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文档简介
孫中山的貢獻,香港道教聯合會陳呂重德紀念學校,香港道教聯合會圓玄學院 陳呂重德紀念學校,研習題目:辛亥革命 組別:第三組 完成日期:12月15日,組員分工表,美工:6A梁芉芊 聯絡:6A梁芊芊 6A黄雅桐 電腦編印:6A蔡曉盈 6A施楚瑄 整理資料:6A蔡曉盈,序言,這次的專題研習是主要是要了解孫中山先生的一生,我們透過這個專題研習令同學們更加深入了解孫中山的重要政績和他的重要性,以及介紹他對中國的貢獻,和嘗試了解三民主義。希望同學和老師們會喜歡這個專題研習,會受到大家的青睞。,目錄,內容 p.1-9 訪問 p.10-13 總結 p.14 感想 p.15-18 嗚謝 p.19 參考資料 p.20 組員合照 p.21 合作過程 p.22-23 孫中山的圖片 p.24,孫中山先生的生平,孫中山,名孫文,家鄉是廣東香山,他從事醫師,而且他是近代中國的民主革命家及國民族主義者和中國國民黨總理,也是第一任中華民國臨時大總統,亦為中華民國國父。孫文在日本的時候被人叫作中山先生,因此孫文的慣稱為孫中山。 孫中山認識不同地方的語言較多,例如英文、日語等等。在國內,多數革命者也認為他的聲譽與能力足以成為革命組織的代表人物,因此在武昌起義後被選為臨時大總統。 孫中山是最早建立中華民國政府革命發起者之一,由他所提出的三民主義等政治綱領亦影響深遠。後來因推動聯俄容共政策,使得中國共產黨得以在國民黨內部發展,是海峽兩岸都受到尊重的革命家。,三民主義是什麼?,三民主義是中華民國國父孫文(1866年 1925年)所提出的政治綱領驅除韃虜,恢復中華就是民族主義;建立民國是民權主義;平均地權就是民生主義;合稱三民主義。,民族主義,民族在某些場合下也稱國族,指的是一群人 覺得他們自己是一個被歷史、文化、和共同 祖先所連結起來的共同體。民族有客觀 的特質,這些特質可能包括地域、語言、宗 教、外貌特徵或共同祖先,也包括主觀 的特質,特別是人們對其民族性認知和感情 。 反對列強的侵略,打倒與帝國主義相勾結之 軍閥,求得國內各民族之平等,承認民族自 決權。,民權主義,實行為一般平民所共有的民主政治,而 防止歐美現行制度之流弊,人民有選舉 、罷免、創制、複決四權(政權)以管理 政府,政府則有立法、司法、行政、考 試、監察五權(治權)以治理國家。其核 心觀念強調直接民權與權能區分,亦即 政府擁有治權,人民則擁有政權。,民生主義,其最重要之原則有兩個,一為平均地權(實 行耕者有其田),二為節制資本(私人不能 操縱國民生計)。,辛亥革命的宗旨是什麼?,驅除韃虜,恢復中華,創立民國,平均地權是辛亥革命的宗旨,三民主義的中心思想,也是興中會的宗旨,但在推翻滿清後,宗旨也迅速地從打倒韃虜改為五族共和,以求統一分崩離析的中國。,五色旗,1. 五色旗是中華民國初期的國旗,為什麼會叫做五色旗?因為旗面顏 2. 色分別是紅、黄、藍、白、黑五色,表示五族共和。 3. 五色旗在國民心中具有崇高地位,各界一致認同五色旗為中華民國國旗。 4. 1912年(民國元年)1月10日,中華民國臨時參議會通過以五色旗為中華民國國旗,青天白日滿地紅旗則為海軍軍旗。此後袁世凱成立中華帝國,以及日本在東北成立的滿州國都仍然使用五色旗中相同的五色。 5. 1925年國民黨在廣州成立國民政府,定青天白日滿地紅旗為中華民國國旗。北伐成功後完全取代五色旗。 6. 2004年07月14日,中華民國總統府資政,台灣作家柏楊提出修改國旗,恢復五色旗為中華民國國旗,辛亥革命的宗旨的意思是什麼?,意思是分為民族主義、民權主義和民生主義,驅除韃虜,恢復中華是民族主義,建立民國是 民權主義,平均地權就是民生主義。