2012文言词语和句式.ppt

文言词语和句式,文言词语,古人使用文字，有时没有用该用的某个字，而用另一个读音和它相同或相近的字来替代。这种现象叫通假。 被替代的那个字叫本字，用来替代的那个字叫借字，也就是通假字。凡通假字都要按本字来解释，也应读本字的音。,一、通假字,1、形声辨义法 （1）“声旁字”代替“形声字”。 例如：北冥（声旁“冥”代替形声“溟” ）有鱼，其名为鲲 小知（通“智”）不及大知 夙遭闵（通“悯”）凶； 零丁（通“伶仃”）孤苦；常在床蓐（通“褥”） 举酒属（属，通“嘱”）客 人生如梦，一尊(“樽”)还酹江月 赢粮而景（通“影”）从 传道受（通“授”）业解惑也 召有司案（通“按”）图 拜送书于庭（通“廷”） “从”代替“纵”，“取”代替“娶”，“当”通“挡”。,（2）“形声字”代替“声旁字”。 例如：食之不能尽其材（形声字“材” 代替声旁字“才”） 或师焉，或不（通“否”）焉 （3）同声旁的形声字的替代。 例如：距关，毋内诸侯。 （“距”通“拒” ，声旁“巨”相同，“把守”的意思。） 此小大之辩也（辩，通“辨”） 云销雨霁（“销”通“消”） 涂（通“途”）有饿莩而不知发 蒲苇纫如丝（纫，通“韧”） 輮使之然也（輮通“煣”）,2、同音不同形 乃瞻衡（通“横”）宇 汤之问棘也是已（通“矣”）；御六气之辩（通“变”） 颁（通“斑”）白者不负戴于道路矣 愿伯俱言臣之不敢倍（倍，通“背”）德也 法令亡常；大臣亡罪夷灭者数十家（通“无”） 被（被，通“披”）坚执锐 （被发文身 皮褐怀玉） 3、不同音不同形 而（而，通“能”）征一国者 扁鹊望桓侯而还（还，通“旋”，回转）走,二、一词多义,掌握词义的两种引申方式,（1）连锁式。 即本义和引申义环环相扣，逐步延伸开来。如“寒”本义是冷， 引申为寒冷季节，再引申为缺乏冬衣或受冻，又引申为贫寒，进而引申为恐惧、害怕。,冰，水为之，而寒于水 寒暑易节，始一反焉 一女不织，或受之寒 大渡桥横铁索寒,（2）辐射式。 即词的引申义环绕一个中心， 而从不同的方面展开，如“节”的本义，由其辐射产生的引申义有木节、关节、季节、节操、节拍等。,盘根错节 彼节者有间，而刀刃者无厚 (庖丁解牛 ) 清明时节雨纷纷 单于壮其节 钿头银篦击节碎,又如“负”，本义是背载物，载。引申为承受、承担，支撑；再引申为抱有、享有，又引申为依仗、凭借，进而引申为辜负、对不起等。,1、则其负大舟也无力 载 2、使负栋之柱，多于南亩之农夫 支撑 3、久负盛名 享有 4、负势而上 凭借 5、誓天不相负 辜负,爱,爱护 喜欢，爱好 爱惜，吝惜 爱慕，欣赏 恩惠 隐蔽，躲藏,1爱其子，择师而教之 2秦爱纷奢，人亦念其家 3齐国虽褊小，我何爱一牛 4予独爱莲之出淤泥而不染 5古之遗爱也 6爱而不见，搔首踯躅 薆,推导提示：“爱”在古代常有“吝啬，舍不得”的意义，“舍不得”自然就会“喜欢”并加以“爱护”喽。由“喜欢”可推出“亲爱的，心爱的”（如“爱女”）,安稳 安全 安逸 安抚，抚慰 安置、安放 哪里 养生 使安,安,推导提示：“安”的本义即“安全、安定”；“安全”了就会感到“舒服、安逸”；后又用于使动义“使安”，由此又可推出“奉养”“安抚、安慰”等义。,1风雨不动安如山 2何故置某于安闲之地 3然后得一夕安寝 4则宜抚安，与结盟好赤壁之战 5离山十里有王平安营失街亭 6沛公安在；燕雀安知鸿鹄之志哉 7衣食所安 8既来之，则安之,1收天下之兵，聚之咸阳 2赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动 3故上兵伐谋，其次伐交 4左右欲兵之 5赢闻晋鄙之兵符常在王卧内,兵器，军械 士兵，军队 用兵策略，战略 用兵器杀人 兵符，复合词， 古代调兵用的凭证,推导提示：“兵”的本义为“兵器、武器”。