的掌握 2.能力的训练加强 3.情感态度价值观的培养,珍 惜,可爱的中国 古诗两首别董大送元二使安西 城市的标识 吾腰千钱 爷爷的毡靴,基础知识的掌握,掌握每一课的重点字词（学生自学和巩固积累） 课文的具体学习 背诵相关课文（把握文章主要内容和熟读课文）,能力的训练加强,正确流利的有感情的朗读课文（自由读 教师示范读 分组读等） 理解课文中重点语句（通过自由体会与教师讲解学习写作方法理解深刻含义） 培养学生有条理的表达（列课文提纲） 写法借鉴,情感态度价值观的培养,激发爱国情怀珍惜今天的幸福生活来之不易可爱的中国 珍惜朋友间深情厚谊别董大 送元二使安西 珍惜大自然的馈赠，珍惜城市中绿色-树城市的标识 珍惜生命吾腰千钱 珍惜生活中的美好事物爷爷的毡靴,激发爱国情怀珍惜今天 的幸福生活来之不易,知识,能力,正确、流利 有感情地朗读课文,写法 借鉴,理解重点 语句的能力,培养学生 有条理表达,背诵相 关课文,掌握本单元 重点字词,课文学习,把握主 要内容,巩固积累,古文学习,现代文 学习,情感 态度价值观,珍惜自然，珍惜 城市中的绿色,珍惜生命,珍惜朋友之间 深情厚谊,指导朗读,自由朗读,熟读课文,自学自查,学习方法,自由体会,列出提纲,交流修改,别董大,送元二使安西,重点语句,珍惜,课文,略读两篇,精读三篇,城市的标识,吾腰千钱,古
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