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文档简介
1,第四节 成数及其抽样估计,一、成数及其性质 是非标志(交替标志):只有两种标志表现。 成数具有某种标志的单位数在总体单位数中所占的比重。 总体单位数为N,具有某种标志的单位用1表示,单位数为N1,成数为 不具有某种标志的单位用0表示,单位数为N0,成数为 成数的平均数就是成数本身。 成数的标准差为PQ的几何平均数。,2,二、样本成数的分布,1、样本成数 样本单位数为n,具有某种标志者用1表示,单位数为n1,成数为 ;不具有某种标志者用0表示,单位数为n0,成数为 ;p+q=1 2、大数定理:只要n足够大(n50),样本成数趋于总体成数pP,样本标准差趋于总体标准差 3、样本成数的分布 数理统计证明,在n不小于50,nP和nQ均不小于5时,样本成数的分布近似于正态分布。 样本成数的均数等于总体成数。 样本成数的标准差,重置抽样 不重置抽样,3,三、总体成数的抽样估计,据中心极限定理有 极限抽样误差 概率度t与置信概率之间的关系查标准正态分布表。 数理统计证明:pq为PQ的偏误估计量,而 是PQ的无偏估计量,即 抽样误差 : 重置抽样 不重置抽样,4,成数抽样估计的步骤,1、据样本资料计算p、q 2、检验 n50 np5 nq5 3、用正态分布表依据确定t 4、计算抽样误差 重置抽样 不重置抽样 5、计算极限抽样误差 6、计算置信区间 7、回答,5,成数抽样估计举例 学生7000人,抽取100人,有男生60人,以90%的置信概率估计全部学生中男生人数。 解:据样本资料可得 检验 np=605 nq=405 n=10050 均满足条件 =90% 表正态分布表得 t=1.64 抽样误差 极限抽样误差 男生比重置信区间 男生总数置信区间,6,第五节 必要样本容量,一、必要样本容量的意义 据大数定理:样本容量越大,代表性越强,误差越小,估计越可靠,但样本单位数过多,就失去了抽样估计的意义。反之,样本容量过大,误差太大,也失去了抽样估计的意义。 按事先给定的置信概率和极限抽样误差计算的抽样单位数,称为必要样本容量。 二、必要样本容量的计算公式 估计均数 重置抽样 不重置抽样 估计成数 重置抽样 不重置抽样 ,7,三、必要样本容量的应用,1、 和 未知,用历史资料试验性抽样 P和Q未知,历史资料或试验抽样用PQ=0.25 2、np必须满足不少于50,nP、nQ均不小于5的条件,否则增加数量,以至达到规定条件。 3、同时估计 和P,若 用较大数。 必要样本容量计算练习 1、对万亩小麦抽样测产,要求允许误差不超过5公斤,置信概率不低于95%,该抽查多少亩?(=30公斤) 2、对7000名大学生戴眼镜情况进行抽样调查,允许误差不超过5%,置信概率不低于68.27%,该抽多少人?,8,第六章 抽样设计,一、抽样设计的目的 根据调查对象的特点和调查目的的要求,确定合适的样本抽选方式,并对其产生的抽样误差进行估计的工作 抽样方式 单阶段抽样 简单(纯)随机抽样 类型抽样(分类、分层) 机械抽样(等距、系统) 整群抽样 多阶段抽样 以上方法的结合应用 多阶段对称等距抽样 保证随机性、提高代表性、减少抽样误差、以求效果最佳。,9,二、简单(纯)随机抽样,1、抽样方式 对全及总体的所有 单位不作任何分组排队 的情况下,从中任意抽 取样本单位。 直接抽取法抽签法 随机数法 2、计算公式 3、运用特点 用于单位少变异小的总体,10,三、类型抽样(分类、分层),1、抽样方式 将全及总体各单位按一定标志分成若干类型组,然 后在各类型组中抽取样本单位。(分组与抽样结合) 类型比例抽样大组多抽、小组少抽 类型最优抽样大组多抽、变异大多抽 类型抽样的特点: 提高样本的代表性 大小搭配、分布接近 降低抽样平均误差 数理统计证明了总方差分解原理 总方差等于组间方差与平均组内方差之和 = + 平均组内方差 是各组组内方差的平均数。 组间方差 是各组平均数之间的方差 因各组皆查,故组间方差不影响抽样误差。 估计各组有关特征数,11,2、计算公式,以平均组内方差 代替总体方差。 3、运用特点 分组时应尽量缩小 组内方差。,12,四、机械抽样,1、抽样方式 将全及总体所有单位按某一标志顺序排列后,按相等的距离抽取样本单位。 有关标志排队法 无关标志排队法(可视为不重置的简单随机抽样) 抽样间隔: 样本单位抽取半距法随机起点法(有系统性误差) 2、计算公式 特殊类型抽样分组多不重置组抽一 重置抽样 不重置抽样 3、运用特点用于变异大、总体单位少的情况 应避免系统性误差 常有现成排队可用,13,五、整群抽样,1、抽样方式 将全及总体单位划分为若干群体,一群一群地抽取,并对抽中群的所有单位进行全面调查。 只需对群编号样本群抽选可用简单或机械法 2、计算公式 影响因素的因素样本群的多少。共分R群、抽出r群。 群间方差(组间) 群内方差不影响抽样误差 抽样方式 皆不重置 修正 抽样误差 均数估计 成数估计 3、运用特点样本单位集中、调查省人省事 分群时尽量缩小群间方差,14,六、多阶段抽样,1、抽样方式 将抽样过程分成若干阶段,逐段抽取样本。 第一阶段:将总体分成若干组,抽出部分组作为一级样本组。 第二阶段:将每个一级样本组再分成若干组,抽出部分组作为二级样本组。 中间各阶段方法相同。 最后
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