引申为“持兵器的人，士兵、军队”“军事、战争”当然跟兵器武器有关。由“战争、军事”义引申出“侵略”“战略，战术”等义。,兵,1朝服衣冠 2相如每朝时，常称病 3强国请服，弱国入朝 4于是入朝见威王 5两朝开济老臣心 6期年不听朝 7坐南朝北,zho 早晨 上朝 朝见，朝拜 朝廷 朝代 朝政 对、向,推导提示：“朝”本义为“早晨”，读zho；古代臣在早晨需拜见君主，故有“朝见”之义；由“朝见”而有“朝廷、朝代”之义；“朝见”其使动义即为“使朝见”。,朝cho,1黎明即起，洒扫庭除 2为汉家除残去秽 3举先王之政，以兴利除弊 4即除魏阉废祠之址以葬之 5予除右丞相兼枢密使 6扶辇下除,台阶 清除，去掉 清除，去掉 整修，修理 拜官, 授职 门屏之间,推导提示：“除”本义为“台阶”。又特指“宫 殿上的台阶”；“任命、授职、不正是在“宫 殿上的台阶”下进行的吗？“台阶”要经常打 扫，故又引申出“清除、去掉”之义；岁月 “去掉”，则是岁月“流逝、过去”了。,除,1而侯生曾无一言半辞送我 2皆好辞而以赋见称 3动以朝廷为辞 4臣死且不避，卮酒安足辞 5我从去年辞帝京， 谪居卧病浔阳城 6陶渊明的归去来兮辞 7大礼不辞小让 8博闻强志，明于治乱， 娴于辞令 9秦王恐其破璧，乃辞谢 10近者奉辞伐罪,言词，言语 文词，文学 藉口 推辞 告别，辞别 古代的一种文体 讲究，计较 辞令，应酬的言辞 辞谢, 婉言道歉 命令,辞,推导提示：“辞”在古代有两种基本义（写法也不 同）：一是“口供”，一是“不受”。由“口供”引申 为一般的“话、言辞”。既是“话”，一种可能成为 “借口”，落下“口实”；一种则因为“言之成文”是 富有文采的“文辞”，也就自然成为“一种文体” （如“楚辞”）,1知彼知已，百战不殆 2且燕赵处秦革灭殆尽之际 3郦元之所见闻，殆与余同 4思而不学则殆,危险 近于，几乎 大概，恐怕 精神疲倦而无所得,推导提示：“ 殆 ”本义是“ 危险 ” ，它与 “ 精神 疲倦”、“懈怠”的意义有着因果关系，它们之间 是一种因果引申。后又虚化为表猜测的副词。,殆,1木兰当户织 2募有能捕之者，当其租入 3有大石当中流 4北邀当国者相见 5念窦娥葫芦提当罪愆 6臣知欺大王之罪当诛 7将献公堂，惴惴恐不当意 8犯法当死 9有狼当道，人立而啼 10一夫当关，万人莫开 11当是时也，商君佐之 12不久当归还，还必相迎取,对着，面对 抵，两者相抵 阻挡，抵挡 执掌，主持 承担 应当，应该 恰当，适合，合宜 判处，判罪 阻，拦 占据、把守 值，在，正在 必然，必定、一定,推导提示：“当”原义是“面对、对着”。“阻挡” 当然要“面对”，对着某个时候某个地方自然就 是“处在某个地方和某个时候”。由互相“面对” 引申出势力“相当”。由“相当”引申出“适合、 适当”等义。,当,1怀其璧，从径道亡 2从郦山下，道芷阳间行 3师者，所以传道受业解惑也 4于是废先王之道；圣贤之道 5伐无道，诛暴秦 6人道是，三国周郎赤壁 7臣之所好者，道也 8道不同，不相为谋 9闻操已向荆州晨夜兼道 10故园谁道有书来 11道之以政 12道义：,路，道路 取道 道理，规律 主张，思想，学说 道义 说，谈论 道理、规律 意向 走路、赶路 料想 通导、引导 道德和正义,推导提示：“ 道 ” 本义是 “ 大路 ” 。路的作用是 “ 引导 ”人到某地 ，故有 “ 引导 ”之义（后写作 “导”）；抽象意义即“途径、方法”；又特指“正 当手段”（如：君子爱财，取之有道）；途径和 方法往往是一种“道理、规律”；道理和规律需要 “述说”，而后成为“思想、学说”。,道,发,本义：放箭。 例：见其发矢十中八九。（欧阳修卖油翁） 出发;上路。 