在鹏源教育如何让自己快速成长成为一名优秀的教职工.ppt_第1页
在鹏源教育如何让自己快速成长成为一名优秀的教职工.ppt_第2页
在鹏源教育如何让自己快速成长成为一名优秀的教职工.ppt_第3页
在鹏源教育如何让自己快速成长成为一名优秀的教职工.ppt_第4页
在鹏源教育如何让自己快速成长成为一名优秀的教职工.ppt_第5页
已阅读5页,还剩128页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

如何让自己在鹏源快速的成长成为一名优秀的教职工,主讲:杨疆 阿拉尔市鹏源教育培训学校执行校长 湖北魔耳国际英语阿拉尔市分校校长 QQ:543680629 电话一、要有强烈的主人翁意识,心态对一个人的成长有着重要的影响,精员工与傻员工,精员工,傻员工,工资,工作,只挑容易的, 做了1个,另 2个没有做。,认真完成3个, 看到2个没人做, 又主动做了。 共做了5个工作。,1000元,1000元,题目:老板布置了3个工作,没有考核。,结果(分红):知识、经验和技能积累。,精员工,时间,分红,只做了1个工作, 积累了1次经验。,虚度光阴 (很清闲),加紧历练 (经常加班、多动脑),做了5个工作, 积累了5次经验。,傻员工,精员工与傻员工的辩证法,精员工,傻员工,“精明反被精明误”,小事上吃亏 大事上有了机会,把机会拱手 让给傻员工,打工者心态,主人翁心态,“傻人有傻福”,当不愿意去承担责任的时候 将失去承担更大责任的机会,“精”和“傻”,是“小聪明”与“大智慧”的差距,只会耍小聪明的人不可能会得到大发展的,只有具有大智慧的人,看似具有一副傻相或傻劲,却可以成就自己。,“我的成功可以复制,第一点就是把你自己当成是企业的老板 。 ” - 唐骏,永远要为自己而工作,欲穷千里目 更上一层楼,迎难而上,做学校非常需要做的事,一流的企业是靠文化来管理的 ,而一流的文化却又是靠大家以主人翁般意识来呵护的!,思考题,1如果你是校长,你最关心什么问题? 2如果你是校长,你需要什么样的员工? 3浅析心态对人事业发展的影响。 4“精”员工和“傻”员工的区别在那里?我们应该怎么做? 5如何在工作中充分发挥主观能动性。 6怎样作岗位的主人,为自己打工。,二、要有强烈的责任心,责任是金,海尔的启示 在海尔集团,所有电器的每个部件,就算一根门封条、一颗螺丝钉、一块玻璃都有人负责。 有一天,冰箱组装车间组装完毕后,发现地上多了一颗螺丝钉,当时工人没有下班,将已经组装好的100多台冰箱拆开,一一检查,不放过每个细节,直到深夜才检查完。检查发现每台冰箱都没有少螺丝钉,是库房保管员出库时多数了一颗造成的。,工人们说:没人逼我们这么做,作为企业的主人,我们有责任!,华为任正非的致新员工书,“没有责任心,不善于合作,不能集体奋斗的人,等于丧失了在华为进步的机会。因为公司是以贡献定报酬的,凭责任定待遇的。”,责任心,1、责任 汉语词典这样定义:分内应做的事。 分:角色,岗位,职位,位置 内:范围,范畴,内部,界限 应:应该,应当,必须,理所当然,责无旁贷,不可推卸,没有余地,不可讨价还价 事:工作,事件,职责,义务,困难,挫折,目的,业绩,目标,2、责任心,是指对自己、对他人、对家庭、对组织、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、 承担和履行义务的自觉态度。 责任心是一种习惯行为,是健 全人格的基础,是能力发挥 的催化剂。 责任心是一种素质,是衡量一 个人成熟与否的重要标准, 是做优秀人所必须的。,案例,有个人到一家大公司应聘,经过交谈,老板觉得并不十分满意。因此,很客气的跟那人道别。那个人从椅子上站起来的时候,手指不小心被椅子上冒出的钉子划了一下。那人顺手拿起老板桌子上的镇纸,把跳出来的钉子砸进去。