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文档简介

敬父母，念亲恩,班会设计者： 陈康琼,一、父母为你做了什么？ 观看视频光之塔 回 顾 请你回顾一下父母为你做过的最让你感动的事情。 （活动形式：写在纸条上）,二、你为父母做过什么？,1. 观看视频：做一个怎样的子女 思考：演讲者的哪些话让你感触最深呢？ 为什么？ 讨论：你为父母做过什么？ （活动形式：限时抢答。） 你知道什么是“孝”吗？ （活动形式：自由发言。）,1. 吃饭的时候，你主动给父母盛过饭吗？ 2. 你为父母捶过背吗？ 你了解过父母的鞋子和衣服码数吗？ 周末你试过早起为父母做早餐吗？ 上初中后，你还主动拉过父母的手吗？ 你跟父母聊过他们儿时的梦想吗？ 你想象过父母老了以后的情景吗？,这些事情你做过吗？,什么是孝？,东汉许慎在说文解字的解释： 孝。善事父母者，从老省、从子，子承老也。 许慎认为，“孝”字是由“老”字省去右下角的形体，和“子”字组合而成的一个会意字。 孝就是子女对父母的一种善行和美德，是家庭中晚辈在处理与长辈的关系时应该具有的道德品质和必须遵守的行为规范。,三、爱的宣誓： 当我（您）老了,A：我亲爱的孩子，当我老了，不再是原来的我的时候， B：亲爱的爸爸妈妈，当您老了，不再是现在的您，我会理解您，耐心地对待您。 A：当我把菜汤洒到自己的衣服上时，当我忘记怎样系鞋带时， B：我会想起，您是如何手把手地教会我。,A：当我由于双腿疲劳而无法行走时， B：我会伸出我年轻有力的手搀扶您。就像我小时候学习走路时，您扶着我那样。 A：当我忽然忘记我们谈话的主题时， B：我会给您时间，让您慢慢想。不！是我们一起想。 A：我亲爱的孩子，当我老了，不再是原来的我的时候， B：亲爱的爸爸妈妈，放心吧。我会给您我的爱和耐心，理解您、支持您。,四、结束语,希望同学们怀着感恩
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