例：兰舟催发。（ 柳永雨霖铃） 打开粮仓。 例：途有饿殍而不知发。 派遣 。 例：发闾左谪戍渔阳九百人。 发生;发出。 例：使人发书于赵王。史记廉颇蔺相如列传 而大声发于水上。（苏轼石钟山记） 怀怒未发。战国策魏策 花开放。 例：野芳发而幽香。（欧阳修醉翁亭记）,鼓,本义:鼓,一种打击乐器 援玉枹兮击鸣鼓。（屈原国殇） 鼓声 可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。（辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古） 击鼓进攻 公将鼓之。左传曹刿论战 泛指敲击, 弹奏 虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。（李白梦游天姥吟留别） 挥动（鼓刀：挥动屠刀,杀牲割肉。） 臣乃市井鼓刀屠者。史记魏公子列传 拍打;振动 郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。（苏轼石钟山记）,事，事故 旧，与“新”相对 衰老 仍然 老朋友，引申为交情 原因，缘故 故意，特意 原来 ，本来 所以，因此 故事：旧事，前例 死亡,故,1父母俱存，兄弟无故 2以故法为其国与此同 3暮去朝来颜色故 4累官故不失州郡也 5君安与项伯有故 6既克，公问其故 7故遣将守关者 8此物故非西产 9故臣复取璧 10而从六国破亡之故事 11病故，物故,推导提示：“故”有两个基本义：一为“缘故”； 一为“旧的”。由“缘故”虚化引申出“所以”和 “故意、特意”（反向引申，故意即是无缘无 故）等义。由“旧的”引申出“ 衰老 ”和“故人 （有时特指前夫或前妻）、老友 ”等义 。由 “衰老”进一步引申出“死亡”之义。,1江山险固，沃野万里 2秦孝公据崤函之固 3固请，召有司案图 4独夫之心，日益骄固 5至于颠覆，理固宜然 6生乎吾前，其闻道也， 固先乎吾 7固国不以山溪之险 8秦数败赵军，赵军固壁不战,坚固 险要的地势 坚持，坚决 顽固，固执 本来，原来 表示让步， 固然，诚然 巩固、安定 坚守、安定,推导提示：“固”本义指“城墙坚固”。城墙坚固自 然就能“坚持”不败，进一步引申出“顽固”之义。 坚固有难以改变一直这样的内涵，故又虚化成副 词“本来、原来、当然”等义。,固,经过，通过 超过 胜过 过分，过于 错误，过失 责备 访问 到，到来,推导提示：“过”的本义是“走过、经过”。“走过” 别人自然就是“超过”了别人，做事“超过”太多会 变成“过分”，物极必反，事情做得“过分”容易出 现“过错”，出错当然就会被“责备”,过,1雷霆乍惊，宫车过也 2彼所将中国人不过十五六万 3一出门，裘马过世家焉 4以其境过清 5则知明而行无过矣 6闻大王有意督过之 7今公子故过之 8一日，大母过余曰,1非夫人之物而强假焉 2君子生非异也，善假于物也 3大臣犯法，无所宽假 4乃悟前狼假寐，盖以诱敌 5假令仆伏法受诛 6汉人未可假大兵权,借 凭借，借助 宽容 假，不真，与 “真”相对 假令：假如 给与,推导提示:“假”的本义是“借”.“借”不是要“给”吗？ 故有“给予”之义。借来东西（比如钱）当然就有 了“凭借”.借来东西不是真的属于自己的，故又可 引申出“不是真的”，不是真的，进一步引申出“非 正式的”和“如果”等义。,假,1凡天地之间 2奉命于危难之间 3扁鹊见蔡桓公，立有间 4安得广厦千万间 5彼节者有间 6遂与外人间隔 7间以诗记所遭 8谗人间之可谓穷矣 9肉食者谋之，又何间焉 10骨微伤，病间月 11间关莺语花底滑 12秦间来人,赵奢善食而遣之 13数月之后，时时而间进 14从郦山下，道芷阳间行 15侯生乃屏人间语曰,两事物的当中 中间，期间 一会儿 指房屋的间数 间隙，空隙 隔离 间或 离间 参与 间月:隔月,一个月以上 间关：形容鸟声宛转 间谍 表时间,有时、偶然 表状态，从小路 表情态,秘密地悄悄地,推导提示：间的本义是“门缝”。