就在这一刻,老板突然改变了主意,他留下了这人。,事后,这位老板说:我知道在业务上他也许未必适合公司,但他的责任心的确令我欣赏。我相信把公司交给这样的人我会很放心。,勿以善小而不为,勿以恶小而为之 。,不患无策,只怕无心。,2019年7月18日星期四,P 27 of,正确对待工作,一位学者对人生曾有这样的感悟:,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;,假如你非常讨厌工作,那你的生活就是地狱。,2019年7月18日星期四,P 28 of,正确对待工作,你的付出不会浪费 多付出,主动付出是一种积极的态度,是负责的具体体现, 主动付出是美德,终会有所回报,而决不会被“浪费”。 著名投资专家约翰坦普尔顿经过多次研究得出“多一盎司定律”: 取得突出成就的人与取得中等成就 的人几乎做了同样多的工作,他们 所做出的努力差别很小只是 “多一盎司”。,2019年7月18日星期四,P 29 of,正确对待工作,努力工作,不止为了公司或者学校 职场上很多人都会有这样的思考:你在为谁工作? 而答案通常是两种:一种认为是在为公司工作,另一种认为是在为自己工作。 很多时候,努力工作,不止为了公司,更是在为自己工作,为自己的未来工作。,2019年7月18日星期四,P 30 of,正确对待工作,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。 他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。” 福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。,2019年7月18日星期四,P 31 of,正确对待工作,想法变,则行为变; 行为变,则习惯变; 习惯变,则性格变; 性格变,则人生变。,三、怎样培养责任心,1、责任心与使命感紧密相连 使命感 是一种促使人们采取行动,实现自我理想和信仰的心理状态,富有使命感的员工,没有他人的督促,也能完成任务。 在培训学校你的使命就是:“提升学生的成绩”,小兵张嘎的故事,1934年秋,主力红军撤离中央根据地。参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下了一颗闪闪的红星。冬子把它当作宝贝似的收藏了起来。 红军一走,大土豪胡汉三又回来了,柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母亲作为游击队的交通员,走东村奔西庄地传达着党的精神。在一次行动中,冬子妈被胡汉三的“靖卫团”围困在燃烧着熊熊烈火的草屋内,母亲的从容就义,使小冬子突然长大了许多,他怀揣爸爸留下的红星,承担起了游击队交通员工作。他为山上游击队筹盐,巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查。冬子还机灵地做了米店的伙计,搞到了确切的情报,破坏了胡汉三的搜山计划。冬子在沉着自如地对付了胡汉三的多次试探和盘问后,抓住良机,砍死了胡汉三。 1938年,江南游击队准备开赴抗日前线,冬子和父亲又见面了。他带上那颗保存了多年的红星,成了一名真正的红军战士。,你就是校长,在海尔职工工作手册的扉页上清晰的写着:你就是老板。 让这些“老板们”亲身感受到市场的压力,参与企业的管理、创新、改革,企业的兴衰就会人人有责! 共同达成企业的愿景具体目标、共同方法、共同的目的 在鹏源,我要告诉大家的你就是校长。,教育方式影响责任心,在中国,小孩子,不小心碰到桌子,大哭。妈妈看见后,第一个动作就是伸手打桌子,然后哄小孩子:乖乖,别哭! 