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文档简介

业务学习的必要性,随着学校办学条件的日益改善，新课程改革的大力推广，对教师的要求越来越高，尽快促进教师的专业化成长，培养和造就一支高素质的教师队伍迫在眉睫。,本学期业务培训的主题：,革新教学理念， 打造高效课堂,高效课堂的内涵,一、终极目标： 学会知识学习能力终身发展能力 二、高效课堂的特征： 主动性、生动性、生成性 三、高效课堂内涵的概述： 知识的超市，生命的狂欢。,高效课堂的模式,五步三查式： 第一步，学案自学，找出学习困惑；教师“一查”自学进度、效果。 第二步，围绕困惑对学、群学。 第三步，以学习小组为单位，在组长的组织下，小组内展示学习成果；教师“二查”展示过程中暴露出来的问题。,第四步，教师根据小组展示暴露出来的共性问题，组织全班大展示。 第五步，学生归位，整理学案，整理纠错本；教师“三查”学生资料的整理，进行检测。,业务学习的要求,立足自身长远发展目标，不断充实自己； 虚心学习，认真笔记； 积极反思与总结，不断提高自己。,谢 谢！,
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