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文档简介
第九讲:跨文化人力资源管理,主讲人:张爱武 TelE-mail: ,一、文化的意义,什么是文化?按荷兰文化协作研究所所长霍夫斯蒂德教授的观点,文化是一个环境中的人的“共同的心理程序”。,文化是任何特定人群世代相传的本质特性。,黑格尔说过:文化“不是一块不动的石头,而是生命洋溢的,有如一道洪流,离开它的源头愈远,它就膨胀得愈大。”,“文”字的本义,是指各色交错的纹理。易系辞下云:“物相杂,故曰文。” 礼记乐记云:“五色成文而不乱。”许慎在说文解字中追根溯源,认为“文,错画也,象交叉”。,“化”字本义为改易、生成,指事物动态的变化过程。如易系辞下:“男女构精,万物化生”; 礼记中庸:“可以赞天地之化育”,后又延伸出造化、大化等义,并由自然万物(造化)的生成、变易引伸出伦理德行的化成。,贲,艮上 离下,贲(Bi),饰也。 贲,上面是一个“卉”,下面是一个“贝”,实际上指原始民族的装饰品。 贲,正面说是装饰,反面说是粉饰,对社会来说,是一种礼节、礼仪、文明。,贲卦化成天下的智慧,易经 贲卦 彖曰:“刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下。” 日月往来,阴阳并陈,刚柔交错于天,这就叫做天文。用文明的内涵来来教育世人,使人行当所行、止当所止,这就叫做“人文”。 治国者观察天文,用以认识自然界的变化规律;观察人文,用以教化、造就天下的人。,文化: 以文治来实现教化。,二、 社会、个人与文化的关系,社会、个人与文化形成三位一体的社会组织,相互影响,相互依赖,可用等边三角形表示。三者各据一个顶点,自顶点到各对边各作一条垂直线,分别产生角色、人格与规范。 社会比作舞台,文化比作剧本,则个人便是角色,其
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