在日本,妈妈会要求小孩重新绕桌子走一遍,然后启发他:人之所以会撞上桌子,一般有三种情况:一是你跑太快,刹不住脚;二是不注意看路;三是你心里在想别的事情。你刚才是属于哪一种呢?,教育不一样,结果完全不同,桌子是死的,它不会主动来撞人,所以,人撞上桌子是人的错,不是桌子的错。中国妈妈伸手打桌子,就等于教育孩子,那是桌子的错,不是你的错。这样成长的孩子,遇事首先推卸责任,找借口。 日本妈妈的做法,教育孩子勇敢地承担自己的责任,凡事先检讨自己的不足。 在看看我们的管理是否有这样的现象?,2、认真完成任务是责任心的 最佳体现,当美西战争爆发后,美国必须立即跟西班牙的反抗军首领加西亚取得联系。加西亚在古巴丛林的山里,没有人知道确切的地点,无法带信给他。美国总统必须尽快地获得他的合作。这是有人对总统说“有一个名叫罗文的人,有办法找到加西亚,也只有他才能找得到。他们把罗文找来,交给他一封写给加西亚的信。关于那个“名叫罗文的人”,如何拿了信,把它装进一个油布制的袋里,封好,吊在胸口,划着一艘小船,,四天之后的一个夜里在古巴上岸,消逝于丛林中,接着在三个星期后,从古巴岛的那一边出来,已徒步走过一个危机四伏的国家,把那封信交给了加西亚这些细节都不是重点,重点是:麦金利总统把一封写给加西亚的信交给了罗文,而罗文接过信之后,并没有问“他在什么地方?怎么去?怎么联系?”等等。 罗文的事迹通过致加西亚的信一本小册子传遍了全世界,并成为敬业、服从、勤奋的象征。故事很简单,但其中却学期着学习与创业的道理。,完成任务是天职,把简单的事情天天做好,把容易的事情天天作细 日事日毕,日清日高每天的工作每天完成,每天的工作质量都提高一点。海尔冰箱,从钢板成型到出厂,总共156道工序,545项责任,落实到具体的每个人。,3、责任心促使个人与组织双赢,敬业者都有一个相同的理想:投身于社会,为个人、企业、和国家做出应有的贡献。在获得个人事业成功的时候,就会拥有对团队、国家的归属感和自豪感。,启示,权不在大,位不在显,功不在高,用心呵护责任,责任心可以养德,责任心可以树德。 责任心一旦成为一种群体行为,形成气候,其含义不仅仅是责任二字本身,它将形成一种企业精神、社会精神。,四、基层管理的责任,接受命令、强力执行(西点军校) 积极提出合理化建议,工作负责,追求创新 实时的报告,不要小事纠缠上级 诚恳接受批评和指正 对待上级的信托责任只有四个字:决心、执行 准确领会和理解上级的意图,责任一 当好下属,当好教员,责任二 做好与上下级的沟通,事先整理好要谈的话题 选择沟通的时机 针对问题提出解决方案 意见不同时的策略“老板定律” 解决问题后提出报告,责任三 管理下级,制定下级的工作职责与目标、明确规章制度,了解下属缩面临的压力和难题、掌控当前的关注点,使你的工作和他的工作出色完成 调整你工作的优先顺序,有效而清楚的表达你对下级的指令,来分配下级的重点工作 加强五项控制:工作方向、工作流程、工作心态、运营状态、成本风险 调整自己的工作思路和方法,激励下级的积极性 与下级共同分析成功和失败的关键点,让下级有参与感 建立彼此的信任度,坦诚相待,让上下级对你的工作抱有信心,责任四 管理好自己,提高自己的素质和能力,处事公正、克服私心、端正态度 随着社会和企业发展,更新观念,少做经验主义者 做人诚恳、诚实可信、讲原则而不激化矛盾,不把工作分歧转化成个人恩怨 从不同的高度和角度看问题 掌握一定的法律法规和工作规定 做学习型的人才,责任五 关怀下属,了解需求,1、下属的安全需求 追求安全是人的最低需求。包括:人身、健康、职业稳定;减少、避免人际关系紧张、冲突和敌意,保持心理安全。 希望提供:营造宽松、宽容的环境氛围,公平公正处理下属的各种问题 不要老挑下属毛病 替下属的错误分担相应的责任 不把下属当替罪羊 不整人害人、不打击报复、不落井下石,下属的关怀需求,对工作上、生活上的大事给予关注,尽可能为下属办实事、好事,帮助下属解决生活上的难题。 