社会调查研究方法课件.ppt

社会调查研究方法,主要内容:,一、导论 二、研究课题的确定与拟定研究方案 三、抽样与社会测量 四、问卷设计与数据分析,一、导论,(一) 什么是社会调查研究 (二) 调查研究的主要类型 (三) 调查研究的步骤,(一) 什么是社会调查研究,社会调查研究就是人们按照一定的研究目的，通过运用各种科学的方法和经验研究手段，有步骤地实地考察有关的社会现象，收集大量的、具体的社会事实，在对这些资料进行定性和定量分析的基础上，探索社会现象发生、发生、发展、变化的规律，达到认识社会、改造社会的目的。,返回,(二) 调查研究的主要类型,从调查对象范围划分 a. 普查 b. 抽样调查 c. 个案调查 从调查时间性划分 a. 纵贯研究 b. 横剖研究,返回,a. 普查,普查是指对有关范围内的全体对象逐一进行调查。它用来调查属于一定时点状态的社会现象。,返回,b. 抽样调查,抽样调查是在确定的研究范围内，从被调查对象的所有单位中按随机原则抽取部分样本单位进行调查分析，并将调查结果用于对全体调查对象的推断。,返回,c. 个案调查,个案调查是指以一个社会单位为调查对象（个案），就其中的若干现象、行为、特征和过程作长期且深入的调查研究，探明原因，给出解决办法。,返回,a. 纵贯研究,纵贯研究是指通过对同一样本总体在不同的时间进行多次调查，以研究对象的动态变化，从而把握事物发展、变化的规律及因果关系。,返回,b. 横剖研究,横剖研究是指在某一时点对社会现象进行研究，也叫一次性调查。,返回,(三) 调查研究的步骤,1. 准备阶段 2. 调查阶段 3. 研究阶段 4. 总结阶段,返回,1. 准备阶段,a. 确定课题 b. 初步探索 c. 总体设计,返回,2. 调查阶段,a. 进入调查现场 b. 收集调查资料,返回,3. 研究阶段,a. 整理资料 b. 统计分析 c. 理论分析,返回,4. 总结阶段,撰写调查报告 总结调查工作 评估调查成果,返回,二、研究课题的确定与拟定研究方案,（一）初步探索 1. 查阅文献 作用： a.避免重复，力求创新 b.为提出研究假设奠定基础 c.为制定研究方案提供参考 2. 实地考察,（二）拟定研究方案,研究方案的内容： 明确调查目的 明确调查范围、对象 确定抽样方法 确定收集资料和分析资料的方法 调查的组织分工 编制调查预算，做好物资准备 安排调查时间,返回,三、抽样与社会测量,（一） 抽样的重要性 美国文学摘要例子 （二） 抽样方法 随机抽样： 非随机抽样： （三） 社会测量的四种尺度,返回,随机抽样方法,简单随机抽样：即按照随机的原则从总体中抽取若干单位作为样本。 等距抽样：它事先将总体的各单位按照一定的标志排列，然后依照固定的顺序和间隔来抽样的方法。 分层抽样：按照一定的标志把总体的分子划分成若干具有共同特性的类别或层次，然后再从各类上按随机原则抽选一事实上数量的单位构成样本。 整群抽样：首先将总体各单位划分为若干群，然后以群为单位从中随机抽取若干群，并对选中的群内的所有单位进行全面的调查。 多阶段抽样：把抽样过程分成两个或更多的阶段进行。,返回,非随机抽样方法,偶遇抽样：即研究者将碰巧遇到的人作为样本进行调查。 定额抽样：它是按一定的标准来确定调查对象并将样本数按标准加以分配，使每一层都有同等比例的样本。 立意抽样：也称判断抽样，是依据研究者对所要研究对象的判断来确定样本。 滚雪球抽样：从总体少数成员开始调查，并在调查中寻找更多符合条件的样本。 空间抽样：按一定固定空间距离抽取调查单位的方法。,返回,（三） 社会测量的四种尺度,定类测量（名称级） 该测量是对所测事物的属性或特征的类别进行鉴别的一种测量方式，是测量方式中层次最低的一种；也称名目测量。 定序测量（次序级） 该测量是对所测事物的属性或特征的类别进行大小顺序的比较和鉴别。 定距测量（区间级） 它是对社会现象的数量特征进行较精确测量的计量层次。 定比测量（比率级） 定比测量是最高层次的测量类型，是进行精确科学研究的最理想测量层次，不仅具有以上三种计量的全部性质，而且可以进行乘除运算。,返回,四、问卷设计与数据分析,（一） 问卷的结构 开放式问题和封闭式问题 （二） 问卷设计应注意的问题 （三） 问卷数据的录入和分析,（一）问卷的结构,结构： 封面信 填表说明 问题和答案 编码 类别： 封闭式 开放式,返回,（二）设计问卷应注意的几个问题,a. 问题的语言要尽可能简单，陈述要简短。 b. 问题应该避免带有双重含义。 c. 提问要保持中立，不带任何倾向性。 d. 不要问回答者不知道的