《领导力-团队li》PPT课件.ppt

领导力&团队,2010.07,金眼睛精品 / / 收藏,什么是团队？ 团队是指一些才能互补、团结和谐能够产生协同 作用的人员的合理组合,对一个共同目的、 绩效目标及方法做出承诺并彼此负责。 (不仅仅是几名“最优秀”的人的简单集合）,为什么全是顶级优秀球员的团队很难获得冠军？,默契报数,先执行起来,选团长 定团名 定团呼团队图标设计 例如：团名：野狼团；口号：野狼野狼pk之王； 由团长介绍组名的意义，带领团员喊口号 团长自罚承诺 例如：做俯卧撑100个，上下蹲100个等等,团队活动得分的来源： （1）回答讲师的提问，根据情况加1-3分； （2）团队讨论活动，根据投票情况加分； （3）团队游戏活动，根据情况，加10-30分。 各团队推选宣讲代表，每个人都必须发挥自己的领导力，积极主动的投入研讨，如果活动完成，有x人未参加宣讲，则总分扣除：2x分； 评选采用团队投票的方式，各团队不能投自己组的票； 投票时，需要说明理由； 每次获得票数最多组，可得积分10分，其他各组计5分； 表现积极、突出的个人可以得到1-2分的加分，加分计入所在组的积分,游戏规则,虽然一个团队在发展、壮大、成熟的过程总会有一些不同的 阶段。但是每个阶段领导力都发挥着不可替代的作用。,团队画像,请每个团队分别花20分钟的时间 画一幅画。通过这幅画每个团队 融入了团队的哪些因素。20分钟 过后，每个团队派出一名代表解 说画的意义，以及包含哪些团队 的因素。,辅导员、讲师综合打分：根据宣讲内容和公司文化 的吻合情况，以及宣讲内容是否深刻，演讲者的演 讲技巧水平，综合打分。分数浮动范围：5-15分。,阅读以下两个故事结合公司文化做出分析 有一个牙科医生，第一次给病人拔牙，心情非常紧张，他刚把牙齿拔下来，不料手发抖，牙齿掉进了病人的喉咙。“非常抱歉。”医生说，“你的病已经不属于我的职责范围，你找喉科的医生去吧。”喉科医生检查过后，说：“牙齿落到胃里去了。你找胃病专家吧。” 胃病专家给病人检查之后说：“牙齿落到肠子里去了，你找肠科教授吧。” 最后，病人屁股朝天地出现在肛门科室，医生用内窥镜一看，吃惊地叫道：“天呀，你的屁股里怎么长了颗牙齿？快找牙科医生去吧。”,某公司由于公司搬迁，从新公司到老公司要铺一条电 缆。电缆价值20万，在电缆铺设快要结束的时候。碰到一个 技术问题，需要在电缆出剪切，但是剪切的地方如果有所偏 差会导致整条电缆瘫痪无法使用。电缆工人于是请示组长应 该怎么办？组长也没有办法决定，于是问厂长，厂长依然没 有办法决定，于是问董事长。董事长是个急性子，于是告诉 电缆工人往哪里裁剪，结果有所偏差，导致价值20万的电缆 无法使用。请问如果你是董事长的话你如何看待这件事情， 你会如何处理？,花15分钟讨论：从两则故事给我们带来的体会，结 合公司企业文化给出解答,职责不可能完全的制定的完美，职责会有边界。但 是我们是不是听到这样的话：这不是我的职责范围 内的事情？职责不等于结果！,每个人都必须具备领导力，如果你是那位董事长， 请问你会提拔像电缆工人那样的员工吗？员工如果 不对自己的工作负责 ，请问领导如何放心把更加重 要的任务交给他？,两组题目根据参考答案打分： 第一组题目：第一名20分、第二名15分、第三名 10分、第四名5分。 第二组题目：第一名20分、第二名15分、第三名 10分、第四名5分。,生存训练： 1：培训者将场景描述给大家，然后告诉大家，现 在我们的任务就是判断出这15件物品的重要次序， 以便利用这些物品逃出去。 2：25分钟后，大家将自己的答案以及理由说出 来，培训者和大家将会对其进行评分。,随着团队的发展，团队成员开始进一步的提升自己 的领导力，养成一些好习惯，所以首先要清晰哪些 是好习惯和坏习惯。