当下属工作上遇到困难、挫折时,给予及时帮助、指导。 经常“走动式管理”,注意对下属“感情投资”。比如经常跟下属聊天、谈心、进餐、娱乐,并主动问候。 因为重视而忠诚,因为欣赏而成功。,下属对尊重和信任的需求,希望得到领导的关注、认同、理解和重视 渴望得到上级的尊重、信任、赞扬和赏识 能经常听取、采纳下属对工作的意见、建议 期望能让自己参与各种重要的组织活动,把重任交给他,满足下属对个人成长的需求,为下属进行职业生涯指导和建议 积极创造机会展现下属才能的机会与条件 精心培育,热情扶持 帮助下属成功、提高、发展,责任六 处理好冲突,冲突包括:建设性冲突和破坏性冲突 建设性冲突可以带来挑战和质疑,改变思想的停滞,成为变革的催化剂 可以促进竞争,提高士气,增加完成任务的干劲 可以扭转不良决策,使决策方案更加周详,提高决策质量 结论:倡导和鼓励。对建设性冲突暂不表态、不介入、不制止、合理引导争论和思想交锋,破坏性冲突,破坏性冲突 又称非建设性冲突,是指由于认识上的不一致,组织资源和利益分配方面的矛盾,员工发生相互抵触、争执甚至攻击等行为,从而导致组织效率下降,并最终影响到组织发展的冲突。 在破坏性冲突中,各方目标不同造成的冲突,往往属于对抗性冲突。是对组织和小组绩效具有破坏意义的冲突。,破坏性冲突的特点,1、双方极为关注自己的观点是否取胜。 2、双方不愿听取对方意见,而是千方百计陈述自己的理由,抢占上风。 3、以问题为中心的争论转为人身攻击的现象时常发生。 4、互相交换意见的情况不断减少,以至完全停止。,破坏性冲突的危害,1、破坏性冲突对组织和小组发展其消极破坏作用。 2、对组织内成员心理造成紧张、焦虑、导致人与人之间相互排斥、对立、削弱小组或组织战斗力。 3、涣散士气,破坏组织的协调统一,阻碍组织或小组目标实现。,化解破坏性冲突的方法,协商,说服教育 由第三者从中调解 上级强制解决 调整、调换下属,岗位更换、交流,责任七 勇于承担责任,管理人员在企业发展中承担80%的责任 工作中出现差错,不是推卸,而是敢于承担责任 海尔名言:干部就是要来承担责任的 没有不好的兵,只有不好的将,责任八 培养团队合作精神,1、个人 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 “人”的来源 成功20%靠自己,80%靠别人 成功需要合作伙伴,责任九 担当团队的教练,1、组织员工定期或不定期学习训练 2、下属的素质低不是你的责任,但是,不能提高下属的素质,就是你的责任。,总结,人所能负的责任,我能负;人所不能负的责任,我也能负,如此,才能磨练自己。 林肯,人可以不伟大,可以不富有,但不可以没有责任心。坚守一份责任,就是坚守着生命的追求与信念,就是享受着工作的乐趣和生活的幸福。 责任产生使命,责任创造卓越。 古代先贤荀子曾有精辟之语:“百事之成也,必在敬之;其败也,必在慢之。”,三、要有雷厉风行的执行力,给加西亚的信,我们“问得太多,做得太少。”,加西亚是谁? 加西亚住在哪里? 我怎么去找加西亚? 如果加西亚不在? 我有没有车费? 我什么时候去? ,我们会问:,执行力: 指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。它是企业竞争力的核心,是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。 执行力是竞争力,是公司工作的生命力。 执行力就是按照公司的要求不择不扣的把事情执行到底。,执行力的关键: 强烈的责任心; 明确的目标; 具有执行的能力; 健全的保障制度: 流程合理、责任明确、考核有效。 