如何做好公众演讲(90分钟).ppt

如何做好公众演讲 主讲：罗青峰,一、先明白为什么要公众演讲？,几乎每个伟大事件背后都连着“伟大演讲”,振奋中国,改变历史,改变世界,1）每人离不开演讲，不会演讲，常会出丑！（ 结婚） 2） 相关人士或成功人士应具备“公众讲话”及“培训”能力 演讲的影响力： A、广度：效率最大化（一对多）； B、深度或力度：震撼力（环境情景） （天河城事件、天安门事件） 演讲是极低成本、极快速推广的竞争手段；,二、演讲的类型,1、严肃型：外交、政治、学术等；,2、轻松型：庆典、喜庆、节日等；,3、 中间型：据情偏向“严肃”或“轻松”。 总体：应偏“轻松”为好。,三、演讲技巧,1、自信 他能成为演讲家，你却不能演讲？！ 永远别对自己说不可能；（邓小平）,2、恐惧的克服的技巧,1）有真诚、真感情：一万个巧妙抵不过一份真情；（爱情） 一万个抄引抵不过一件真实；（仇总和我） “真”才能动人；真心想分享以帮人；已经问心无愧！真感情乃好文章；（演讲班） 演讲，做到真，就已经有70100分！ 2）讲自己的内容：抄袭总有生硬感！至少理解过、结合自己实际思考过。 世界第一名（ 阿华）； 3）有工具： 幻灯片、讲稿、“做标志，没恐惧”； 4）当听众为熟人、亲人、好人，看好人不看坏人或目中 人；（ 卧底）；,5）早熟悉听众、现场、讲台； 6）多准备； 7）多练习； 8）勿有坏的“预先框视”：没那么可怕、表现=潜能干扰 9）上台前：放松、肯定、休息好、洗脸、眼神、兴奋、运动、大笑、热水澡、跳、慢跑、喝小酒（主持）； 10）尽力即可； 11）要明白：听我的，不是听听众的；（至少未休息前）不是满足听众的一切要求；,12）放松：肢体、脸、眼 、心情 、声音； 面部：笑、揉、冷水洗脸、鬼脸,我是谁？ 我将要说什么？（大纲） 凭什么听我说？（托） 我说的对你有什么好处？ 如何证明我说的是真的？ 为什么要按我说的做？ 为什么现在就要去做？,3、内容的组织,4、成人学习的特点：,1）有自己的思维、辨别能力:有道理（空虚的口号、深度）情真、有考证（案例 、数据）、可信任（吹牛/ “谦虚（“讲课” ？ ） 、不客观、急躁； 2）讲究实用：实在（昆山、成功学）、实用； 3）挑剔、不易服人敬人、一般缺少空杯心态； ：真实：有考证，至少思考过，成为自己的； 表明自己的强大：如何强大：学习：听课、看书、交流、随时随地，注意不断丰富讲义，能与时俱进。 注意技巧：让别人讲自己却谦虚，自己讲却要少且不经意并穿插进行、用真事或专业先 “镇住”听众 。 4)记忆能力减退：少而精、有讲义供复习； 5)听课少所以累 ： 轻松、气氛好、讲故事或笑话（黄） 、幽默、生动、新奇（管理、爱）、休息；,5、忌讳：跑题（焦点法则）、啰嗦、无条理（思维、线索混乱）、内容跨度太大又很难连接、超时、无休息、与听众为敌（多赞美、另商）、承认自己不行； 6、开头：站定、前3句，前15秒。直接型或“引人入胜”型：幽默（ 会议培训）、联想、新奇等；开头要精，让人感觉较“快”； 7、4不张：不紧张（特别放松）、不慌张（遇事）、不夸张（3步:专家、自己、实践）、不嚣张；,8、万能演讲法之六大步骤,六唤行动,二定主题,四满血肉,五归总结,三建骨架,一明目的,(观念情绪行动),(全方位需求),(开头主体结尾),(中心再述),(目标达成),论点论据视觉听觉文字故事比喻数据警句投影提问游戏,9、控场, 演讲前：先抬场（主持人、动舞）、定场； 冷场：大声、掌声、停顿、幽默（ 瞌睡）、转换话题、游戏、朗读、演练、休息。 过热：停（沈阳）、说明纪律。,10、效果影响因素： 内容： %、声音： %、肢体： %； 11、内容：以听众为中心、详略得当、讲：A别人不知的（解惑）；B、知而不悟的（传道、高度和深度）； 方法：新奇， 使用排比、拟人、转折（仇总/超市）等修辞方法。 与听众同频：别故作高深或俗气； 以“明白、接受、记住”为主。 （无趣-干） 12、内容的有效性：理论历史故事案例自己的经历；所以要拥有自己的传奇！ 3步：构架、结合、生动(幽默、演练）；,13、有冲击的说服力(NAC）:痛苦、快乐、可行性； 14、声音：抑扬顿挫、重音、声调、长音、用气讲别用嗓（放松、收腹、抬头、气度）、配合内容； 15、肢体：配合内容、收放自如； 16、手势：抓、拳、斩、挥；忌：指；,17、握麦克风： 18、穿着：干练、上档次； 19、幽默：有准备、放松、设计（小品相声的由来）、平时的生活习惯； 20、讲故事与笑话：别先说、把身心调整到位、自己别笑；,21、活跃气氛：设卧底、别高傲（与听众平等）、争取每3分钟有活跃、每一段有高潮； 22、互动：提问、游戏、故事、停顿、休息、演练； 23、环境： 场地：4：6；灯光、音乐、坐位、空气；,24、幻灯片：图文并茂；提纲式而非全文朗读式； 25、讲义：只有提纲；可先发，不让看；感受内后发。 26、休息：最多每11.5小时，休息1015分钟；（ 技术类） 27、语言：口语化（若假如）、听得懂、偶尔（极少）摆弄、言与不言（启发）；,28、抖宝点（挠痒）：全文要有几段、隆重渲染的重点； 29、梳理/总结的作用：串线； 30、结束：在深情中、不知不觉中结束！,30、如何做到精彩,1、身心合一，身临其境；(非洲） 2、充满真感情；（角度：帮/求） 3、奉献精神 全身心投入，甚至生命！（闻一多/李、就义、陈安之）,饱含感情,四、练习 每天进步一点点,别想一步登天：无准备、脱稿、贪多、 绝对完美（无100%）； 镜子、拍摄、每次请别人提出“不足”（别失信心）、随时不断丰富讲义； 永远的20/80原则： 80/“自信”；20 /要改进。,五、培训讲师（孔子）,1、“得天下美才而教育之”-人之大福； “授人以鱼不如授人以渔”，“给钱给物不如给教育”，所以影响社会之最：革命家、企业家、导师 2、最低要求：勿误人子弟； 其次：实用；（儒家） 3、要求：博学之，审问之，明辨之，慎思之，笃行之。即：多学（最易），思考，求真，实践。,4、忌言：靠口才对付人，常惹人讨厌。 敬人者人恒敬之； 子贡曰：贫而无谄，富而无骄，何如？子曰：可也，未若贫而乐，富而好礼者也。即贫穷快乐富贵有礼是最高境界。 无言胜有言：太具体则可能舍本逐末，引入误区，传播不广。不如：指明大方向，让人自择其用。,5、三流：解惑 二