把民族主義解釋為驅除滿族人, 恢復漢人統治是興中會早期的宗旨,其後已改為大中華民族思想。建立民國是民權主義的體現。平均地權是民生主義的體現。,孫中山對中國的貢獻,在檀香山創立中國第一個革命團體興中會。 發動身一次武裝起義,但最後失敗。 在東京創立第二個革命團體 同盟會。 先後策劃了十次武裝起義,但最終都是失敗告終。 在廣州發動起義,就是黃花岡之役 中華民國宣告成立,孫中山宣誓就任臨時大總統。 臨時政府在處理政治、經濟和軍事上都極為困難 ,孫中山 在清帝退位的同時宣布決定讓位給袁世凱。 孫中山流亡日本,與戰友重新策劃革命。,孫中山對革命的貢獻,孫中山是中國偉大的革命領袖,他改變了近代中國的命運。孫中山生活在一個大變革的時代。十九世紀下半葉是動蕩的世界,弱肉強食,在社會達爾文主義的地掩護下,強權變成了公理。孫中山是一位很有魅力的領袖,他的品格、風度和言行吸引千千萬萬人支持他的革命事業。,訪問題目,對象:同班同學兩位 問題1:你覺得孫文重要嗎?為什麼? 問題2:你知道三民主義是什麼嗎?是什麼 呢? 問題3:你認為孫文對中國貢獻了什麼? 問題4:你知道辛亥革命的宗旨是什麼嗎?是什 麼呢? 問題5:你知道孫文為什麼會被人叫孫中山呢?,訪問結果,同學1的回答: 問題1:重要,因為如果沒有他,就沒有新中 國。 問題2:知道,是文族、文權和文生三文主 義。 問題3:他成功地推翻清朝統治。 問題4:驅除韃虜,恢復中華,創立民國, 平均地權 問題5:不知道。,訪問結果,同學2的回答: 問題1:當現重要,因為他不抗日的話,我可 能會變成日本人的子孫。 問題2:不知道 問題3:他抗日,令到中國人搶到自己的領土 。 問題4:不知道。 問題5:因為他出國的時候,他人稱他為中 山樵,後來又稱他為中山先生 ,所以他改名為孫中山。,訪問分析,我們從這次的訪問中,知道了原來有大 部份的學生都知道孫中山的重要事績, 和他名字的由來,也認為他是很重要,對 他十分了解啊!,總結,總括而言,孫文(孫中山)對國家和社會 也貢獻了可以說是數之不盡的那麼多,因 為沒有孫中山就沒有新中國,也結束了這 麼多年的閉國政策,也沒有現在這麼繁榮 的中國。另外,孫中山經過這麼多次的失 敗也沒有放棄,這種百折不撓的精神很值 得我們學習。,感想,施楚瑄的感想: 在這次做孫文的專題報告中,我和我的組員 都遇上不少困難。身為組長的我背負的責 任自然就比其他的組員大。當我愈想做好這 個專題報告就會不自覺地緊張起來,不想有 任何的失誤,往往就想不出好的辦法。幸好有 一群組員在我的身邊給予意見,令我明白到 大家同心合力去完成的作品才是最完美。 另外,在這次專題報告中,我覺得孫文對中 國有十分的貢獻,因為孫文在檀香山創立中國第一個革命團體興中會,並在東京創立第二個革命團體 同盟會,推翻我們腐敗的中國,令清朝訂下的失敗政策結束。,感想,蔡曉盈的感想: 在今次的專題研習裏,我學習到團結就是力量這個道理,我們分工合作地完成這個專題研習。 我還學會凡事要負責任,在今次的專題研習裏,我還真是獲益良多啊!另外,我覺得孫中山十分偉大,因為他推翻了中國失敗的政策。,感想,梁芊芊的感想: 在這次的專題研習中,令我識到孫中山先生這位歷史人物的背景和生平事跡.我學會了怎樣與別人溝通及相處、遇到錯折時,不要輕易放棄,我還明白到要團結一致和分工合作才能完成這份專題研習。 我覺得孫山先生十分偉大,因為他畢生貢獻於國民革命,推翻腐朽的滿清政府,建立中華民國,是個受世人敬仰的偉人。,感想,黃雅桐的感想: 我透過這次的專題研習,學會了不少知識, 例如:我們不應推卸責任、遇到困難時,應該樂觀、積極地去面對、互相幫助,表現出互
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