良好的沟通,确定目标的5个关键步骤: 目标必须是具体的; 目标必须是可以衡量的; 目标必须是可以达到的; 目标必须和其他目标具有相关性; 目标必须具有明确的截止期限;,责任心同执行力的关系 执行力是途径、是保障、是关键,是责任心的体现和最终落脚点。 没有执行力的体现,责任心只是一句空话。 责任心和执行力共同构筑一个优秀的员工。 责任心强,则执行强;责任心弱,则执行弱。 只有具备高度责任心的人,才能在执行过程中勇于负责,保质、保量地完成任务。,改进,我们哪些地方还可以做的更好!,这是我们的承诺!,四、要有几近疯狂的热情,调整心态,乐观自信,怎样富有激情的工作,不要轻言放弃,不要气馁,更不要自暴自弃。 告诉自己我是最棒的!,明确目标,坚持到底,我的目标是什么? 好像忘记了!,正视自身的问题,我的问题太多了,我没有别人优秀!,认识工作与自身的价值,又签了一个单子,太有成就感了,我觉得自己好厉害啊哈哈哈,与工作谈一场恋爱,工作就是我老婆!,与富有激情的人交朋友,我是最有激情的人!,麻烦事又来了,太有意思了!,学会热爱“麻烦”,将幽默带到工作中,不是工作塑造人,是人塑造工作,工作不在于你怎么做, 而是你以什么样的心态看待这份工作,工作等于事业,我的工作就是我的事业,我就是公司的主人!,调整心态,乐观自信 明确目标,坚持到底 正视自身的问题 认识工作与自身的价值 与工作谈一场恋爱 与富有激情的人交朋友 学会热爱“麻烦 将幽默带到工作中 不是工作塑造人,是人塑造工作 工作等于事业,总结,五、要有胡杨般的吃苦耐劳精神,假如我问:,想成功的人请举手?,相信绝大部分人都会举手。,想吃苦的请举手 ?,可能大部分人都不会举手。,但假如我问:,苦,仿佛青年突击队队长,振臂一呼,应者云集:苦力,苦难,苦恼,苦胆,苦心,苦行(哦,还有苦行僧),苦雨,苦衷,苦境,苦刑,苦口(哦,还有苦口婆心),苦愁,苦功,苦笑,苦差,苦肉记更有苦瓜,苦果,苦丁茶吃苦,辛苦,痛苦,艰苦 , 刻苦,学会吃苦,甘肃 冬天 满是冻疮的手,在田间劳动间隙看书,如果你说苦,那他们呢?,几个人共用的教科书,如果你说苦,那他们呢?,如果你说苦,那他们呢?,如果你说苦,那他们呢?,这不是一个老人,他是一个孩子!,最便宜的“草稿纸”,如果你说苦,那他们呢?,如果你说苦,那他们呢?,深夜就要起床翻越几个山头去上学的山区孩子,如果你说苦,那他们呢?,为了凑齐费用,她要砍大约1000筐这样的柴,如果你说苦,那他们呢?,没有凳子,跪着听课的孩子。你有这样的专心吗?,我要读书,我们有温暖的家,他们呢?,我们有温暖的家,他们呢?,想一想:谁更苦?你为了谁必须要吃苦?,为了孩子,普天之下的父母都不怕苦,因不能为孙子交学费而流泪的爷爷,为了给孩子上学,在这样的教室里专心上课,那我们呢?,不愿招聘“瓷娃娃” 出身贫困的孩子更受青睐 在昨天的采访中记者发现,多数企业都把“吃苦耐劳”明确写进了招聘要求,有些甚至还放在了第一条。“我们不愿招些瓷娃娃进来!”一家咨询类企业的招聘负责人告诉记者,以前公司就曾碰到这样的尴尬:新员工学历高、能力也不错,就是太娇气、拈轻怕重,而且太任性,人际关系也处不好。 同时,企业的招聘天平也倾向了一些贫困生和非独生子女,他们反映,出身贫困的孩子都比较懂事,而非独生子女则不会太娇气。相比之下,出生殷实家庭的独生子女,尽管所受教育很好,却往往比较娇气。“如果应聘者条件差不多的话,我们首先就不会考虑独生子女。”一位人力资源主管告诉记者。,业内人士说 “能吃苦”已成企业招聘新标准 “企业这一普遍要求也透露了一个信号。”复旦大学职业发展教育服务中心副主任张生妹提醒毕业生,应聘时一定不能贪图轻松或表现得过于娇气,否则会失去很多好机会,低年级的大学生也应提前培养吃苦耐劳的能力。,东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。 