财务管理专业毕业去向.ppt

第四讲 财务管理专业毕业去向,一、就业 二、考研 三、执业证书考试 四、选择与准备,一、就业,就业去向 就业形势 就业对策,就业去向,企业：上市公司、国有企业、跨国公司、民营企业等 金融证券：投资银行、证券公司等 政府：财政、税务、审计等政府机关 中介：会计师事务所、资产评估事务所 自主创业 其他：事业单位,扩招后毕业生出现高峰 精英教育到大众教育转变，大量扩招，再加上农村富余劳力的拥入，造成人才市场供大于求。 2003年是中国高校扩招后的第一个专业高峰年。全国高校毕业生人数：2003年212万人，2004年280万人，2005年338万人，2006年接近400万人，2007年495万人，2008年559万人，2009年更是达到了611万人。,就业形势,03年，全国待业毕业生为60万人，04年达到75余万人，05年达到92万人，06年更是突破100万人。 年份 毕业生人数（万）就业人数（万）未就业人数（万） 就业率（百分比） 2003 212 148.5 63.5 70.0% 2004 280 204.4 75.6 73.0% 2005 338 245.4 92.6 72.6% 2006 413 289.0 124.0 70.0% 2007 495 351.0 144.0 70.9% 2008 559 399.0 160.0 71.4%,就业形势,“寻人才难”与“就业难”两对矛盾同时并存 大学生抱怨找不到工作的同时,用人单位却抱怨找不到急需的人才。一些用人单位不要应届毕业生。最主要的原因是在校大学生缺乏实践经验，达不到用人单位的要求。而用人单位又不想支付这项培养费用。如南方人才市场，每年参加招聘会的企业有4万多家，要应届毕业生的只有1000多家。,就业形势,而用人单位又不断地提高门坎，如计算机等级为全国2级，英语为六级或更高。在首都师大高师毕业生供需见面会上，280多家用人单位没有一家需求专科生，在众多的中学招聘启事表上，本科以上学历是最基本的条件，一些幼儿园甚至还打出了招聘研究生的牌子。,就业对策,树立正确的择业观 目前择业观 挑好地方：主要集中在经济发达的北京、上海、广州及东南沿海等地的大中城市。 挑好单位：国有大型企业、政府机关、外资企业、跨国公司。 挑好薪水：月薪2500元以上。 总想一步到位。,就业对策,眼前利益与长远利益 先就业后择业或创业,不一定一步到位。 应注重工作的发展前景，而不应看重工资待遇。 政府与企业;国外与同内;国有与民营 民营企业也大有作为 自主创业,就业对策,学会推销自己 怎么写简历,怎么着装,如何回答考官提出的问题.要诚实又不能过于谦虚,要自信,要征服考官. 如何找工作,二、考研,考研形势 考研选择 本专业考研内容,考研形势,年份 招生人数（万） 报名人数（万） 录取比例 2000 6.5 39.2 16.6% 2001 9.1 46.0 19.8% 2002 15.9 62.4 25.5% 2003 19.6 79.7 24.6% 2004 27.49 94.5 29.1% 2005 32.49 117.2 27.7% 2006 34.4 127.5 26.9% 2007 36.4 128.2 28.4% 2008 39 120 33.0% 2009 41.5 124.6 33.0%,报考人数最多的10所高校是：,1.武汉大学（21513人）； 2.北京大学（19766人）； 3.浙江大学（17445人）； 4.复旦大学（17001人）； 5.中山大学（16811人）； 6.清华大学（15384人） 7.中国人民大学（14840人）； 8.山东大学（14729人）； 9.吉林大学（14557人）; 10.四川大学（14547人）。,报考人数最多10个专业是：,1.工商管理硕士专业学位（35777人）； 2.计算机应用技术（35510人）； 3.法律硕士专业学位（34899人）； 4.企业管理专业（23641人）； 5.金融学（19902人）； 6.通信与信息系统（19048人）； 7.外科学（18551人）； 8.内科学（17504人）； 9.英语言文学（16318人）； 10.会计学（15306人）。,2010年研招变化主要体现在五大方面：一是第一次明确提出将研究生分为学术型研究生和专业学位研究生，其中学术型研究生指向高级学术型专门人才，专业学位研究生指向高级应用型专门人才。招生类别不同，报名要求也各不相同。二是录取期间学术型与专业学位之间可以调剂。三是国家对法律硕士重新定义并提出报考要求。四是针对同等学力人员的复试明确了考查内容。五是考生诚信度考查比以往更加严格。,考研选择,出国与国内 本校与外校 本专业与相关专业 学术型与应用型,财务管理专业考研,招生人数：60人左右 考试科目： 初试 专业课：管理学 数学 外语 政治 复试：专业课笔试（财务管理、财务分析、外语 面试,三、执业证书考试,会计师考试 资产评估师考试 会计师考试国内主要执业证书考试 注册 中国注册金融分析师考试 国外执业证书考试 财务分析师（金融分析师）考试 ACCA，CGA 其他考试,注册会计师考试,考试课程包括会计、审计、财务成本管理、税法、经济法。