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文档简介

第九讲：跨文化人力资源管理,主讲人：张爱武 TelE-mail: ,一、文化的意义,什么是文化？按荷兰文化协作研究所所长霍夫斯蒂德教授的观点，文化是一个环境中的人的“共同的心理程序”。,文化是任何特定人群世代相传的本质特性。,黑格尔说过：文化“不是一块不动的石头，而是生命洋溢的，有如一道洪流，离开它的源头愈远，它就膨胀得愈大。”,“文”字的本义，是指各色交错的纹理。易系辞下云：“物相杂，故曰文。” 礼记乐记云：“五色成文而不乱。”许慎在说文解字中追根溯源，认为“文，错画也，象交叉”。,“化”字本义为改易、生成，指事物动态的变化过程。如易系辞下：“男女构精，万物化生”； 礼记中庸：“可以赞天地之化育”，后又延伸出造化、大化等义，并由自然万物（造化）的生成、变易引伸出伦理德行的化成。,贲,艮上 离下,贲（Bi），饰也。 贲，上面是一个“卉”，下面是一个“贝”，实际上指原始民族的装饰品。 贲，正面说是装饰，反面说是粉饰，对社会来说，是一种礼节、礼仪、文明。,贲卦化成天下的智慧,易经 贲卦 彖曰：“刚柔交错，天文也；文明以止，人文也。观乎天文以察时变，观乎人文以化成天下。” 日月往来，阴阳并陈，刚柔交错于天，这就叫做天文。用文明的内涵来来教育世人，使人行当所行、止当所止，这就叫做“人文”。 治国者观察天文，用以认识自然界的变化规律；观察人文，用以教化、造就天下的人。,文化: 以文治来实现教化。,二、 社会、个人与文化的关系,社会、个人与文化形成三位一体的社会组织，相互影响，相互依赖，可用等边三角形表示。三者各据一个顶点，自顶点到各对边各作一条垂直线，分别产生角色、人格与规范。 社会比作舞台，文化比作剧本，则个人便是角色，其
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