由此引申出“夹缝、 空隙”之义；小路不是很像夹缝吗？时间的“空隙”， 即“空闲”。“夹缝”是在两个事物之中的，故有“置 身其中”的意义，由此可引申出许多意义：“间隔、 参与、中间、离间”等。“离间”再引申出“间谍”之 义，间谍当然是“秘密”的喽。,间,1金就砺则利 2连辟公府不就 3轲自知事不就 4当“日知其所亡”以就懿德 5已股落腹裂，斯须就毙 6若无罪而就死地 7荆轲遂就车而去,接近，依靠 赴任，就职 完成，达到目的 成就 即，随即 走向，走上 上车、上路,推导提示：“就”的本义是“走近、靠近、走上、趋 向”。引申为达到目标的含义“成就、成功、完成”。 走上领导岗位，就是“担任、赴任”。,就,1中江举帆，余船以次俱进 2举类迩而见义远 3今亡亦死，举大计亦死 4永元中，举孝廉不行 5将军向宠,先帝称之曰能,是以 众议举宠为督 6吾不能举全吴之地 7举疾首蹙頞而相告曰 8杀人如不能举 9举言谓新妇，哽咽不能语 10故凡举事必循法以动。变法 者；因时而化 11有席卷天下，包举宇内 12兔起凫举 13主人不问，客不先举 14卒叫，函谷举 15荣禄密谋,全在天津阅兵之举,举起，抬起 举出，提出 发动，举行 推荐，推举 推荐，推举 总合，聚合，拿 全，皆 尽 举言：发言 举事：作事情 包举：并吞 飞动 问 攻占、占领 举动,推导提示：“举”的本义是“举起、抬起”。这是一个 “举动”，活用为动词即“举行、发动”。举有由低到 高的含义，所以有引申出“提拔、举荐”之义; 由此 又引申出一般意义的“应举”。举起东西应该是有所 用，故又引申出“拿、用”，进一步引申为“占领”之 义。后又虚化为范围副词“全”。,举,1楚诚能绝齐,秦愿献商於之 地六百里 2大声发于水上,噌吰如钟鼓 不绝 3率妻子邑人来此绝境 4佛印绝类弥勒 5而心目耳力俱穷,绝无踪响 6非能水也，而绝江河 7绝代： 8绝伦： 9不如早与之绝 10抢呼欲绝 11以为妙绝 12独与迈乘小舟至绝壁下,断绝 停止，消失 隔绝，阻绝 极，最，非常 完全，绝对，全然 横渡 1久远的年代 2当代独一无二 独一无二，超越同等 绝交 绝命 达到极点 陡峭的,推导提示:“绝”的本义是“绳索断”。由此引申出一般 意义上的“断”.比喻引申出“横渡”的意义。由“断”义 可引申出许多意义:与人断绝关系叫“绝交”；气断 自然就是“死,绝命。”;路断了当然就是“到了尽头， 极点”。由“到了极点”引申出程度副词“极”和动词 “超越”（到了极点就是超越一切）之义。,绝,名,名字;名称 军书十二卷,卷卷有爷名。木兰诗 起名字 秦氏有好女,自名为 罗敷。乐府诗集 以故其后名之曰“褒禅”。（王安石游褒禅山记） 名之者谁。（欧阳修醉翁亭记） 出名,有名声 山不在高,有仙则名。（刘禹锡陋室铭） 名声,名誉,名望 故西门豹为邺令,名闻天下。史记滑稽列传 名达于缙绅间。（黄宗羲柳敬亭传） 以私人名义占有 不名一钱。（王充论衡） 说出 莫名其妙,1人穷则反本，故劳苦倦极 2穷则独善其身,达则兼济天下 3所识穷乏者得我欤 4穷予生之光阴以疗梅也哉 5复前行，欲穷其林 6穷巷陋室穷山恶水 7公孙衍穷张仪 8穷冬烈风，大雪深数尺，足 肤皲裂而不知,困窘，处境困难 不得志，不显贵， 与“达”相对 贫困 穷尽 寻求到尽头 僻、荒 使.困窘 穷冬:严冬,推导提示:“穷”的本义是“阻塞不通”。仕途上不通， 则是“不得仕进，不能显贵”；生活上“阻塞不通”， 则是“生活困难，无依靠”。