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文档简介

2013年国培计划农村中学音乐教师培训 第五期 简 报 2013年9月10日,主编：金奉 教授 编委：季 毅 成员：乐翻天小组,卷 首 语,没有收获才是最大的收获， 只有创造才是真正的享受， 只有拼搏才是充实的生活， 成功在你脚下，未来在你手中。,导 读,与一线名师对话： 、校园文化建设实践与研究 -麒麟区第四中学 倪锐莉 老师 、专题讲座教学观摩与研讨 -麒麟区第五中学 雷 蕾 老师,专题一：校园文化建设实践与研究,重点回顾： （一）开展校园音乐艺术对于培养全面发展人才具有特殊的作用 （二）如何在校园文化艺术活动中培养学生的实践能力和创新精神,经 验 之 谈,校园文化艺术包涵的三方面： 、音乐艺术课堂教学； 、课外校园音乐艺术教育活动； 、校园文化环境建设。,教 师 语 录,人要有海纳百川的胸怀-倪锐莉 一个好教师，就是要上好你的每一节家常课，以学生为本、以知识为本，走向以人为本，昨天我们的教学关注的是学生所学的知识，今天教学关注的是学习知识的学生。-倪锐莉,专题二：专题讲座教学观摩与研讨,重点回顾： （一）听各学员的自我介绍； （二）观摩教学课例； （三）教师与学员之间的互动研讨；,教 师 语 录,充分用我们教师这个身份，体现教师的价值。-雷蕾 在任何时候都要记住自己的责任，我们肩负的是音乐教学，一种美育教育。-雷蕾,传 授 经 验,、音乐教学是一门教书育人的艺术； 、教师在教学过程中可以和学生做朋友； 、音乐教师应该在教学中多创造、多实践。,教 师 节 祝 福,三尺教鞭手中握，沉重职责肩上扛；笔墨飘落育桃李，满心期待盼成才；厚实教案用心凝，满腹才学无保留；批语奋进催人学，无语的真情当中留。蓦然回首忆往昔，感动丝丝缕缕，永远留存于心，似陈酿回味无穷，像财富伴我一生。9月1
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