课第一框《自尊是人人都需要的》.ppt

第一单元 ： 做自尊自信的人,“沈阳市十大杰出青年”候选人马长辉是一个身高一米五五、双腿残疾、靠双拐行走的农村青年。从农村到城市里闯世界，他没有靠山、没有资本，有的只是一双粗糙有力的大手与简单的修鞋技术。他在城里的日子越过越艰辛，最后甚至到了食不果腹的地步。 在饥饿的驱使下，他想到了乞讨。可就在他准备去接受别人的施舍时，似乎从施舍者的眼光里看到了什么，便毅然放弃了乞讨，又重新坐回到修鞋摊前。 他决定学说评书，以此招揽顾客。经过努力，他学说单田芳 先生的评书到了惟妙惟肖的地步。有活的时候，他干活；没活的 时候，他就免费为大家说评书 。很快，他的生意好了起来他 的修鞋摊成为当地群众消闲的 好去处，他也成为当地的一个 名人。 在做客中央电视台“小崔说 事”栏目时，主持人崔永元问马 长辉，当初是什么促使他放弃 乞讨，迎来现在的成功，他说 ：“我不能拿自尊换钱。”马长 辉的话音刚落，现场的观众都 不由为他热烈地鼓起掌来。,思考：马长辉说“我不能拿自尊换钱”。你是怎样理解这句话的？,第一课 珍惜无价的自尊,一、 自尊是人人都需要的,1997年7月1日香港回归,说一说：,从以上图片中你感受到了什么？,强烈的民族自尊心、自豪感。,拥有强烈的民族自尊心，我们会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞，为祖国遭人欺凌而奋起抗争；拥有强烈的民族自尊心，我们才能不卑不亢，不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。 那么，对我们个人来说，自尊在日常生活中是如何表现的，我们又应该如何正确对待它呢？,一个国家，要有尊严，才能立足于世界，国人才能有自豪感。 一个人，也要有尊严，懂得自尊，才能体会快乐与感动。,(一)感受自尊的快乐,1、父母喜欢你，老师欣赏你，你的感受是（ ）；反之（ ）。 2、你是班干部，威信很高，你的感受是（ ）；反之（ ）。 3、你的学习成绩很优秀，你的感受是（ ）；反之（ ）。 4、你自认为长得不好看，同学也因为你的丑嘲笑你，你的感受是（ ）；同学鼓励你，你的感受是（ ）,填写：,想一想：,为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴？被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心？,得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴，这是因为我们的自尊心得到了满足。被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心，这是因为我们的自尊心受到了伤害。,什么是自尊？,P5,注重自己的形象，在容貌和衣着上修饰自己； 约束自己的言行（言行得体）； 不允许他人歧视或侮辱自己； 期望得到他人、集体和社会的肯定 ,1.自尊的表现,初中生自尊的表现？,注意容貌上的修饰 举止方面的文雅 以及行为的后果。,自尊与被人尊重都是快乐的。,当我们的价值得到肯定的时候，当我们的缺点被别人包容的时候，我们就会充分体验到生命的意义、生活的乐趣。,爱因斯坦小时候在学校念书，手工课上，老师布置大家回去做一张小板凳。交作业时，同学们纷纷交出做好的漂亮的小板凳。只有爱因斯坦迟迟才肯交。老师拿来一看，高高举起他的小凳子，用嘲笑的语气向全班同学说：“有谁见过比这更丑的小凳子吗？”,爱因斯坦站起来，大声地回答：“有，同学们。”他从抽屉里拿出一张更丑的小板凳，高高举起，“这就是我第一次做的小板凳。”,这也是自尊,在生活中，人人都有不如别人的地方。只要我们不气馁，不放弃，自己相信自己，自己尊重自己，我们就可以通过自己的努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊重，感受自尊的快乐。,2010年10月16晚21时40分许，在河北大学新区超市前，一牌照为“冀fwe420”的黑色轿车，将两名女生撞出数米远。一死一伤。肇事者口出狂言：“有本事你们告去，我爸爸是李刚”。,（一）知耻与自尊,杭州飙车案，是指发生于2009年5月7日，中国浙江省杭州市文二西路发生一起改装三菱车（车牌：浙A608Z0）因超速驾驶撞死人的事件。,死者：谭卓 肇事者：胡斌,图片简介胡斌的朋友，一群富家子弟，在车祸现场谈笑风生,1、你如何评价李启铭、胡斌的行为？,七嘴八舌,不懂得尊重他人的生命，也不懂得尊重自己；不懂得羞耻之心。