走到“阻塞不通”之处， 当然就是“到尽头”了。由此 进一步引申出“走投无 路”义，并虚化为程度副词“极，尽。”,穷,1沛公不胜杯杓 2刑人如恐不胜 3而犹有可以不赂而胜之 之势 4一人之智力，不能胜天 下欲得之者之众 5予观夫巴陵胜状,能承受,禁得起,能忍住 尽 胜利，战胜，取胜 胜过，超过 优美的，好的,推导提示：“胜”的本义是“禁得起，忍得住”，所以 能坚持到最后（即“尽”）并“胜过、超过”他人而取 得最后的“胜利”，胜利当然要举行“盛大的”庆祝宴 会，胜利是“美好”的事，由此又引申出“优美的山 水古迹”。,胜,1怀王使屈原造为宪令 2不如因而厚遇之，使归赵 3是时屈平既疏，不复在位，使于齐 4人皆得以隶使之 5大王派一介之使至赵 6时周瑜受使至番阳 7周公之逮所由使也 8向使三国各爱其地,派遣，命令 使，让 出使 使唤 使者 使命 主使，指使 假使,推导提示：“使”有两个基本义：一是连词，假使； 一是叫，让。由“叫，让”引申出“奉使命”（奉使命 不就是被“叫”去做事吗？），进一步引申出奉使命 的人“使臣”。,使,1乃丹书帛曰“陈胜王“ 2卒买鱼烹食，得鱼腹中书 3烽火连三月，家书抵万金 4家贫，无以致书以观 5拜送书于庭 6举世唯知其书 7书曰：“满招损，谦得益”,写，记下 文字 书信 书籍，书 国书 书法、字体 特指尚书， 泛指一切经书,推导提示：“书”的本义是“写，写字”。作名词是意 义为“字”；“信”，“书籍”等都是一个字一个字写成 的，古又引申出“信”和“一般的书籍”等意义。,书,1衡少善属文，游于三辅 2属予作文以记之 3十三学得琵琶成，名属教坊第一部 4在骨髓，司命之所属 5忠之属也，可以一战 6若属皆且为所虏 7查明属实，事属可行,连接，连缀 通“嘱“嘱托 隶属 掌管 类 等、辈 系、是,推导提示：“属”的本义是“连接”。“撰写”正是把一个 个字连接起来；“跟随”也是连接的形象描述。跟随 某人自然“属于”某人一伙的，“隶属”当然是同一“类” 被“管辖”的，“亲属”更是属于同一类的,属,通,没有堵塞,可以通过 中通外直。（ 周敦颐爱莲说） 通往 道不通。史记陈涉世家 才通人。（陶渊明桃花源记） 北通巫峡。（范仲淹岳阳楼记） 传递;传达 主簿通语言。玉台新咏古诗为焦仲卿妻作 通其意。（贾谊过秦论） 沟通;接通 阡陌交通。（陶渊明桃花源记） 往来友好 数通使相窥观。苏武传 了解;精通 因入京师,观太学,遂通五经。后汉书张衡传 疏通;开通 政通人和。（范仲淹岳阳楼记）,恶,略,1阿母谢媒人 2秦王恐其破璧，乃辞谢 3乃令张良留谢 4往昔初阳岁，谢家来贵门 5哙拜谢，起，立而饮之 6多谢后世人，戒之慎勿忘 7及花之既谢 8使君谢罗敷：“宁可共载否“,推辞，谢绝 道歉，认错 辞别 辞别 感谢 告诉 凋落 请问,推导提示：“谢”的本义是“道歉，谢罪”。道歉当然 就是要把道歉的话“告诉”别人。进一步引申出“辞， 谢绝”。由此再引申出“辞别”，花辞别枝头即“凋谢”,谢,三、古今异义,随着语言的演变，有些词语的古今意义发生很大的变化，有的古代词语今天词义扩大了，有的缩小了，有的失去了古代词语的意义，即意义转移了。这种现象叫做古今异义现象。,因词义扩大而形成的古今异义， 例：江、河 因词义缩小而形成的古今异义， 例：臭、谷 （由谷类的总名到现在专指小米或稻子）,四、词类活用,1、名词、形容词、动词、数词的活用； 2、使动用法； 3、意动用法。,指出下列各句中的活用现象，并加以解释。 1.襟三江而带五湖 2.雄州雾列，俊彩星驰 3.宾主尽东南之美 4.而耻学于师 5.小学而大遗 6.六王毕，四海一 7.后人哀之而不鉴之 8.项伯杀人，臣活之。 9.籍吏民，封府库 10.燕赵之收藏，韩魏之经营 11.