为选拔国际化后备人才，2006年起增加英语专项测试。 2005年度，共有56.8万人次报名参加注册会计师全国统一考试，其中1089名港澳台地区及外国籍公民报名参加考试。各科成绩合格率分别为：会计11.22、审计10.93、财务成本管理13.92、经济法12.47、税法18.19。 五年内有效;专科以上毕业 2009年起增加战略管理，综合考试。年限加长,资产评估师考试,考试科目：资产评估、财务会计、经济法、机电工程基础、建筑工程基础，共五科。 成绩有效期：三年滚动。 报考资格：大学本科毕业三年。,会计专业技术资格考试,会计专业上岗资格：一个综合科目的考试 初级职称为助理会计师：初级会计实务和经济法基础 中级职称为会计师：中级会计实务、财务管理和经济法 高级职称包括副高职级别的高级会计师和正高职级别的高级会计师（教授级）两种。,大学本科毕业生可以直接参加国家组织的助理会计师专业技术资格的考试。 从事会计工作三年的大学本科毕业生，有资格参加国家组织的会计师专业技术资格的考试。 硕士毕业生可以直接参加国家组织的会计师专业技术资格的考试。,获得会计师职称达到一定年限，具有大学本科学历的会计人士有资格参加国家组织的高级会计（副高职）任职资格的考试和评审。 获得会计师职称达到一定年限，具有研究生学历的会计人士有资格参加国家组织的高级会计师（副高职）任职资格的考试和评审。 获得高级会计师（副高职）任职资格若干年以上，业绩突出的会计人士有资格参加国家组织的高级会计师（教授级）任职资格的考试和评审。,中国注册金融分析师,1.中国注册金融分析师（一级） 报名条件:大学本科以上学历；专科以上学历，两年以上财务或者金融领域工作经验。 2.中国注册金融分析师（二级） 报名条件:大学本科以上学历，金融或者财务领域三年以上连续工作经验；专科以上学历，金融或者财务领域五年以上工作经验。,课程设置,中国金融法规与市场 职业道德与专业标准 定量分析方法 经济学 全球金融市场与工具 财务分析 企业资本运作 权益投资分析 债券价值评估 金融衍生工具分析 其他投资分析 投资组合管理。 每级四本教材 2006年考试通过率公布，一级通过率为65%，二级通过率为50%,CFA,特许财务分析师（Chartered Financial Analyst,简称CFA）(注册财务分析师注册金融分析师)是全球证券投资与管理界一致公认的最具权威性的职业资格称号。CFA资格目前在美国金融与证券界具有很高的权威性，“美国投资咨询协会“、“美国投资银行家协会“和“纽约金融协会“等机构也都表示其成员应具有CFA资格才能加入。同时许多著名大学，包括美国Richmond大学、美国Missouri-Columbia大学、Boston大学、新加坡国立大学等，已经将CFA的考试科目正式纳入他们的教学课程。,CFA,首先，CFA的报名条件为至少应有大学学历。 其次，考生必须在三年内通过三个级别的艰苦考试，第一阶段的课程及考试针对投资评价及管理的不同投资工具及概念；第二阶段着重资产评价，第三阶段则深入探讨投资组合管理。 考试内容包括伦理和职业标准、财务会计、数量技术、经济学、资产分析、固定收益证券分析、权益证券分析。 通过CFA高级水平考试者，需有三年以上金融分析师的任职经历，同时又是“金融分析师联合会”的成员，才能获得CFA证书。,CGA,加拿大注册会计师协会（Certified General Accountants Association of Canada，以下简称CGA-Canada）是经加拿大国会批准成立的会计专业团体，是国际会计标准委员会（IASC）、泛美会计学会（IAA）、亚太会计师联合会（CAPA）和国际会计师联合会（IFAC）四个国际性会计师组织的活跃成员。CGA（加拿大注册会计师）专衔享有极高的国际公信力，协会会员可在加拿大执业，独立签署审计报告；或在世界各地从事高级财务及企业管理等工作。,CGA,凡想获得CGA专业资格的人员必须严格按照CGA的入学要求和程序，提交相关资料经评估后注册课程参加学习，所有课程考试通过，并拥有本科以上学位和两年以上财会工作经验即可申请获得CGA专业资格。,ACCA,ACCA英国特许公认会计师公会的简称. ACCA成立于1904年，是目前世界上非常有影响力的专业会计师组织之一，也是在运作上通向国际化及发展较快的会计师专业团体。 要成为ACCA的会员，学生必须通过ACCA十四门专业考试并获取三年财务及会计相关工作经验。此三年相关工作经验可在考试之前、中、后累积，并且不限地域、行业、公司/机构性质等。,其他考试,英语水平考试 计算机等级考试,四、选择与准备,就业与考研 学历考试与执业考试 博学与精专,就业与考研,就业还是考研？主要取决于以下因素： 1.学习成绩 2.就业形势 3.家庭经济状况 考研能带来更好的就业机会,提高学历层次。,学历考试与执业考试,分清主次 相互促进,博学与精专,从大学培养目标来确定博学的知识结构 从学科与