(好习惯和坏习惯是相对的),每天进步一点点,团长兑现自罚承诺,团长改进措施,团队互赖,用尽快的时间排成依靠在队友身上的形状，团长脱离队伍，两个团队拼凑成一个团队。,获胜的两个团队加20分。,随着团队的规范起来，不仅仅需要团队成员的沟通 顺畅起来，团队成员应急的能力有所加强。这时对 于成员的要求就更高了，需要成员具备风险控制的 能力。,美国史卡鲁钢铁公司的总裁查鲁斯，原来也是一个不会舍弃、只知道追求面面俱到的人，许多事情常常半途而废。他感到非常烦恼，便向效率研究专家艾贝李请教解决此问题的办法。,花15分钟的时间讨论：如果你是艾伊贝李，你会给查鲁斯 什么意见？,每答对一条加10分！,一个值2.5万美元的点子,1不要想把所有事情都做完； 2手边的事情并不一定是最重要的事情； 3每天晚上写出你明天必须做的事情，按照事情的重要性排列； 4第二天先做最重要的事情，不必去顾及其他事情。第一件事做完后，再做第二件，依此类推。 5到了晚上，如果你列出的事情没有做完也没关系，因为你已经把最重要的事情都做完了，剩下的事情明天再做。 最后，艾伊贝李说：“每天重复这么做，如果感觉效果超出你的想象，就可以指导手下照着做。在做到你认为满意时，只要付给我一张你认为相等价值的支票即可。“ 查鲁斯开给艾伊贝李得一张价值2.5万美元的支票。,春秋时期，自从扁鹊见桓公望而知病的故事传开以后，他的医名也就响遍了列国。有一天，魏文王询问扁鹊说：“你们家兄弟三个都从医，都精于医道，但是到底谁的医术最好呢？” 扁鹊回答说：“长兄最好，中兄次之，只有我是兄弟三个中最差的一个。” 文王惊讶地问：“那为什么你却是你家三兄弟中最出名的一个？” 扁鹊回答说：“我的长兄治病，是治疗在病情未发作之前，由于一般的人都不知道他能够观疾病于未起之先，及时将疾病的本因清除，默默地积累玄德于无形之间。所以他的医术是别人无法知晓的，他的名气也就无法传播开来，只有我们家里的人知道他的这些本领。 而我的中兄的医术和治疗，是最擅长于治疗患者的病情初起之时，及时将疾病清除于未祸之先。一般的人都以为他只能治疗一些轻微的小毛病。所以他的名气只是在本乡小范围内传播。 但是，我治疗的疾病病例，大都是治疗于患者病情严重之时。一般的人都看到我在病人经脉上扎针或放血，在皮肤上敷药或者动手术，操作过程能够眼见目睹。所以大家都以为我的医术非常高明，名气也就传遍了全国。,合理配置时间，选择最重要的猴子,创意团队风采展示，再次展示团队风采。花15分钟时间思考 团队风采的创意点，并将创意点以团队的形式展示出来。按 照创意点的新颖度，以及展示效果，给予每个创意点2-5分 的加分。,每个团队对其他三个团队排名，排出1，2，3名，并说明理 由。获得排名1的团队可加分12分，排名2获得加分8分，排 名3获得加分5分。,什么样的团队会健康持续发展？,怎么样让别人配合你的工作？,时代在呼唤具有领导力的工作伙伴，具有团队精神的创造共赢氛围的工作伙伴。,团队是指一些才能互补、团结和谐能够产生协同 作用的人员的合理组合,对一个共同目的、绩效目标 及方法做出承诺并彼此负责。,领导力是动员大家共同完成任务或达成愿景的能力,史迪芬柯维曾说：力量往往来自差异,而非相似之 处 ，即整体大于个别的总和。,差异带来了团队发展的动力，同时不可避免会带来 很多的摩擦。,尊重差异，不挑剔、不嫌弃；肯定自己的选择，接 受和对方之间的差异。这些说起来简单，做起来不 容易。人的一生能有几个真性情的、性格各异的朋 友，是一大幸事，他能使你避免或减少决策失误。,双赢和共赢的思维特质是竞争中的合作，是寻求方共同的利益，这是一种成熟的“双是人格”。 我们通常说某个