天下云集响应，赢粮而景从。 12.假舟楫者，非能水也，而绝江河。,文言虚词,（略）,文言句式,一、判断句,1、用“者”“也”表判断。 者，也 廉颇者，赵之良将也 齐谐者，志怪者也。 者也 城北徐公，齐国之美丽者也 也 然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。 ， 刘备，天下枭雄。 秦，虎狼之国。 勃，三尺微命，一介书生。,注意：并非所有用了“者、也”的都表判断。有时它们表句中停顿或舒缓语气。 如：吾生也有涯，而知也无涯。,2、在主谓之间加“乃、则、即、皆、本、亦、素”等词来表示肯定判断。 当立者乃公子扶苏 （陈涉世家） 今公子有急，此乃臣效命之秋也。（信陵君窃符救赵 ） 此则寡人之罪也 （勾践灭吴） 此则岳阳楼之大观也 （岳阳楼记） 梁父即楚将项燕 （项羽本纪） 环滁皆山也 （醉翁亭记） 此诚危急存亡之秋也 （出师表） 臣本布衣 （出师表） 熊掌，亦我所欲也。（孟子告子上 ） 且相如素贱人 （廉颇蔺相如列传）,3、用动词“为”“是”表判断。 今人为刀俎，我为鱼肉。 中峨冠而多髯者为东坡。 汝是大家子 4、用否定副词“非”等表示否定的判断。 人非草木 富贵非吾愿 子非鱼，安知鱼之乐？ 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也 六国破灭，非兵不利，战不善。 5、无标志，通过语意直接表示判断。 今臣亡国贱俘 宾主尽东南之美,在古汉语中，是”多用作代词，很少用来表示判断。 是岁，元和四年也。 是乃仁术也。,故事一则,你能很快找出故事中的判断句吗？,王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。“取之信然。 （世说新语）,此必苦李。,（语意直接表判断）,二、被动句,1、有标志的被动句 动词后用介词“于” 、“受于”表被动： 例：而君幸于赵王。 吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。 君子寡欲，则不役于物,用 “见”、“于”，“见于。”表被动。 例：遂见用于小邑 秦城恐不可得，徒见欺。 臣诚恐见欺于王而负赵。,注意：见放在动词前，还可以表示 “对自己怎么样”，如：“府吏见丁宁”， “慈父见背” ，“见谅”，“诚请见教”等。,用“为”、“为所” 表被动： 身死人手，为天下笑者，何也？ 若属皆且为所虏。 既自以心为形役 今不速往，恐为操所先。, 用 介词“被”表被动。 例：风流总被雨打风吹去；忠而被谤，信而见疑,2、无标志的被动句 一夫作难而七庙隳 欲苟顺私情，则告诉不许。 屈原放逐，乃赋离骚。 荆州之民附操者，逼兵势耳。,一试身手,选出下列各组中不是被动句的一项,1、（ ） A、世之有饥穰，天之行也，禹、汤被之矣 B、今不速往，恐为操所先 C、帝感其诚 D、嬴闻如姬父为人所杀,A,2、（ ） A、同舍生皆被绮绣 B、父母宗族皆为戮没 C、忠而被谤 D、受制于人,A,一试身手,翻译句子,晖刚于为吏，见忌于上，所在多被劾。 （广东高考题）,朱晖在做官时很刚正，被上司忌 恨，所到之处他都被人弹劾。,三、省略句,句子中省略某词或某种成分的现象， 文言文中是很多的。 最常见的有以下几种： 1省略主语。 2省略谓语。 3省略宾语。 4省略介词。 5. 省略量词。,省略句,见渔人，乃大惊。,便舍船，从口入。,（1）省主语,村人,渔人,省略句,一鼓作气，再而衰，三而竭。,（2）省谓语,鼓,鼓,骐骥一跃，不能十步。,跃,省略句,（3）省宾语,竖子不足与谋！,必以分人,之,之,省略句,（4）省介词,又试之鸡，果如成言,今以钟磬置水中,于,以,三、倒装句： 所谓倒装，是比