《教育学基础复习题》PPT课件.pptVIP

教育学基础复习提纲 （20082009学年第二学期）,1,第一章 教育与教育学 一、概念 1、教育 P4 2、教育学P28 二、知识点 1、教育的三要素 P5 2、四种教育起源论的观点和代表人物 P1011 3、学记P16 4、夸美纽斯 P17 5、赫尔巴特 P18 6、洛克 P18 7、实用主义教育学 P20 8、教育学的价值 P28 三、问题 1、教育与“抚养”、“养育”的区别。P4 2、当代教育学的发展趋势。P2224,2,第二章 教育功能 一、概念 1、教育功能P31 2、个体社会化P35 二、知识点 1、教育对文化的正向功能 P4445 2、教育的两大功能 P55 三、问题 1、影响个体社会化的主要因素。P3536 第三章 教育目的 一、概念 1、教育目的P59 二、知识点 1、教育目的的价值取向 P73 2、马克思主义关于人的全面发展的基本思想 P85 三、问题 1、如何理解人的社会化和个性化是统一的？P79 2、我国现阶段的教育方针。P83,3,第四章 教育制度 一、概念 1、教育制度P94 2、学校教育制度P99 3、义务教育P114 二、知识点 1、现代学制的三种类型 P102 2、壬寅学制、癸卯学制、壬戌学制P108109 三、问题 1、我国教育法明确规定的教育制度有哪些?,4,第五章 教师与学生 一、概念 1、教师P118 2、遗传素质指人从上代继承下来的生理解剖上的特点，如机体的结构，形态、感官和神经系统的特点。P138 二、知识点 1、教师的职业形象 P134135 2、儿童权利公约P137 三、问题 、教师专业发展的基本途径。P129130 、现代教师应具备的专业素质。P131 、现代中小学生发展的时代特点。P140143 、运用师生关系原理分析案例。P148149,5,第六章 课程 一、概念 1、课程目标P161 2、课程标准P163 3、隐性课程P169 二、知识点 1、经验主义课程论的主要观点和代表人物 P155 2、学科中心主义课程论的主要观点和代表人物 P156 三、问题 1、学科课程与活动课程的异同。P165 2、隐性课程与显性课程的本质区别。P169,6,第七章 课堂教学 一、概念 1、教学P191 2、课堂教学设计P207208 3、班级授课制:是一种集体教学形式。把一定数量的学生按年龄与知识程序编成固定的班级，根据课程表安排教师有计划地向全班学生集体上课。 二、知识点 1、古代教育思想精华 P193 2、近代教育思想精华 P193194 三、问题 1、教学与教育的关系。P192 2、教学与智育的关系。P192 3、当代教学的新观念。P194195 4、中小学常用的教学原则：科学性和思想性统一原则，理论联系实际原则，直观性原则，启发性原则，循序渐进原则，巩固性原则，可接受原则，因材施教原则。 5、根据课堂对话策略原理，设计一个小组讨论的片段。P226-227,7,第八章 学校教育与学生生活 一、知识点 1、网络是一把双刃剑 P238 二、问题 1、学校生活的特点 P236 第九章 班级管理与班主任工作 一、概念 1、班级组织P281 2、班级管理P290 二、问题 1、班级管理的内容。P290298 2、如何营造班级文化建设。P303304,8,9,第十章 学生评价 一、概念 1、学生评价P309 2、学业评价P317318 3、情感陶冶法：是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的一种德育方法。 二、知识点 1、布鲁姆的教育目标分类 P318 2、加涅的学习分类 P318 3、潘菽的学习分类 P318,第十一章 教师的教育研究 一、概念 1、个案研究P360 二、问题 1、教师进行研究应具备的素养 P346347 第十二章 教育改革与发展 一、概念 1、终身教育 P394 二、知识点 1、面向新世纪的教育改革 P371375 2、毛入学率 P377 3