,知耻：就是在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准，是自尊的重要表现。,2、联系李启铭、胡斌的事例，在我们的现实生活中，如果意识不到耻辱或错误的存在，会出现什么后果？,知耻，是自尊的重要表现；唯有知耻，才有自尊。不知羞耻的人，就永远不会有自尊。而且还有可能触犯法律，走向犯罪的深渊。,3、在我们感到羞耻的时候，我们该做些什么呢？,找个地方躲起来？ 适当地发泄出来？ 想个办法改变它？ 其他方法？,为什么说知耻是自尊的重要表现？（知耻和自尊有什么关系？）,、做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道知道羞耻的人。 、知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。、如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。 、知耻但不要产生沉重的耻辱感，否则对自己的成长不利。 、一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。,小明因为学习成绩总不好，别人又老笑话自己笨，于是开始逃学，以躲避这个环境。结果自然是学习比以前更差，还受到了学校的处分。,事例：,提问：1.你怎么看待小明做法？ 2.小明应该怎么做？,小明的改造方案分析,能认识并承认自己的缺点，是一种知耻的勇气。 只要树立信心，细心发现，每一个人都有自己的独特优势。 优点与缺点是可以相互转化的，经过改造，缺点可转化为优点。,(二)知耻与自尊,2.面对羞耻,将缺点转换成优点。,产生沉重的耻辱感成为包袱,不知耻不会有自尊,知耻,消极对待 ,正确对待,(三)虚荣与自尊,她做得对吗？,图片中的女孩只因别人的一句话而盲目减肥，摧残自己的身体，最终住进了医院。她的这种做法是自尊的表现吗？你在生活中有没有类似的行为呢？,1、瞧瞧，我这一身的名牌，知道有多贵，这就是身份的象征，多自尊。 2、我每次成绩都是全班第一，这次是小明第一名，哼，如果不作弊会有这么好，才怪。 3、他在小学一直当班长。刚长入中学，就对小学的同学和老师说，自己仍然是班长。但他后来并未当选，从此觉得脸上无光。 4、她因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己很难看，想尽办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。,议一议,他们的言行反映了什么心理？,虚荣心,这对他们的生活产生了什么危害？,虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊，就受不了。,他们做得对吗？他们的这种做法是自尊的表现吗？,什么是虚荣心？对人们的生活有什么影响？（认识生活中的虚荣心的具体表现）P8,过于追求表面上的荣耀、光彩，以赢得他人尊重的心理是不健康的，是缺乏自信的表现。它不仅会影响人的学习、生活、工作，有时甚至会使人酿成大错，为了满足虚荣去铤而走险。我们要将二者很好的区分开。,虚荣心的行为追求表面上的荣耀、光彩。 虚荣产生的原因自我认识模糊，过分看重他人对自己的评价。 虚荣的矫正方法按照正确的思维方法，明确自己真正需要的是什么。,小结：,我们学习了自尊的含义，了解了人必须有知耻之心，这是自尊的重要表现，同时我们也知道了自尊不是虚荣，两者要区分开来。,（2012湖南株州）7右图漫画“不敢坐”启示我们（） A要学会尊重他人 B要遵守公共规则 C要注意讲究个人卫 生 D要遵守职业道德,A,（2012广东梅州）7.苏霍姆林斯基说：“人类有许多高尚的品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。”以下对自尊和尊重他人的理解，不正确的是 A知耻是自尊的重要表现 B尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要 C自尊的人总是在乎他人对自己的评价 D善于欣赏接纳他人，不做有损他人人格的事，才能真正做到尊重他人 答案：C,二、基础知识全面检测与过关,1.升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定，这是_的表现（ ） A.自尊 B.自信 C.自立 D.自强,A,2.自尊的重要表现是（ ） A.知耻 B.有沉重的耻辱感 C.有竞争能力 D.有强壮的体魄 3.语文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓，后来在全国中学