这就时孙敬悬梁的故事。,战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就使苏秦“刺股“的故事。,悬梁刺股,这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。,有志者事竟成, 破釜沉舟,百二秦地终属楚,苦心人天不负, 卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,古人又云:,特别能吃苦,讲到他,说他特别注意细节, 连喝豆浆都和别人不一样。 别人喝豆浆是:“老板,来碗甜豆浆,打个蛋。” 豆浆来了,里面有个蛋。 他喝豆浆是:“老板,来碗甜豆浆。” 豆浆来了。 他喝一大口,“老板,打个蛋。” 打个蛋在里面,豆浆刚刚满。 这叫多赚一口。,我的财富在澳洲里有一句话:吃不着苦的苦比吃得着苦的苦还要苦。也就是说有苦可吃还是幸运的,这真是以苦为乐了。,吃苦是福,吃亏是福,人生态度:,被别人利用就是被别人重用!,被别人欺负就是被别人爱护!,外国人的吃苦教育,“苦不苦,想想红军两万五”,“苦不苦,想想人家萨达姆”,童谣:,日本孩子吃苦是必修课 从幼儿园开始,日本人就注意培养孩子的吃苦意识,这首先体现在培养孩子的生活自理能力方面。幼儿园的保育大纲上这样明确规定:“从三岁开始,就要训练孩子怎样端碗拿筷自己吃饭;怎样自己排解大小便;怎样在保育员的指导下学会穿衣脱裤系鞋带。到了6岁,就必须养成独立着装、饮食、刷牙、洗脸的习惯”。 日本的中学和小学高年级,几乎每年都要定期举办“田间学校”、“海岛学校”或“森林学校”,组织学生们到田间、海岛或森林去“留学”,不仅让孩子了解农村生活,更重要的是让孩子经风雨,见世面,培养他们吃苦耐劳的精神以及克服困难的毅力。 有一个拥有亿元资产的大企业家,他的独生女正在念大学。想不到的是,这个“大款”的女儿白天上课,晚上还要外出打工,以赚取自己的学杂费。“大款”平静地说:“我这样做只是为了让孩子从小知道生活的艰辛,这样,她长大后才能知道怎样把握自己,才能在社会上站住脚。” 随着日本经济的高度发展,生活条件日益优越,同时也减少了下一代磨炼意志的机会。日本教育界为了弥补这方面的缺陷,有意识地给孩子提供吃苦的机会,使孩子们从小就去经历磨难、挫折。,在美国,家长从孩子小时候就让他们认识劳动的价值。美国南部一些州立中学为培养学生独立适应社会生存的能力,特别规定:学生必须不带分文,独立谋生一周方能予以毕业。条件似乎苛刻,但是却使学生们获益匪浅。家长对这项活动全力支持,更没有一位“拖后腿”、“走后门”、“搞小动作”的。美国的中学生有句口号:“要花钱自己挣!”不管其家里多富有,男孩子12岁以后就会给自己的父母家里剪草、送报赚些零用钱,女孩子做小保姆去赚钱。有个女孩每周六要去餐馆打工。母亲告诉她,你完全可以在家里帮妈妈干活,照样可以领取工资。但这女孩觉得在家赚自己母亲的钱不是本事,她一定要去外面赚钱来表示自己有自立的能力。,在瑞士,父母为了不让孩子成为无能之辈,从小就培养孩子自食其力的精神。譬如,十六七岁的姑娘,初中一毕业就被送到一家有教养的人家去当一年女佣人,上午劳动,下午上学。这样做,一方面锻炼了劳动能力,另一方面还有利于学习语言,因为瑞士有讲德语的地区,也有讲法语的地区,所以这个语言地区的姑娘通常到另外一个语言地区当佣人。,在德国,家长从不包办代替孩子的事情。法律还规定,孩子到14岁就要在家里承担一些义务,比如要替全家人擦皮鞋等。这样做,不仅是为了培养孩子的劳动能力,也有利于培养孩子的社会义务感。,在中国,这种例子就更多:,毛主席说:吃苦在前,享受在后,有报道说外国有个试验

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论